Ora academică

Ora academică (de formare) - o perioadă de timp (de obicei durează 40-45 [1] min ) pentru cursurile din instituțiile de învățământ, precum și o măsură a volumului de material planificat pentru studiu în acest timp [2] .

Ora academică este utilizată la alcătuirea calendarului academic la planificarea și contabilizarea materialului educațional finalizat pe săptămâni, precum și la luarea în considerare a muncii cadrelor didactice din universități , instituții de învățământ profesional primar, gimnazial și secundar.

În universități

Până în 2014, mărimea unei ore academice în universitățile rusești era stabilită de carta universității, dar era limitată la 45-50 de minute [3] , iar acum orice universitate are dreptul să stabilească durata orei prin documente locale. .

În plus, este permisă folosirea ceasurilor nu academice, ci astronomice [4] .

„Pereche”

În universitățile ruse, studiile la clasă se desfășoară în mod tradițional sub forma a două ore academice combinate, care poartă numele colocvial „ cuplu de antrenament ” („cuplu”). Acest concept nu a fost stabilit legal.

În alte țări

Universitățile și colegiile din afara Rusiei și CSI (Germania, Suedia, Polonia etc.) au tradiția de a împărți o oră de studiu de 60 de minute în două părți:

• o pauză după lecția anterioară de 15 minute numită „trimestru academic” ( trimestrul academic în engleză  , germană Akademisches Viertel , suedeză akademisk kvart , poloneză kwadrans akademicki ). 
• prelegerea sau seminarul propriu-zis durează 45 de minute, deci corespunde conceptului rusesc de oră academică;

Abrevierea c este folosită pentru a desemna „trimestrul academic” . t. ( lat.  cum tempore - „cu timpul”). Astfel, de exemplu, ora 9:00 c. t. în orar înseamnă că cursul începe efectiv la 9:15. În cazul unei indicații exacte a timpului, se folosește abrevierea s. t. ( lat.  sine tempore - „fără timp”). De exemplu, 9:00 s. t. înseamnă că cursul începe exact la 9:00. [5] [6]

De asemenea, în multe universități, cursurile se desfășoară fie sub formă de „blocuri” de 90 de minute (uneori după sistem: 45 de minute plus o pauză de 5-15 minute, plus restul de 45 de minute), fie perioade de 50 sau 75 de minute.

În realitățile rusești, conceptul de „sfert academic” a fost transformat în conceptul de „întârziere academică” de 15 minute.

În instituțiile SPO

Pentru toate tipurile de studii la clasă în instituțiile de învățământ secundar (colegii, școli tehnice, licee, școli profesionale etc.), o oră academică este stabilită la o durată de 45 de minute, iar volumul cursurilor nu depășește 36 de ore academice pe fiecare. săptămâna [7] .

În școli

În conformitate cu standardele sanitare, durata orei academice în școli este [8] :

• Pentru lecțiile din clasa I (clauza 10.10):
  • Septembrie-octombrie - 3 lecții pe zi de 35 de minute fiecare;
  • noiembrie-decembrie - 4 lecții a câte 35 de minute;
  • ianuarie-mai - 4 lecții a câte 45 de minute;
• În alte clase - nu mai mult de 45 de minute (clauza 10.9).

În grădinițe

Pentru organizațiile preșcolare se stabilește durata activităților directe de educație continue pe zi (clauzele 11.10 și 11.12 [9] ):

• pentru copii de la 3 la 4 ani - nu mai mult de 15 minute;
• pentru copii de la 4 la 5 ani - nu mai mult de 20 de minute;
• pentru copii de la 5 la 6 ani - nu mai mult de 25 de minute.

Activitățile educaționale se pot desfășura după-amiaza după un pui de somn.

Note

1. ↑ Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse nr. 301 . (nedefinit)
2. ↑ [bse.sci-lib.com/article114920.html Ora de studiu] // Marea Enciclopedie Sovietică. - al 3-lea.
3. ↑ Hotărârea din 14 februarie 2008 (modificată la 2 noiembrie 2013) „Cu privire la aprobarea Regulamentului tip privind o instituție de învățământ de învățământ profesional superior (instituție de învățământ superior)” .
4. ↑ Ordinul Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă (Ministerul Educației și Științei din Rusia) din 19 decembrie 2013 N 1367 „Cu privire la aprobarea procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în programele educaționale ale învățământului superior - programe de licență , Programe de specialitate, Programe de master” // Rossiyskaya Gazeta. - 2014. - Nr. 6328 (56) (12 martie).
5. ↑ Sistemul universitar german  / Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
6. ↑ Sistemul academic  / Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
7. ↑ Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse (Ministerul Educației și Științei din Rusia) din 14 iunie 2013 N 464 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în programele educaționale ale învățământului secundar profesional” / / Rossiyskaya Gazeta. - 2013. - Nr. 6148 (172) (7 august).
8. ↑ Decretul medicului șef sanitar de stat al Federației Ruse din 29 decembrie 2010 N 189 „Cu privire la aprobarea SanPiN 2.4.2.2821-10 „Cerințe sanitare și epidemiologice pentru condițiile și organizarea formării în instituțiile de învățământ”” // Rossiyskaya Gazeta . - 2011. - Nr. 5430 (54) (16 martie).
9. ↑ Decretul medicului șef sanitar de stat al Federației Ruse din 15 mai 2013 N 26 „Cu privire la aprobarea SanPiN 2.4.1.3049-13 „Cerințe sanitare și epidemiologice pentru dispozitivul, conținutul și organizarea regimului de funcționare al organizațiilor de învățământ preșcolar” ” // Rossiyskaya Gazeta. - 2013. - Nr. 6133 (157) (19 iunie).