Kalabalin, Anton Semionovici

Kalabalin, Anton Semionovici
Data nașterii 31 octombrie 1939( 31.10.1939 )
Locul nașterii Cu. Avdotino , districtul Stupino , regiunea Moscova ,
URSS
Data mortii 15 martie 2013 (vârsta 73)( 15.03.2013 )
Un loc al morții Moscova , Rusia
Cetățenie  URSS → Rusia 
Ocupaţie educator, profesor
Tată Kalabalin, Semyon Afanasevici
Mamă Kalabalina (Podgornaya) Galina Konstantinovna
Premii și premii
Medalia RUS în comemorarea a 850 de ani de la Moscova ribbon.svg Medalia „Veteran al Muncii” Medalie de argint „Pentru contribuția la dezvoltarea sistemului penitenciar al Rusiei”
medalia Makarenko
Diverse profesor , succesor și propagandist al cauzei lui A. S. Makarenko

Kalabalin Anton Semyonovich ( 31 octombrie 1939 , satul Avdotino  - 15 februarie 2013 , Moscova ) - șeful Muzeului Pedagogic al A. S. Makarenko (la Moscova), membru corespondent al Academiei de Științe Pedagogice și Sociale (din 1997), membru al Prezidiul Asociației Internaționale Makarenko, membru al consiliului public al Direcției Principale pentru Execuție și Pedeapsă a Serviciului Federal Penitenciar al Federației Ruse.

Biografie

Anton Kalabalin s-a născut la 31 octombrie 1939 în sat. Avdotino , districtul Stupino , regiunea Moscova, în familia elevilor și urmașilor lucrării lui A. S. Makarenko, Semyon Afanasyevich și Galina Konstantinovna Kalabalin. În anii săi de școală, a trăit întotdeauna cu elevii orfelinatului, care la momentul potrivit era condus de unul dintre părinți (în timpul celui de-al doilea război mondial, Galina Konstantinovna a purtat această povară). În anii de școală și studenție, a acordat o mare atenție culturii fizice, a îndeplinit standardele unui maestru al sportului în haltere și lupte.

De la vârsta de 19 ani a lucrat ca lider de pionier. În 1963 a absolvit Institutul Pedagogic Kolomna cu o diplomă în Fizică și Bazele Producției și a fost calificat ca profesor de fizică pentru clasele 5-11. O vreme a lucrat ca profesor de fizică, director de pregătire industrială. După ce a servit în armată, a fost numit director adjunct pentru activități educaționale la o școală de lângă Moscova Khotkovo , director al școlii nr. 15 din Kaliningrad (acum orașul Korolev ), director al școlii din același oraș, director al unui orfelinat. în Lobnya , metodolog, director general adjunct pentru lucrări științifice și experimentale, director adjunct pentru educație juridică.

Şcoala numărul 15 din Kaliningrad (acum Korolyovskaya) era nouă.

Școala a fost organizată după principiul: îmi dau toți profesorii tineri care nu au lucrat bine cu directorii lor de școală și adună din tot orașul tot ce nu se potrivește și nu merge bine. Școala a fost organizată pe baza claselor a VIII-a și a IX-a, în care aproape nouăzeci la sută sunt băieți. [unu]

Calabalin decide să construiască învățarea în jurul muncii productive (la acea vreme, o alegere destul de riscantă). În această situație, tânărul șef al școlii a fost foarte ajutat de cunoștințele sale cu Valentin Fedorovich Karmanov, la acea vreme directorul fabricii Chaika din Moscova, care a unit toate școlile de pregătire industrială din Moscova [2] .

Împreună, cu întreaga echipă, la școală au fost construite trei zone de producție: cusut, producție de motoare pentru o serie de fabrici de top din țară și mobilier pentru copii (în oraș exista o fabrică de construcții de case, care era folosită ca o bază de producţie). În același timp, tânărul regizor a interzis tuturor profesorilor să pună note, dar a lansat imediat spectacole de amatori, au apărut cursuri de educație fizică, ansambluri...

Pe lângă forța de muncă urbană, au creat o bază de muncă și recreere la ferma de stat Zaoksky din districtul Serpukhov, unde au petrecut timp din mai până în octombrie. Șase luni mai târziu, deja plini de propria lor conștiință a unei persoane care lucrează, băieții au început să-și arate interesul pentru studiile lor. Acest lucru a fost facilitat de faptul că „techienii” și „umaniștii” (în funcție de abilitățile naturale) erau separați în clase diferite și erau mai implicați în acele subiecte pentru care o persoană este cea mai capabilă. Și curând a existat o atmosferă atât de respect reciproc și de exigență în școală, încât și indicatorii pur educaționali s-au îmbunătățit semnificativ. Majoritatea elevilor au reușit să termine cu succes liceul. [3] .

Câțiva ani mai târziu, lui Anton Semyonovich Kalabalin i s-a oferit să conducă Școala profesională nr. 72 din Kaliningrad , care la acea vreme avea un mediu educațional și educațional dificil ... Și aici, tânărul director nu a fost dezamăgit de încrederea pe respectul autentic pentru elevi , inclusiv prin intermediul muncii productive.

Din 2004, Anton Semyonovich este șeful Muzeului Pedagogic A. S. Makarenko (o subdiviziune structurală a Centrului A. S. Makarenko pentru activități extracurriculare, Moscova).

A. S. Kalabalin a dezvoltat programul „Deprinderea pedagogică a profesorului”, a desfășurat o mare activitate educațională în educația și creșterea copiilor. A participat la conferințe tematice, Concursul Internațional al Instituțiilor de Învățământ. Lecturile A. S. Makarenko și Makarenko, au participat la pregătirea și publicarea unui număr de lucrări pedagogice ale părinților săi S. A. și G. K. Kalabalin.

A fost înmormântat împreună cu părinții săi la cimitirul din Egoryevsk , regiunea Moscova.

Premii și titluri

Pentru meritele în domeniul educației tinerei generații și promovarea cu pricepere a experienței educaționale și pedagogice avansate, Anton Semyonovich Kalabalin a fost distins în mod repetat cu Certificate de Onoare de la Ministerul Educației al Federației Ruse, Departamentul Educației din Moscova și Occidentul. Departamentul raional de educație.

A primit următoarele premii:

Note

  1. ↑ Serghei Lavrenko. Am avut noroc că am ales profesia pe care o iubesc la nebunie.Copie de arhivă din 6 iunie 2014 pe Wayback Machine (pe baza rezultatelor discursului lui A. S. Kalabalin la Makarenkovskaya Wednesday // ziarul Istrinsky Vesti, nr. 15 (11.962) aprilie 15 2011
  2. ↑ Pentru mai multe detalii, vezi Pavlova M.P., Karmanov V.F. Sistemul pedagogic al A.S. Makarenko și modernitatea. Experiența plantei din Moscova „Chaika” . Moscova: Școala superioară, 1988, 285 p.
  3. ↑ Serghei Lavrenko . Am avut noroc că am ales profesia pe care o iubesc la nebunie.Copie de arhivă din 6 iunie 2014 pe Wayback Machine (pe baza rezultatelor discursului lui A. S. Kalabalin la Makarenkovskaya Wednesday // ziarul Istrinsky Vesti, nr. 15 (11.962) aprilie 15 2011

Link -uri