Școala din Leipzig este o tendință în muzica germană a secolului al XIX-lea care a apărut în legătură cu activitățile Conservatorului din Leipzig și ale fondatorului său Felix Mendelssohn .
În 1843, Mendelssohn a reușit să obțină permisiunea de a deschide un conservator la Leipzig , care a fost primul din Germania . Pentru a lucra în ea, el a atras artiști importanți ai acelei vremuri, precum și o serie de figuri muzicale care au aderat la anumite vederi artistice. Așa s-a format școala de muzică de la Leipzig, care a avut ulterior o mare influență asupra culturii muzicale a Germaniei și a Europei în ansamblu [1] .
Principiile Școlii de la Leipzig s-au bazat pe tradițiile clasicismului , Biedermeier și romantismului moderat [2] . Compozitori precum Moscheles , Gade , Hauptmann , David , parțial Schumann i-au aparținut , dar rolul principal a rămas lui Mendelssohn [3] .
În ciuda faptului că reprezentanții școlii au acceptat unele dintre tendințele romantice ale epocii, în general au rămas opuși inovației radicale a compozitorilor romantici. În munca lor, ei au preferat să se bazeze pe genurile naționale de zi cu zi și au îmbogățit repertoriul muzicii amatoare cu multe lucrări simple, dar izbitoare - cântece, coruri, piese pentru pian și vioară. În plus, reprezentanții Școlii din Leipzig au acordat o mare importanță popularizării muzicii lui Bach , Handel , Haydn , Mozart , Beethoven , Schubert [3] .
La mijlocul secolului al XIX-lea, Reinecke , Abt , Gurlitt , Volkman și alții au devenit lideri ai școlii , puritatea stilului și a formei era de o importanță capitală pentru ei. Rămânând în linia academicismului , școala de la Leipzig s-a opus lui Wagner și școlii din Weimar conduse de Liszt [3] . Dacă „Weimarul” propunea principiile profunzimii programatice și filozofice, atunci pentru „Leipzig” criteriile de accesibilitate generală și de conformitate cu caracterul național [4] au fost fundamentale .
Treptat, până la începutul secolului al XX-lea, școala din Leipzig și-a pierdut semnificația [3] . Cu toate acestea, pe parcursul existenței sale a crescut un număr de mari muzicieni și a contribuit atât la dezvoltarea generală a științei muzicale, cât și la întărirea bazei materiale și tehnice muzicale [5] .