Institutul profesoral al savanților slavi este o instituție de învățământ superior a Imperiului Rus .
Pentru a realiza reforma învățământului secundar, care a început în 1864, a fost necesar un număr semnificativ de profesori clasici, deoarece sistemul educațional al Imperiului Rus a stabilit un curs pentru renașterea clasicismului școlar. Dintre cele care existau până în 1864, 80 au fost transformate imediat în gimnazii clasice cu două limbi antice (latina și greacă), 15 gimnazii; 5 - în real; majoritatea covârșitoare - 60 de gimnazii - s-au transformat temporar în gimnazii clasice cu o singură limbă latină, odată cu introducerea treptată a limbii grecești în ele.
Preotul bisericii ambasadei ruse din Viena , M. F. Raevsky , aflat la Sankt Petersburg la sfârșitul anului 1865, i-a spus ministrului educației publice Golovnin că niște slavi austrieci cu diplome de profesori de limbi antice din Viena și Praga universitățile și-au exprimat disponibilitatea de a începe educația tineretului rus. Golovnin a ordonat „sub formă de experiență” să admită slavii austrieci și cehii în gimnaziile rusești, oferindu-le condiții de serviciu mai favorabile decât pe care puteau conta în Austria. Raevsky a recomandat 5 persoane care au fost incluse în cursurile pedagogice la facultățile de istorie și filologie ale universităților pentru perfecționarea limbii ruse. Profesorii au fost recrutați în culise pentru a nu atrage atenția autorităților austriece. Ei au primit o bursă cu obligația pentru fiecare an de primire a bursei de a servi doi ani ca profesor de limbi antice. În toamna anului 1868, după promovarea examenului în limba rusă, E. V. Cherny și Yu. Yu. Khodobay au fost trimiși la gimnaziile din Moscova, V. Stovik și I. Tikhiy la gimnaziile din Harkov și K. Turiansky la gimnaziul din Vilna.
La scurt timp după reprimarea răscoalei poloneze din 1863-1864. , cu mijlocirea aceluiași Raevsky și asistența slavistului V.I. Lamansky , a început un set de profesori de toate specialitățile dintre slavii străini neinfectați cu opinii poloneze pentru școlile Regatului Poloniei , iar slavii catolici au fost refuzați. Primii 19 absolvenți slavi în 1866 au pus bazele Institutului Profesoral al Savanților Slavi . Alături de filologii și istoricii care se pregăteau să devină profesori, printre primii bursieri s-au numărat și avocații care se pregăteau pentru serviciul public în Regatul Poloniei. Bursierii au fost repartizați la Universitatea din Sankt Petersburg sau Moscova pentru o perioadă de unul până la doi ani, timp în care au studiat intens limba rusă și, ca voluntari, au participat la cursuri la catedrele de limbă și literatură rusă, istorie rusă, istoria dreptului rus și a filologiei slave.
În august 1867, primii șapte bursieri au trecut testul de profesor, dar s-a dovedit că în districtul de învățământ Varșovia erau vacante doar trei absolvenți. Noul ministru al Educației, contele Dmitri Andreevici Tolstoi , a decis să schimbe numirea și componența Institutului. S-a concentrat pe formarea doar a profesorilor de limbi antice pentru gimnaziile din întregul imperiu. În institut au fost admiși tineri care, cu onoare, mai ales în ambele limbi antice, au urmat un curs complet de gimnaziu și apoi au studiat filologia clasică timp de cel puțin 3 ani la universitățile din Viena sau Praga; în plus, era necesară o recomandare personală a unuia dintre profesori. Admiterea anuală la Institutul Profesoral al Savanților Slavi a variat între 17 și 20 de persoane. Candidații au promovat probe scrise supravegheate de Raevsky. La test, a fost necesar să se compună un curriculum vitae în latină și să se traducă în rusă sau germană câte un capitol dintr-un autor latin și unul grec.
În conversațiile cu contele Tolstoi, ministrul austriac al cultului și educației , K. Stremeyr , a deplâns adesea că Rusia îi ia pe cei mai buni profesori de limbi antice și a regretat că legile austriece de atunci nu i-au dat posibilitatea de a preveni acest.
Cursurile aveau loc la Sankt Petersburg; bursierii au ascultat prelegeri la universitate şi la Institutul Istoric şi Filologic înfiinţat în 1867 . Profesorul Institutului Istoric şi Filologic A. D. Veisman a fost numit mentor al burselor . Sub îndrumarea sa, ei erau angajați de trei ori pe săptămână în citirea și traducerea în rusă a unor autori antici; cursuri speciale de limba rusă au fost conduse de V. I. Sreznevsky . În plus, au studiat cu președintele Comitetului Academic al Ministerului Educației Publice A. I. Georgievsky .
Examenele finale au avut loc la Facultatea de Istorie și Filologie a Universității din Sankt Petersburg; studenții bursieri au luat ambele limbi antice în volumul cursului universitar, limba rusă, literatura rusă, istoria și geografia rusă în volumul cursului gimnazial.
În cei 15 ani de existență, din 1866 până în 1880, institutul a produs 175 de profesori pentru gimnaziile rusești. Unii dintre ei au ajuns la rangul de inspectori și directori de gimnazii și progimnazii, iar A. V. Dobiash a devenit profesor la Institutul de Istorie și Filologie din Nizhyn.