Michael Paul Todoro | |
---|---|
Michael Paul Todoro | |
Data nașterii | 14 mai 1942 (80 de ani) |
Locul nașterii | |
Țară | STATELE UNITE ALE AMERICII |
Sfera științifică | economie |
Loc de munca | Universitatea din New York |
Alma Mater | Universitatea Yale |
Cunoscut ca | autor al modelului de migrație Todaro și al paradoxului Todaro , co-inventatorul modelului Harissa-Todaro |
Michael Paul Todaro ( ing. Michael Paul Todaro ; născut la 14 mai 1942 , New York , New York (stat) , SUA ) este un economist american , profesor de economie la Universitatea din New York , autor al modelului migrației Todaro și al paradoxului Todaro. , coautor al modelului Harissa -Todaro .
Michael s-a născut pe 14 mai 1942 la New York din George Joseph și Annette Piccini Todaro [1] [2] .
A absolvit Colegiul Haverford din Pennsylvania în 1964 cu o diplomă de licență și a devenit membru al societății Phi Beta Kappa . În 1965, pentru munca sa, a primit o bursă de la Woodrow Wilson National Scholarship Foundation , ceea ce i-a dus la masterat în filozofie în 1966 la Universitatea Yale . În 1966-1967 a primit o bursă de la NDEA , în același loc la Universitatea Yale a primit titlul de doctor în 1968 [1] .
Și-a început cariera didactică ca lector vizitator de economie la Universitatea Makerere din Uganda în 1964-1965, împreună cu profesorul supervizor Philip Bell, apoi a predat economie la Universitatea Yale în 1967-1968. Între 1968-1970 a fost bursier la Institutul pentru Studii de Dezvoltare și lector senior în economie la Colegiul Universitar al Universității din Nairobi din Kenya , unde a predat cu J. Harris . Din 1970-1976, a fost Director Asociat de Științe Sociale pentru Fundația Rockefeller Africa, devenind membru al Comitetului Consultativ Internațional al Institutului pentru Populație al Centrului Est-Vest situat în Hawaii în 1972-1974 și membru al Consiliul pentru Relații Externe din 1973. Din 1974-1976 a continuat să predea la Universitatea din Nairobi. În 1976 s-a întors în Statele Unite, devenind profesor invitat de economie la Universitatea California din Santa Barbara în 1976-1977. Din 1976-1978 a fost Director Asociat și din 1978-1998 Senior Fellow și Consultant la Centrul pentru Studii Avansate al Population Council New York. În 1977 a devenit profesor vizitator de onoare William Pyle Philips la Haverford College din Pennsylvania . Și din 1978, a ocupat funcția de profesor titular de economie la Universitatea din New York și s-a pensionat abia în 1997 [1] .
Membru al Comitetului editorial al Population and Development Review din 1977 și al Pakistan Development Review din 1988. Din 1979 este consultant al Institutului pentru Studiul Politicii Mondiale de la Peace Foundation . Membru al Asociației Economice Americane , membru al Asociației Americane a Populației , membru al Uniunii Internaționale pentru Studiul Științific al Populației [1] .
O familieMichael s-a căsătorit cu Donna Renee Krikenberger pe 17 iunie 1974, au avut o fiică, Lenora Jean Todaro [1] .
M. Todaro a devenit autorul Modelului de migrație Todaro , publicând în 1969 lucrarea „Modelul migrației forței de muncă și șomajului urban în țările subdezvoltate”, care explică migrația din mediul rural spre urban, în ciuda nivelului ridicat al șomajului din orașe: migrația purtată. când valoarea actuală a venitului preconizat va depăși venitul mediu al populației rurale [3] .
M. Todaro, datorită lucrării sale comune cu J. Harris „Migrație, șomaj și dezvoltare: o analiză a două sectoare” în 1970, a devenit coautor al modelului Harris-Todaro , care arată situația de echilibru a modelul migrației Todaro , în care veniturile așteptate se vor egaliza în sectoarele rural și urban, ținând cont de sectorul informal și șomajul total [4] .
M. Todaro a identificat paradoxul lui Todaro ( în engleză Todaro Paradox ), care susține că măsurile care vizează îmbunătățirea economiei urbane duc la o creștere a șomajului urban, întrucât aceste îmbunătățiri stimulează și mai mult migrația din zonele rurale. Prin urmare, creșterea educației, nesusținută de crearea de noi locuri de muncă, înrăutățește situația economică din țară, întrucât costurile societății pentru educație duc la o scădere a randamentului din acesta, iar foștii studenți se vor integra în rândurile celor deja cu studii superioare. şomeri [3] .
![]() |
|
---|