| SUA - teritoriu ocupat | |||
| Zona americană de ocupare a Germaniei | |||
|---|---|---|---|
| limba germana Americanische Besatzungszone zona de ocupație americană | |||
|
|||
| ← → 1945 - 1947 | |||
| Capital | Frankfurt pe Main | ||
| Limba oficiala | Deutsch | ||
| Forma de guvernamant | Administrația militară | ||
| guvernator militar | |||
| • 1945 - 1945 | Dwight D. Eisenhower | ||
| • 1945 - 1945 | George S. Patton | ||
| • 1945 - 1947 | Joseph T. McNerney | ||
| • 1947 - 1949 | Lucius Clay | ||
| • 1949 - 1949 | Clarence T. Huebner | ||
| Fișiere media la Wikimedia Commons | |||
Zona de ocupație americană a Germaniei ( german Amerikanische Besatzungszone , engleză american ocupation zone ) este teritoriul Germaniei care se afla sub controlul administrației militare americane în Europa la sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial .
Conferința de la Potsdam și acordul semnat la ea „Principii politice și economice care trebuie ghidate de tratamentul Germaniei în perioada inițială de control” au pus capăt întrebării viitorului imediat al Germaniei postbelice. Principiile politice s-au redus la democratizare și denazificare , iar principiile economice la demonopolizare și demilitarizare [1] .
Mecanismul de control al managementului a fost creat în iunie 1945. Structura sa includea Consiliul de control pentru Germania , format din patru comandanți-șefi ai țărilor învingătoare. Atribuțiile sale au inclus: coordonarea acțiunilor comandanților-șefi în zonele lor de ocupație, decizii comune în chestiuni militare, economice și politice, controlul asupra administrației centrale germane. Din adjuncții comandanților șefi s-a format un Comitet de Coordonare, care răspundea de toate lucrările administrative [2] .
În primele luni de după război, administrația militară americană din Germania ( Office of Military Government for Germany , Amt der Militärregierung für Deutschland , OMGUS , AVAG ) s-a confruntat cu cele mai acute probleme. Distrugerea, foametea, pericolul răspândirii epidemilor și începutul revoltelor au necesitat măsuri urgente de abordare [3] .
Structura zonei de ocupație americană includea Bavaria , Hesse , părțile de nord ale Badenului și Württemberg , Bremen [4] . A acoperit o suprafață de 110.075 km², cu o populație de 16.682.573 de persoane. Fostele granițe teritoriale ale subiecților care existau sub Reich s- au prăbușit și numai ținuturile Bavariei au păstrat status quo-ul [K 1] [5] .
Ocuparea teritoriului german nu avea doar scopuri politice, economice și militare. S-a luat un curs pentru renașterea spirituală a poporului german. În perioada postbelică inițială, puțini germani au perceput situația actuală drept „eliberare”. Mulți oameni au văzut înfrângerea în război, prăbușirea aparatului de stat, care a controlat multă vreme multe aspecte ale vieții cetățenilor și uriașele pierderi umane ca pe o catastrofă națională. Multe familii au plâns rudele decedate. Durerea personală i-a împiedicat pe germani să arunce o privire sobră asupra crimelor fostului regim și să-și dea seama de vinovăția lor. Unii oameni au continuat să creadă în măreția Fuhrer-ului deja decedat și în ideile național-socialismului [6] .
Din momentul în care trupele americane au ocupat primele aşezări în 1944 şi până în primăvara anului 1946, politica de denazificare a fost dusă de către unităţi militare care au acţionat pe baza mai multor directive care nu conţineau un plan exact de acţiune şi nu dădeau un definirea clară a criteriilor pentru persoanele care aveau cumva legătură cu regimul nazist [7 ] .
Legea nr. 104 „Cu privire la eliberarea de național-socialism și militarism”, adoptată de organele de autoguvernare germane la 5 martie 1946, a obligat fiecare german care a împlinit vârsta de 18 ani să completeze un chestionar special de 133 de întrebări. Acest sondaj a avut ca scop obținerea de informații despre fiecare german pentru a determina gradul de vinovăție și implicare a acestuia în nazism. Un total de 13 milioane de oameni au fost chestionați în zona americană. De asemenea, au fost create 545 de tribunale, care stabilesc măsura pedepsei în conformitate cu vinovăția. Din cauza faptului că tribunalele nu au putut face față muncii din cauza numărului mare de inculpați, administrația militară a anunțat o amnistie pentru persoanele născute după 1 ianuarie 1919, persoanele cu handicap și cu venituri mici [K 2] [8] .
Drept urmare, din 13 milioane înregistrați, doar 613 mii de persoane au fost găsite vinovate într-o măsură sau alta de implicare în crimele nazismului și pedepsite în consecință. 1600 de oameni au fost recunoscuți drept principalii criminali [8] .
Un pas serios în schimbarea vieții publice a fost Legea nr.8 a administrației militare americane, care a intrat în vigoare la 26 septembrie 1945 și a inclus măsuri de denazificare a economiei. Conform conținutului legii, era interzisă orice activitate a membrilor Partidului Nazist sau a filialelor acestuia în orice întreprindere comercială, cu excepția lucrătorului obișnuit [9] .
Zona de ocupație americană a fost împărțită în trei state federale cu administrații de stat germane - Gross-Hesse, Württemberg-Baden și Bavaria. Reprezentanții celor trei state au format Consiliul Land ( Länderrat ) și Consiliul Parlamentar ( Parlamentarischer Rat ). Teritoriul Bremenului până în octombrie 1946 a fost guvernat de directive britanice și abia în martie 1947 a fost transferat complet administrației americane cu statut de pământ federal. Totodată, sub comandantul-șef al forțelor americane de ocupație din Germania, a fost creat un cartier general special, condus de comandantul-șef adjunct pentru afaceri civile, general-locotenent L. Clay [10] .
Autoritățile americane considerau că cel mai bun mod de a organiza puterea de stat în Germania este crearea statelor germane federaliste și a unui guvern central cu puteri limitate definite în mod transparent. La completarea organelor de conducere administrativă au fost folosiți de bunăvoie oameni care au luptat împotriva nazismului, dar printre manageri s-au numărat și mulți funcționari naziști care au fost angajați datorită abilităților și experienței lor [10] .
În toamna anului 1945, autoritățile de ocupare au întocmit o listă cu marii industriași și bancheri implicați în crime de război. Lista, care conținea 1800 de persoane, fusese deja redusă la 42 până la data publicării, au existat procese împotriva șefilor marilor firme industriale germane IG Farbenindustri, a concernurilor Krupp și Flick [9] .
Statele Unite au înaintat teza „vinovăției colective” a națiunii germane pentru crimele naziștilor, potrivit căreia germanii nu pot eradica în mod independent moștenirea hitlerismului. A fost elaborat un plan de „reeducare” a poporului german cu ajutorul culturii, care trebuia să ducă la schimbări democratice totale în viața oamenilor [11] .
După război, în Germania a fost o „foamete culturală”. În încercarea de a-l satisface, autoritățile americane au efectuat „exporturi culturale” prin presă, cinematografe, radio și altele asemenea. Deosebit de populare, mai ales în rândul tinerilor, au fost Centrele Americane de Informare („Casa Americii”), care le-au adus vizitatorilor cultura, istoria și tradițiile americane. Fiecare centru avea un număr mare de cărți pe o varietate de subiecte, diverse reviste ilustrate, sute de fotografii și zeci de filme cu conținut educațional. În centre au avut loc întâlniri și conferințe de presă, unde angajații administrației militare au susținut prelegeri despre cultură, politică și afaceri internaționale. Au fost organizate cursuri de limba engleza. Treptat, centrele au devenit oaze de activitate culturală [12] .
Odată cu aceasta, în procesul de denazificare, aproximativ 600 de personalități culturale au fost suspendate de la muncă [13] . Toate operele literare cu conținut nazist, militarist, rasist au fost scoase din biblioteci [14] . Marea problemă a fost refacerea școlilor. Deci, în Bavaria în 1946, erau 65 de elevi pe profesor. Situația a fost agravată de denazificarea personalului didactic, timp în care 50% dintre cadrele didactice și-au pierdut locul de muncă [K 3] . În școlile în sine, a existat o lipsă extremă de cretă și caiete, birouri și table, manuale, în special în literatură, istorie și geografie. Au fost confiscate manuale naziste, publicate în milioane de exemplare, iar școlile au fost aprovizionate cu reeditări de manuale din perioada Republicii Weimar sau au fost create altele noi [K 4] . Dar munca în școli a început în toamna anului 1945 și toate dificultățile au fost depășite [15] .
| zone de ocupație germană | ||
|---|---|---|
|
Zona americană - zona britanică (inclusiv zona poloneză ) - zona franceză (inclusiv Saarland ) - zona sovietică vezi și: Ocuparea Austriei de către aliați | ||