Poștaș, Neil

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită pe 6 octombrie 2019; verificările necesită 11 modificări .
Neil Postman
Engleză  Neil Postman
Data nașterii 8 martie 1931( 08.03.1931 ) [1] [2] [3]
Locul nașterii
Data mortii 5 octombrie 2003( 2003-10-05 ) [1] [2] [3] (în vârstă de 72 de ani)
Un loc al morții
Țară
Ocupaţie sociolog , eseist , educator , critic media , scriitor , lector universitar , savant în comunicare , jurnalist
Premii și premii Premiul Orwell [d] ( 1986 )

Neil Postman (8 martie 1931 – 5 octombrie 2003) a fost un scriitor, educator, teoretician al mass-media și critic cultural american, autor a optsprezece cărți, inclusiv Having Fun to Death: Public Discourse in the Age of Show Business (1985), Considerații ideologice ” (1988), „ Tehnopol: predarea culturii către tehnologie ” (1992), „ Dispariția copilăriei ” (1994) și „ Sfârșitul educației: o reevaluare a sistemului școlar ” (1995).

Timp de peste patruzeci de ani a fost asociat cu Universitatea din New York . Postman era umanist și credea că „noile tehnologii nu pot înlocui niciodată valorile umane”. Teoria sa media s-a dezvoltat sub influența lui Marshall McLuhan , precum și a lui Walter Ong și Jacques Ellul [4] .

Biografie

Poștașul sa născut și și-a petrecut cea mai mare parte a vieții în New York [5] . A absolvit Universitatea de Stat din New York la Fredonia în , unde a jucat și baschet. A primit o diplomă de master în 1955 și un doctorat în educație de la Columbia University College Education în 1958. În 1959 a început să predea la Universitatea din New York .

În 1971, la Școala de Educație Steinhardt a Universității din New York  cunoscută inițial sub numele de SEHNAP ), a fondat  Programul de Educație pentru Ecologia Media . În 1992 a devenit singurul profesor universitar la școala de învățământ și a rămas președintele Departamentului de Cultură și Comunicare până în 2002.

Poștașul a murit de cancer pulmonar în Flushing, Queens, pe 5 octombrie 2003 [6] .

Lucrări

Postman a scris 18 cărți și peste 200 de articole de reviste și ziare pentru publicații precum The New York Times , The Atlantic Monthly , Harper's Magazine , Time , Saturday Review , The Harvard Education Review , The Washington Post , Los Angeles Times , Stern și Le Monde . A fost editor al revistei trimestriale ETC: A Review of General Semantics (" Et Cetera : An Analysis of General Semantics") din 1976 până în 1986. De asemenea, a fost membru al comitetului editorial al The Nation , cea mai veche revistă săptămânală din America . În ciuda temerilor sale adesea exprimate cu privire la televiziune, computere și rolul tehnologiei în societate, Postman a folosit televiziunea, precum și cărțile pentru a-și promova ideile. A acordat numeroase interviuri de televiziune, iar în 1976 a predat un curs de la Universitatea din New York numit „Communication: The Invisible Medium” la CBS-TV [7] .

Tehnopol

În cartea din 1992 Technopoly: Surrendering Culture to Technology , Postman definește Technopoly ca o societate care vede „scopul principal, dacă nu singurul, al muncii și gândirii umane este productivitatea, iar ideea că calculul tehnic este în orice fel o judecată umană superioară. <…> și că treburile oamenilor sunt cel mai bine gestionate de experți” [8] .

Postman susține că Statele Unite ale Americii sunt singura țară care a ajuns la tehnopol în dezvoltarea sa. El spune că SUA este plină de „tehnofili” care nu văd niciun defect în tehnologie. Acest lucru este periculos pentru că „tehnofilii” doresc cât mai multă tehnologie și informații [9] . Cu toate acestea, potrivit lui Postman, inovația tehnologică nu poate avea un efect unidirecțional. Volumul din ce în ce mai mare de informații a dus la faptul că aceasta „a căpătat forma de gunoi și nu numai că nu oferă răspunsuri la cele mai fundamentale întrebări umane, dar este cu greu utilă chiar și în soluționarea consecventă a problemelor de rutină” [10]. ] .

Într-un interviu din 1996, Postman a subliniat soluția sa la problemele tehnopolului - să acorde mai multă atenție istoriei, consecințelor sociale și impactului tehnologiei asupra psihicului uman în educație, astfel încât, crescând, „oamenii au folosit tehnologia și nu invers. „ [11] .

Poștașul a fost acuzat de luddism , în ciuda declarației sale din încheierea cărții „ Amused to death ” că „trebuie să nu <...> să nu ne amăgim pe noi înșine și să fim ghidați de atitudini ridicole precum ludiții...” [12]

În educație

În 1969 și 1970, Postman a colaborat cu educatorul reformist din New Rochelle , Alan Shapiro , pentru a dezvolta un model școlar bazat pe principiile exprimate în Teaching as a Subversive Activity . Rezultatul predării sale și independente „la Liceul din New Rochelle [13] . Acest experiment de „educație deschisă” a durat 15 ani. În anii următori, multe programe în liceele americane au fost create având în vedere aceste principii [14] .

Într-un interviu de televiziune din 1995 la MacNeil/Lehrer Hour, Postman a vorbit despre opoziția sa față de utilizarea computerelor personale în școli. El credea că școala a fost întotdeauna un loc de învățare împreună, ca un grup strâns, și că nu ar trebui folosită pentru învățarea individuală. Poștașul a fost, de asemenea, îngrijorat de faptul că computerele personale le-au luat oamenilor comunicarea live [15] .

Bibliografie selectată

Note

  1. ↑ 1 2 Neil Postman // Encyclopædia Britannica 
  2. ↑ 1 2 Neil Postman // Enciclopedia Brockhaus  (germană) / Hrsg.: Bibliographisches Institut & FA Brockhaus , Wissen Media Verlag
  3. ↑ 1 2 Neil Postman // Munzinger Personen  (germană)
  4. ↑ Viața unui profesor: Remembering Neil Postman . web.archive.org (18 octombrie 2017). Data accesului: 25 iulie 2020.
  5. ↑ Viața unui profesor: Remembering Neil Postman (link nu este disponibil) . thevillager.com . Preluat la 20 iunie 2018. Arhivat din original la 18 octombrie 2017. 
  6. ↑ Wolfgang Saxon. Neil Postman, 72 de ani, critic în mass-media, a murit . Necrolog  (engleză) . New York Times (9 octombrie 2003) . Preluat la 8 august 2018. Arhivat din original la 18 mai 2016.
  7. ↑ Sunrise Semester începe sezonul 13 , Lakeland Ledger  (19 septembrie 1976). Arhivat 17 martie 2020. Preluat la 11 mai 2013.
  8. ↑ (Poștașul, 1992. p. 51)
  9. ↑ Howard P. Segal, Review , The Journal of American History , vol.79, nr.4 (martie 1993), p. 1695-1697
  10. ↑ Neil Postman, Technopoly: the Surrender of Culture to Technology , (1992), p. 69
  11. ↑ Interviu PBS Newshour, 1996 (link indisponibil) . Consultat la 20 iunie 2018. Arhivat din original pe 2 martie 2014. 
  12. ↑ Niel Postman, Amusing Ourselves to Death , (2006), pg. 158, alin. 3
  13. ↑ 3I Program: Propunere, 1970 . joshkarpf.com . Preluat la 20 iunie 2018. Arhivat din original la 9 septembrie 2018.
  14. ↑ Hu, Winnie . Profilul Rises at School Where Going Against the Grain Is the Norm , The New York Times  (12 noiembrie 2007). Arhivat din original la 30 iunie 2011. Preluat la 6 aprilie 2010.
  15. ↑ Din interviul de la PBS la MacNeil/Lehrer Hour (1995).
  16. ↑ În acest discurs, arhivat pe 21 februarie 2011 la Wayback Machine , Postman a încurajat profesorii să-și ajute studenții „să deosebească discuțiile utile de prostii”. El a susținut că era cea mai importantă abilitate pe care elevii o puteau învăța și că predarea acesteia îi va ajuta pe elevi să-și înțeleagă propriile valori și convingeri.

Link -uri

  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii
Genealogie și necropole