Academia Umanitară a Forțelor Armate ale Federației Ruse (1991-1994) este o instituție militară superioară de învățământ a Forțelor Armate ale Federației Ruse , concepută pentru a pregăti psihologi militari, jurnaliști militari, ofițeri educatori pentru toate tipurile de forțe armate, ramurile militare, trupele interne ale Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei și trupele de frontieră ale FPS din Rusia , precum și personalul științific și pedagogic cu studii pedagogice superioare pentru universitățile militare, precum și efectuarea de cercetări științifice în domeniul unui număr de umaniste.
La 7 decembrie 1991, în baza ordinului președintelui RSFSR și în legătură cu desființarea organelor politico-militar și a aparatului politic al unităților și subunităților din Forțele Armate, Ordinul Militar-Politic al lui Lenin și la Revoluția din octombrie, Academia Bannerului Roșu numită după V. I. Lenin a fost transformată în Forțele Armate ale Academiei Umanitare din Federația Rusă. Generalul-colonel A. N. Kolinichenko a fost numit șef.
În noile condiții, sarcina principală a academiei a fost reformarea procesului educațional și educațional pentru a transforma academia într-un centru de educație umanitară în cadrul Forțelor Armate și a o include în sistemul general al instituțiilor de învățământ de cel mai înalt nivel al formare profesională. Reforma a fost realizată pe principiile de-ideologizării și departizării, umanitarizării și umanizării, prioritate în pregătirea ofițerilor din domeniile științific, ideologic, psihologic, pedagogic și cultural, o evaluare diferențiată a rezultatelor muncii. Au fost desființate departamentele de istorie a PCUS, munca politică de partid, comunismul științific și mișcarea mondială comunistă și muncitorească. Departamentul de filozofie marxist-leninistă a devenit cunoscut sub numele de Departamentul de filosofie și studii religioase. A fost creată catedra de istorie, care era încadrată de profesori ai catedrelor desființate.
Procesul educațional a vizat pregătirea asistenților (mai târziu adjuncți) la comandanții de regimente (nave) pentru activități educaționale; specialişti în profil militar-umanitar (politologi, psihologi, sociologi, culturologi, jurnalişti etc.) să încadreze organele de învăţământ ale formaţiunilor şi asociaţiilor; profesori de ştiinţe umaniste pentru universităţi militare.
Reforma procesului educațional și educațional nu a fost nedureroasă. Climatul moral și psihologic al academiei a reflectat inconsecvența situației socio-politice din țară, prăbușirea Forțelor Armate unificate ale URSS , starea de criză a științelor sociale. Mulți profesori cu experiență și înaltă calificare au părăsit academia din cauza condițiilor materiale și de viață dificile, a lipsei apartamentelor, a întârzierilor constante în plata salariilor și a altor circumstanțe, care au afectat calitatea procesului de învățământ.
Dificultățile perioadei de tranziție au fost depășite abia până la sfârșitul anului 1994. Situația morală și psihologică din academie s-a stabilizat, iar obiectivele reformei au fost practic atinse. O mare contribuție la rezolvarea problemelor acestei perioade au avut-o șeful adjunct al Academiei, I.I.contraamiralul
Pentru o scurtă perioadă de timp s-a stabilit pregătirea specialiştilor în conformitate cu noile cerinţe. În 1994, academia avea 6 facultăți: militar-psihologic, militar-pedagogic, cultură și jurnalism, trupe de frontieră și interne, învățământ prin corespondență, precum și o catedră specială.
Academia a organizat cercetările în conformitate cu cerințele vremii. Au continuat să funcționeze Consiliile pentru susținerea tezelor de doctorat și de master. Pentru perioada 1991-1994. În consiliile academiei au fost susținute 31 de lucrări de doctorat și 334 de teze de master. În ciuda plecării multor profesori cu înaltă calificare, a fost posibil să se mențină potențialul științific al catedrelor la un nivel relativ ridicat. În 1994, 50 de doctori în științe și 178 de candidați la științe făceau activități științifice și pedagogice la Academie. Academia Umanitară a ocupat un loc demn în sistemul general al universităților militare ale Forțelor Armate ale Federației Ruse.
La 20 iunie 1994, în conformitate cu decretul președintelui Federației Ruse, Academia Umanitară a Forțelor Armate ale Federației Ruse a devenit parte a instituției militare de învățământ nou creată - Universitatea Militară a Ministerului Apărării din Rusia. Federația Rusă .
Facultăţi
Scaune