Institutul de profesori din Orenburg | |
---|---|
Anul înființării | 1878 |
An de închidere | 1894 |
Tip de | institutul profesoral |
Locație | Rusia ,Orenburg |
Adresa legala | curent st. sovietic, 24 |
Institutul Profesoral Orenburg este o instituție de învățământ pedagogic ( institutul profesorului ) a Imperiului Rus care a existat între 1878 și 1894 în orașul Orenburg , în cadrul structurii districtului educațional Orenburg pentru a pregăti profesorii pentru școlile și colegiile publice primare, județene și primare. .
La 30 mai 1878 a fost deschis Institutul de profesori din Orenburg. Acest lucru a devenit posibil datorită inițiativei guvernatorului general N. A. Kryzhanovsky , care a realizat amplasarea unui nou institut într-o clădire construită în 1842 de arhitectul A. A. Gopius , care a găzduit escadrila 2 a școlii militare Orenburg Neplyuevsky [1] [ 2] și administratorul de efort al districtului educațional Orenburg P. A. Lavrovsky , care a căutat această deschidere în fața Ministerului Educației Publice al Imperiului Rus :
Este suficient să acordați atenție absenței complete a propriului contingent de profesori din districtul educațional Orenburg și nu numai pentru instituțiile de învățământ secundar, ci în mare măsură pentru cele inferioare, pentru a lua în considerare ideea unui profesor. instituie cel mai benefic pentru întreaga regiune de est [2]
În 1879, după un incendiu care s-a abătut pe Orenburg și a deteriorat clădirea institutului, s-a luat decizia refacerii acestuia, care a fost efectuată până în 1880 sub conducerea arhitectului provincial baronul Ewald Khristoforovich Korf. La 10 decembrie 1880, la institut a fost deschisă o școală orășenească de doi ani, pentru ca elevii institutului să practice în ea [2] .
Institutul de profesori din Orenburg a pregătit personal pentru școlile și colegiile publice primare, județene și primare. Vladimir Ivanovici Filomatitsky a fost numit primul director al institutului. Conducerea principală a institutului a fost concentrată în mâna consiliului pedagogic, sub conducerea directorului, precum și a tuturor cadrelor didactice ale institutului și profesorilor școlii orășenești, care se aflau la institut. Perioada de pregătire a fost de trei ani. Pentru pregătire erau acceptați tinerii de până la șaisprezece ani, atât clerul, cât și clasa țărănească, care promovau examenele de admitere la cursul unei școli județene sau orășenești, tinerii care urmau cursuri în gimnazii și seminarii teologice. admis la institut fără examene. Numărul de elevi ai institutului era de până la șaptezeci și cinci de persoane. Institutul a predat discipline precum: pedagogie, limbi ruse și slavone bisericești, caligrafie, Legea lui Dumnezeu, desen, desen, cânt, gimnastică, aritmetică, algebră, geometrie, fizică, istorie și geografie. Cei care au absolvit întregul curs de studii la institut au primit certificate pentru titlul de profesor al școlii orășenești și au fost obligați să lucreze ca profesor timp de cel puțin șase ani [3] [4] [5] [2] .
În 1894, ministrul Învățământului Public, contele I. D. Delyanov, în ciuda activității de succes a institutului în formarea profesorilor, a solicitat Consiliului de Stat să transforme institutul „având în vedere inconsecvența acestuia cu nevoile populației locale în educație. a copiilor într-o școală adevărată”. Din 1879 până în 1894, institutul a absolvit două sute șase profesori ai școlilor orașului [4] [5] [2] .