Obukhova, Lyudmila Filippovna

Ludmila Filippovna Obukhova

în aprilie 2016
Data nașterii 22 iulie 1938( 22.07.1938 )
Locul nașterii
Data mortii 20 iulie 2016 (în vârstă de 77 de ani)( 20.07.2016 )
Țară
Sfera științifică psihologie legată de vârstă
Loc de munca Universitatea Psihologică și Pedagogică a orașului Moscova , Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov M.V. Lomonosov
Alma Mater
Grad academic Doctor în psihologie
Titlu academic Profesor
consilier științific P. Ya. Galperin
Premii și premii
Premiul președintelui Federației Ruse în domeniul educației
Site-ul web fpo.ru

Lyudmila Filippovna Obukhova ( 22 iulie 1938 , Moscova , URSS  - 20 iulie 2016 , Moscova , Rusia ) - om de știință sovietic și rus în domeniul psihologiei , doctor în psihologie, profesor la Universitatea de Stat din Moscova și Universitatea de Stat de Psihologie și Educație din Moscova , șef al Departamentului de Psihologie a Dezvoltării al Facultății de Psihologie a Educației a Universității de Stat de Psihologie și Educație din Moscova (1999-2016 ). Laureat al Premiului Prezidenţial în domeniul educaţiei [1] .

Biografie

În 1955-1960 a studiat la Facultatea de Filosofie a Universității de Stat din Moscova, numită după M. V. Lomonosov .

1960 - asistent principal de laborator la Facultatea de Filosofie a Universității de Stat din Moscova, ulterior - cercetător junior .

În anii 1970 în timpul „ experimentului Zagorsk ” a supravegheat un grup de studenți surdo-orbi care studiază la Universitatea de Stat din Moscova (inclusiv și faimosul psiholog A. V. Suvorov ). În această lucrare, ea a fost foarte susținută de profesorul și educatorul principal al acestui grup, psihologul A. I. Meshcheryakov și filozofii E. V. Ilyenkov și F. T. Mikhailov .

În 1972 și-a susținut teza „Formarea elementelor gândirii științifice la un copil” sub îndrumarea lui P. Ya. Galperin .

În 1996 și-a susținut teza de doctorat „Moduri de studiu științific al psihicului copilului în secolul XX”.

Membru activ al Academiei Ruse de Științe ale Naturii (1996), membru al Societății Internaționale pentru Cercetare Culturală și Activitate . A lucrat ca expert UNESCO pe problema „Copilul mic și familia” (din 1988 până în 1990 [2] .

Activitate științifică

În domeniul cercetării teoretice și metodologice fundamentale, L. F. Obukhova prezintă un sistem de posibile interpretări ale dezvoltării mentale a unui copil. Au fost stabilite două căi principale de dezvoltare a psihologiei copilului, fiecare dintre acestea implementând una dintre paradigmele de cercetare existente – știința naturală și cultural-istoric. O analiză comparativă a teoriilor dezvoltării copilului a permis dezvăluirea continuității acestora și stabilirea logicii procesului de formare a cunoștințelor științifice despre cauzele motrice ale dezvoltării copilului [3] .

L. F. Obukhova a efectuat o analiză detaliată a învățăturilor lui J. Piaget și a supus o serie de prevederi ale sale respingerii experimentale. Pentru a studia trăsăturile caracteristice ale gândirii copiilor (fenomenele lui J. Piaget), ea a folosit metoda formării sistematice a acțiunilor mentale de P. Ya. Galperin [3] .

L. F. Obukhova a participat la multe studii dedicate studiului dezvoltării mentale a copiilor, influenței relațiilor de familie asupra dezvoltării copilului. A participat la mulți ani de lucru cu studenții surdo-orbi ai Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova. Ca parte a echipei științifice a Centrului „Copilăria Preșcolară” ei. A. V. Zaporozhets „a participat la dezvoltarea programului de învățământ preșcolar „Origini”, care vizează îmbogățirea (amplificarea) dezvoltării mentale a copilului și maximizarea posibilităților fiecărei perioade de vârstă [4] .

Lyudmila Filippovna nu este doar un om de știință și profesor, ci și un excelent propagandist și organizator al științei. La inițiativa ei, cu sprijinul și participarea ei, a început și se dezvoltă lucrări pedagogice și de cercetare la multe universități și institute pedagogice din Federația Rusă (Arkhangelsk, Nijni Novgorod [5] , Surgut, Samara, Dubna [6] , etc.). Este doctor onorific al Universității de Stat Pomor. M. V. Lomonosov (Arhangelsk) [7] .

L. F. Obukhova a implementat proiectul „Conferința „În pragul creșterii”” cu sprijinul Fundației Ruse pentru Științe Umanitare (nr. 11-06-14057). În 2009-2011 au avut loc trei conferințe științifice și practice integral rusești, dedicate celor mai moderne tendințe în dezvoltarea copiilor și adolescenților care trăiesc în condiții socio-culturale diferite [8] .

Activitate didactică

Lyudmila Filippovna a predat la Universitatea de Stat de Psihologie și Educație din Moscova cursurile „Psihologia vârstei”, cursurile speciale „Dezvoltarea mentală în condițiile defectelor senzoriale”, „Teoria lui J.Piaget”, „Problemele actuale ale psihologiei moderne a dezvoltării”, „Fundamentele Psihologie generală (genetică), „P. . Galperin”; la Universitatea de Stat din Moscova, predă cursul general „Psihologia vârstei”, un curs special „Dezvoltarea mintală în condiții de defecte senzoriale” [2] .

De asemenea, L. F. Obukhova a fost șeful programului internațional de master „Psihologia dezvoltării” la Universitatea de Stat de Psihologie și Educație din Moscova .

Peste 30 de teze de doctorat au fost susținute cu succes sub îndrumarea lui Obukhova L.F. Lyudmila Filippovna este autoarea manualului fundamental „Psihologia vârstei”, care a devenit deja un clasic, mulți studenți studiază din el nu numai în Rusia, ci și în țările vecine. Din 1994, manualul a trecut prin mai multe ediții, cea mai recentă până în prezent: L. F. Obukhova „Psihologia vârstei”. - M., Yurait, 2011. Pentru a păstra semnificația științifică și pedagogică a manualului, au fost aduse modificări și completări semnificative textului original. Manualul respectă standardul educațional de stat federal al VPO a treia generație.

Publicare

L. F. Obukhova a fost membru al comitetelor editoriale ale următoarelor reviste:

Publicații majore

L. F. Obukhova a publicat peste 70 de lucrări științifice, inclusiv articole în germană, engleză, franceză.

  1. Obukhova LF Etapele dezvoltării gândirii copiilor . - M .: Editura din Moscova. un-ta, 1972.
  2. Obukhova L.F. Conceptul lui Jean Piaget: pro și contra . - M .: Editura din Moscova. un-ta, 1981.
  3. Obukhova L.F. Psihologia dezvoltării americane moderne. - M .: Editura Universității din Moscova, 1986. - 128 p.
  4. Obukhova L. F., Shapovalenko I. V. Formele și funcțiile imitației în copilărie . — M.: MGU, 1994.
  5. Obukhova L. F. Dezvoltarea gândirii creative a unui preșcolar. - M., 1995.
  6. Obukhova L. F., Chubanova S. M. Dezvoltarea gândirii divergente. - M .: Editura din Moscova. Universitatea, 1995.
  7. Paramonova L. A., Novoselova S. L., Tarasova K. V., Obukhova L. F. „Originile”. Program de bază pentru dezvoltarea unui copil preșcolar. Concept. - M., 1995.
  8. Obukhova L. F. Psihologia copilului (vârstă). Manual. - M .: Agenția Pedagogică Rusă, 1996.
  9. Obukhova L. F. Psihologia copilului: teorii, fapte, probleme . Ed. a III-a, ster. — M.: Trivola, 1998.
  10. Obukhova L. F., Shagraeva O. A. Familia și copilul: aspectul psihologic al dezvoltării copilului . - M .: Guvernul Moscovei, Departamentul Educației, 1999.
  11. Obukhova L.F. Jean Piaget: teorie, experimente, discuții. — M.: Gardariki, 2001.
  12. Obukhova L. F. Psihologia dezvoltării. - M., 2004.
  13. Alieva T. I., Antonova T. V., Arushanova A. G., Bogina T. L., Davidchuk A. N., Obukhova L. F. et al. Un program educațional general exemplar pentru creșterea, educația și dezvoltarea copiilor de vârstă fragedă și preșcolară. - M .: Karapuz-Didactică, 2004.
  14. Obukhova L. F. „Psihologia dezvoltării copiilor” (Complex educațional și metodologic: manual, colecție de sarcini, cititor). — M.: MGPPU, 2004.
  15. Obukhova L. F. Psihologia dezvoltării: manual pentru universități. — M.: Studii superioare; MGPPU, 2006.

Note

  1. ↑ Decretul Președintelui Federației Ruse din 06.10.1998 nr. 1200 „Cu privire la acordarea premiilor Președintelui Federației Ruse în domeniul educației pentru anul 1997”
  2. ↑ 1 2 Pagina personală a lui L. F. Obukhova pe site-ul web al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original pe 3 aprilie 2010.
  3. ↑ 1 2 Pagina personală a lui L. F. Obukhova pe site-ul web al Facultății de Psihologie Educațională a Universității de Stat de Psihologie și Educație din Moscova . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original pe 4 aprilie 2012.
  4. ↑ Smirnova E. O. Sisteme și programe pedagogice ale învățământului preșcolar. — M.: Vlados, 2005. . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original pe 21 mai 2014.
  5. ↑ Pagina lui L. F. Obukhova de pe site-ul NSPU
  6. ↑ Site-ul web al Universității Internaționale de Natură, Societate și Om „Dubna” . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original pe 14 martie 2012.
  7. ↑ Site-ul web al Universității de Stat Pomor. M. V. Lomonosov . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original la 10 octombrie 2011.
  8. ↑ Pe pragul creșterii: colecție de lucrări ale conferinței. — M.: MGPPU, 2011 . Consultat la 7 februarie 2012. Arhivat din original pe 10 martie 2013.
  9. ↑ Colegiul de redacție al revistei „Psychological Science and Education” . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original la 26 septembrie 2013.
  10. ↑ Colegiul editorial al Revistei de Psihologie Cultural-Istorică . Data accesului: 30 ianuarie 2012. Arhivat din original la 16 septembrie 2013.

Link -uri

  Accesați articolul Wikidata  În cataloagele bibliografice