Adolescența (roman)
Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de
versiunea revizuită la 10 august 2022; verificările necesită
2 modificări .
„Adolescența” - a doua poveste din trilogia pseudo- autobiografică a lui Lev Tolstoi , a fost publicată pentru prima dată în 1854 în revista
Sovremennik .
Această carte descrie evenimentele care au loc în viața unui adolescent în timpul adolescenței: prima trădare, schimbarea valorilor morale etc.
Personaje
- Nikolenka Irteniev - personajul principal, povestea este spusă în numele lui
- Volodya - fratele lui Nikolenka
- Lyubochka este sora lui Nikolenka.
- Sonechka - iubita lui Nikolenka
- St.-Jérôme - Nikolenka și tutorele lui Volodya .
- Papa (Pyotr Alexandrovich) - tatăl lui Nikolenka, Lyubochka și Volodya
- Karl Ivanych este profesorul lui Nikolenka și Volodya.
- Masha - servitoare
- Contesa este bunica lui Nikolenka, Lyubochka și Volodya.
- Dubkov - prietenul lui Volodya
- Dmitri Nekhlyudov este prietenul lui Volodya, prietenul lui Nikolenka.
- Mimi este guvernanta lui Lyubochka.
- Katenka este fiica lui Mimi
- Filip - cocher
Plot
Intriga povestirii se bazează pe descrierea adolescenței unui copil rus obișnuit din secolul al XIX-lea - „Nikolenka”, așa cum este adesea numit. Povestea spune despre mutarea lui la Moscova, atracția lui pentru cărți și filozofie și, în sfârșit, despre rudele sale.
Cititorul va vedea o schimbare lentă a sistemului de valori al protagonistului, personajul său, precum și continuarea poveștii primei părți a trilogiei.
Citate
- „Primul mizerabil și nesemnificativ al activității morale este mintea umană!” [1] .
- „Mi se pare că mintea umană în fiecare persoană individuală trece în dezvoltarea ei pe aceeași cale pe care se dezvoltă în generații întregi, că gândurile care au stat la baza diferitelor teorii filozofice sunt părți inseparabile ale minții; dar că fiecare persoană le cunoştea mai mult sau mai puţin clar chiar înainte de a şti despre existenţa teoriilor filozofice. [1] .
- „Îmi vine cu greu să cred care au fost subiectele preferate și cele mai constante ale reflecțiilor mele în timpul adolescenței – deoarece erau inconsecvente cu vârsta și poziția mea. Dar, după părerea mea, inconsecvența dintre poziția unei persoane și activitatea sa morală este semnul cel mai sigur al adevărului. [1] .
- „... Simt în suflet o anxietate îmbucurătoare, dorința de a face ceva este un semn de adevărată plăcere.” [2] .
- „Printre nenumăratele gânduri și vise care trec fără urmă în minte și imaginație, sunt cele care lasă în ele o adâncă brazdă sensibilă; atat de des, fara a-ti aminti esenta gandului, iti amintesti ca era ceva bun in capul tau, simti urma gandului si incerci sa o reproduci din nou. [3] .
- „... fericirea nu depinde de cauze exterioare, ci de atitudinea noastră față de acestea, că o persoană care este obișnuită să îndure suferința nu poate fi nefericită”. [1] .
- „... amintindu-mi brusc că moartea mă așteaptă în fiecare oră, în fiecare minut, am decis, fără să înțeleg cum oamenii nu au înțeles-o până acum, că o persoană nu poate fi fericită altfel decât să folosească prezentul și să nu se gândească la viitor.” [1] .
- „...prea mult sau prea puțin pentru a ne cunoaște, interferează în mod egal cu apropierea.” [4] .
- „De ce ne iubim pe noi înșine mai mult decât pe alții?.. Pentru că ne considerăm mai buni decât ceilalți, mai demni de iubire. Dacă i-am găsi pe alții mai buni decât noi, atunci i-am iubi mai mult decât pe noi înșine, iar acest lucru nu se întâmplă niciodată. [4] .
- „Lauda... are un efect puternic nu numai asupra sentimentelor, ci și asupra minții unei persoane.” [4] .
Adaptare ecran
Note
- ↑ 1 2 3 4 5 Adolescența. Capitolul XIX.
- ↑ Adolescența. Capitolul I
- ↑ Adolescența. Capitolul XVIII.
- ↑ 1 2 3 Adolescența. Capitolul XXVI.
Bibliografia lui Lev Tolstoi |
---|
Romane |
|
---|
Poveste |
|
---|
povestiri | culegere de povestiri din Sevastopol
|
---|
Dramă |
Puterea întunericului
Fructele Iluminării
Zombie
Și lumina strălucește în întuneric
|
---|
Ajutoare didactice și didactice |
- ABC
- Nou alfabet
- Aritmetic
- Prima carte rusească citită
- A doua carte rusă de citit
- A treia carte rusă de citit
- A patra carte rusă de citit
|
---|
Articole pedagogice |
- Despre educația publică
- Cresterea si educatia
- Progresul și definiția educației
- Despre educația publică
|
---|
Lucrări publicistice |
- Despre recensământul de la Moscova
- Mărturisire
- Deci ce să facem?
- Despre viata
- Foame sau nu foame?
- Împărăția lui Dumnezeu este în tine
- Religie și morală
|
---|
Cărți și articole despre artă |
- Cine ar trebui să învețe să scrie de la cine, copiii țărani de la noi, sau noi de la copiii țărani?
- Câteva cuvinte despre cartea „Război și pace”
- Despre art
- Ce este arta?
- Despre Shakespeare și dramă
|
---|
Alte |
|
---|