Izmailov, Chingiz Abilfazovici

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă revizuită de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită pe 28 septembrie 2018; verificările necesită 3 modificări .
Chingiz Abilfazovici Izmailov
Data nașterii 26 martie 1944( 26.03.1944 )
Locul nașterii Derbent ,
Dagestan ASSR
Data mortii 28 septembrie 2011 (67 de ani)( 28.09.2011 )
Un loc al morții Moscova , Rusia
Țară  URSS Rusia 
Sfera științifică psihofiziologie , psihofizică
Loc de munca Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov ( Departamentul de Psihologie )
Alma Mater Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov
Grad academic Doctor în psihologie (1985)
Titlu academic Profesor
consilier științific E. N. Sokolov
Premii și premii Profesor onorat la Universitatea de Stat din Moscova

Chingiz Abilfazovich Izmailov ( 26 martie 1944 , Derbent  - 28 septembrie 2011 , Moscova ) - psihofiziolog sovietic și rus . Împreună cu E. N. Sokolov a creat și dezvoltat conceptul de codificare vectorială în psihofiziologie [1] [2] .

Biografie

Născut la 26 martie 1944 în orașul Derbent , Dagestan ASSR . În 1976 a absolvit Facultatea de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, numită după M.V. Lomonosov . În 1979, sub îndrumarea științifică a lui E. N. Sokolova, și-a susținut teza de doctorat „Model sferic de recunoaștere a culorilor”, iar în 1985 - teza de doctorat „Percepția culorilor (mecanisme și modele)”.

Profesor al Departamentului de Psihologie și Ingineria Cunoașterii, Facultatea de Psihologie, Universitatea de Stat din Moscova (1987-1996), Profesor al Departamentului de Psihofiziologie al aceleiași facultăți (din 1996). Profesor onorat al Universității de Stat din Moscova (2005) [3] . Membru al Consiliului Central al Organizației Internaționale pentru Cercetarea Creierului de la UNESCO și al unui număr de alte asociații profesionale.

A murit pe 28 septembrie 2011 și a fost înmormântat la cimitirul Vostryakovsky din Moscova .

Activitate științifică

Ch. A. Izmailov este cunoscut pentru munca sa teoretică și experimentală în domeniul psihofiziologiei sistemelor senzoriale (în special, viziunea culorilor) și psihofiziologia emoțiilor , precum și psihologia matematică și psihofizica . Pe baza analizei de scalare multidimensională a datelor de scalare directă supraprag a diferențelor de culoare, am obținut un model plauzibil neurofiziologic de discriminare a culorilor . Modelul rezultat poate fi reprezentat geometric ca o hipersferă în spațiu cu patru dimensiuni, pe care culorile percepute sunt plasate în așa fel încât distanțele dintre culorile din model să corespundă unor diferențe subiective. [4] Axele ortogonale ale acestui spațiu corespund unor canale neurofiziologice independente: cromatice (Roșu-Verde, Galben-Albastru) și acromatice (luminoase și întunecate). Sfericitatea spațiului rezultat apare din cauza normalizării vectorului de excitație în sistemul nervos. Cu alte cuvinte, suma excitațiilor pătrate ale canalelor individuale implicate în codificarea culorilor este o constantă. Acest efect a fost prezis teoretic în conceptul de codificare vectorială a informațiilor în sistemul nervos de către E. N. Sokolov .

O abordare similară a fost aplicată de Ch. A. Izmailov pentru modelarea percepției expresiilor faciale emoționale. Prin analogie cu spațiul de culoare, spațiul emoțiilor are și o structură sferică, cu alte cuvinte, există un echilibru de excitare a canalelor individuale. Axele „Plăcere – Neplăcere” și „Activitate – Pasivitate” formează un cerc Schlossberg , pe care sunt plasate toate emoțiile de bază. Axele „Forță” și „Calm”, prin analogie cu axele acromatice din spațiul de culoare, modulează gradul de emoție percepută.

Abordarea geometrică aplicată de Ch. A. Izmailov s-a dovedit a fi utilă în practica clinică. Astfel, deformările locale ale spațiului de culoare cu diverse încălcări ale percepției culorii au făcut posibilă dezvoltarea unui instrument precis pentru evaluarea cantitativă a anomaliilor de culoare . Lucrările privind studiul dinamicii comparative a spațiilor de discriminare a expresiilor faciale emoționale în dezvoltarea normală și în autism sunt promițătoare în raport cu dezvoltarea unor metode precise de măsurare a inteligenței emoționale. [5] În termeni generali, aceste rezultate se reduc la o „renunțare” locală sau o slăbire a contribuției canalelor individuale, care poate fi măsurată cu precizie folosind metodele dezvoltate de Ch. A. Izmailov.

Pe lângă estimările directe ale diferențelor peste prag, el a arătat posibilitatea obținerii de date privind diferențele dintre stimulii obținuți pe baza amplitudinii potențialului evocat și a electroretinogramei într-o situație de înlocuire rapidă a stimulului. Aceste rezultate, în special, au făcut posibilă efectuarea unui studiu comparativ al sistemului vizual al diferitelor animale. [6]

În lucrările sale ulterioare, el a introdus termenul „Limbajul percepției”, propunând să se ia în considerare procesul de percepție prin analogie cu procesul de înțelegere a structurilor limbajului. [7] Potrivit lui Ch. A. Izmailov, imaginile perceptuale de bază (invariante) constituie „alfabetul” percepției, care este înnăscut și specific speciei. Găsirea unor astfel de imagini invariante și a legilor asocierii lor va rezolva problema integrării caracteristicilor și a percepției holistice.

El era interesat de problema conștiinței, dar credea că un studiu științific exhaustiv al conștiinței era imposibil din cauza existenței afirmațiilor lui Gödel . [opt]

Ch. A. Izmailov a adus o mare contribuție la dezvoltarea psihologiei matematice în Rusia, a fost autorul unui număr de manuale și ghiduri metodologice privind măsurătorile cantitative și modelarea matematică în psihologie. [9]

Activitate pedagogică

Citiți cursuri la Facultatea de Psihologie a Universității din Moscova : „Fiziologia sistemelor senzoriale”, „Psihofizica”, „Psihofiziologia percepției”, „Psihofiziologia”, „Viziunea culorii”, „Scalarea multidimensională”, „Psihofizica și măsurători psihofiziologice”, „ Culoarea și emoțiile umane”, „Structura categorială a percepției vizuale”, „Caracteristicile individuale ale vederii culorilor la om”, „Psihofiziologia comparată a vederii culorilor”, „Psihologia cognitivă”. A pregătit trei candidați la științe. Autor de manuale de măsurători psihologice și psihofiziologia emoțiilor.

Publicații majore

Monografii

Muncă educațională și metodică

Articole

Traduceri

Despre Ch. A. Izmailov

Note

  1. Izmailov Ch.A., Sokolov EN Model sferic al discriminării culorii și luminozității // Psychological Science, 1991. Vol. 2.pp. 249-259.
  2. Izmailov Ch. A., Sokolov E. N., Chernorizov A. M. Psihofiziologia vederii culorilor. M.: MGU, 1989. - 206 p.
  3. Profesori de onoare ai Universității din Moscova (2005) . Preluat la 21 octombrie 2011. Arhivat din original la 27 decembrie 2012.
  4. Izmailov Ch. A. Model sferic al discriminării culorilor. M.: MGU, 1980. - 171 p.
  5. E. D. Shekhter, Ch. A. Izmailov, M. L. Shekhter, E. L. Sirota, I. V. Edrenkin. Utilizarea scalarii multidimensionale pentru a evalua percepția expresiilor emoționale în autism. // Inteligența socială și emoțională: de la procese la măsurători / Editat de D. V. Lyusin, D. V. Ushakov. M., Editura IP RAS, 2009.
  6. Izmailov Ch. A., Zimachev M. M., Sokolov E. N., Chernorizov A. M. Model cu două canale de viziune acromatică a broaștei // Sisteme senzoriale, Vol. 20, Nr. 1, 2006. P. 1-11.
  7. Izmailov Ch. A., Chernorizov A. M. Limbajul percepției și creierul // Psihologie. Revista Şcolii Superioare de Ştiinţe Economice, 2005. Vol. 2. Nr. 4. P. 22-52.
  8. Izmailov Ch. A., Shekhter E. D., Zimachev M. M. Consciousness and its relation to brain information processes // Vestn. Moscova Universitate. Seria 14. Psihologie, 2001, nr. 1.
  9. Gusev A. N., Izmailov Ch. A., Mikhalevskaya M. B. Măsurarea în psihologie: un atelier psihologic general. / Ed. a II-a. — M.: Sens, 1998. — 286 p.

Link -uri

Interviu