Izothread

Grafica firului (opțiuni de nume: threading , imagine thread , thread design ), sau string art (din engleză  string art  - „art of threads”) este o tehnică de obținere a unei imagini cu fire pe carton sau altă bază solidă. Elementele grafice sunt uneori numite izografie sau broderie din carton . Catifea (hârtie de catifea) sau hârtie groasă este, de asemenea, uneori folosită ca bază . Firele pot fi de cusut obisnuit, altele din lana. Puteți folosi și fire de mătase colorate.

Descriere

Datorită faptului că această tehnică și tip de creativitate au un efect pedagogic și sunt relativ ieftine, asociațiile studențești (cercuri, ateliere, cluburi) „Izonit” sunt utilizate pe scară largă în instituțiile de învățământ suplimentar pentru copii , precum și în școli. . Asociațiile temporare (cercurile) pentru predarea designului firelor sunt cunoscute chiar și în taberele de sănătate .

Această tehnică vă permite să obișnuiți copilul cu perseverența, munca manuală migăloasă și să dezvoltați activ abilitățile motorii. Obiectivele orelor de grafică cu filament pentru studenții mai tineri la lecțiile de tehnologie:

  1. Oferă conceptul de unghiuri diferite: dimensiunea, lungimea laturilor, aproximativ un cerc, o coardă de lungimi diferite; exercițiu de numărare cantitativă și ordinală; consolidarea cunoștințelor direcțiilor: sus, dedesubt, stânga, dreapta; oferă conceptul de mijloc, centru, vârf, margine
  2. Dezvolta percepția culorilor: conceptul de tonuri reci și calde, te învață cum să potriviți culorile cu fundalul, vă învață să distingeți între grosimea firelor, partea greșită și partea din față a produsului
  3. Dezvoltă gândirea abstractă
  4. Învață-i pe copii cum să folosească un ac, o punte, un fir, să învețe cum să lucreze cu un șablon
  5. Dezvolta mușchii mâinii, ochiului, acuitatea vizuală, coordonarea mișcărilor mâinii sub controlul ochilor
  6. Cultivează perseverența, răbdarea, atenția, diligența
  7. Introduce un nou tip de activitate artistică, insuflă capacitatea de a utiliza cunoștințele dobândite în alte tipuri de activități vizuale și de muncă
  8. Dezvolta vocabularul activ si pasiv al copiilor; dezvoltă un discurs explicativ și bazat pe dovezi

Istoricul Isothread

Grafica cu fire, ca un fel de arte și meșteșuguri, a apărut pentru prima dată în Anglia în secolul al XVII-lea. Țesătorii englezi au venit cu un mod special de a țese firele. Au bătut cuie în scânduri și au tras fire peste ele într-o anumită secvență. Ca urmare, s-au obținut produse din dantelă ajurata, care au fost folosite pentru a decora casa. (A apărut o versiune că aceste lucrări erau un fel de schițe pentru modele pe țesătură). Acum această artă este foarte faimoasă, este folosită în multe țări pentru a decora casele și viața de zi cu zi.

Istorie

Nu se știe cu siguranță unde a apărut prima dată arta cu corzi ca artă, dar rădăcinile ei se întorc în Anglia în secolul al XVII-lea. Apoi, în anii patruzeci ai secolului al XIX-lea, a fost reînviat, dar într-o formă modificată. Profesorul englez de matematică, Mary Bull, a venit cu o modalitate originală de a-i face pe copii interesați și implicați în învățarea algebrei și geometriei. Unghiile au fost umplute pe scânduri de lemn pentru a crea forme geometrice.

Începuturile profesorului de geometrie au fost continuate de designerul american John Eihenger. A devenit interesat de tehnica interesantă și a început să-și creeze picturile originale. În lucrarea sa, John s-a orientat către arta orientală a mandalei, observând că liniile de fir întinse peste unghii pot forma modele simbolice. Prima lucrare a designerului californian a fost numită „mandala șir”, adică „mandala de fire”.

Vezi și

Link -uri

Literatură