| Institutul Pedagogic de Stat Stavropol | |
|---|---|
| Nume anterioare | Institutul Pedagogic Regional de Stat al Copilăriei Stavropol |
| Anul înființării | 4 iulie 1967 |
| Tip de | institutie de invatamant superior |
| Rector | M. V. Smagina |
| Presedintele | L. L. Redko |
| Doctorii | douăzeci |
| profesori | zece |
| Locație | Rusia , Stavropol |
| Adresa legala | 355029, Stavropol , str. Lenina, 417 "A" |
| Site-ul web | sspi.ru |
Institutul Pedagogic de Stat Stavropol este o instituție de învățământ superior înființată la 4 iulie 1967, care asigură formarea și recalificarea personalului didactic în sistemul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse .
La 4 iulie 1967, prin Decretul Consiliului de Miniștri al RSFSR și Ordinul ministrului educației al RSFSR A. I. Danilov nr. 146, s-a înființat în orașul Stavropol Școala Pedagogică Stavropol pentru formarea cadrelor didactice preșcolare [ 1] [2] .
La 11 aprilie 1994, prin Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse nr. 93, Școala Pedagogică Stavropol a fost transformată în Școala Pedagogică Superioară Stavropol. La 7 aprilie 1998, prin decretul Guvernului Federației Ruse și ordinul guvernatorului Teritoriului Stavropol , pe baza Școlii Superioare Pedagogice Stavropol, a fost înființat Institutul Pedagogic Regional de Stat al Copilăriei Stavropol pentru formarea cadrelor didactice. în domeniul psihologiei și dezvoltării personalității, matematică și științe umaniste, andragogie , filosofie și studii culturale [1] [2] .
La 24 decembrie 2001, prin Ordinul Ministerului Educaţiei al Teritoriului Stavropol nr. 523, institutul pedagogic de stat regional al copilăriei a fost redenumit Institutul Pedagogic de Stat Stavropol. La 28 aprilie 2008, trei colegii pedagogice din orașele Essentuki , Budyonnovsk și Zheleznovodsk au fost incluse în institut ca filiale [1] . Din anul 2004, în structura institutului a fost creat primul laborator științific „Antropologia copilăriei”, în care se desfășoară cercetări complexe aplicate și fundamentale pe problemele antropologiei copiilor și pedagogice, acest laborator științific coordonează și unește munca. a oamenilor de știință de frunte în domeniul pedagogiei nu numai în teritoriul Stavropol, ci și în alte regiuni Federația Rusă , precum și din țările învecinate. Pe baza rezultatelor cercetărilor din acest laborator, se desfășoară anual conferințe științifice și practice de diferite niveluri, la aceste conferințe se unesc eforturi pentru a dezvolta lucrări de cercetare în domeniul problemelor antropologice prioritare ale educației moderne a personalului științific și pedagogic din țări precum : Rusia, Germania , SUA , Armenia , Polonia , Belarus și Ungaria [2] .
Structura de învățământ a institutului cuprinde cinci facultăți : pedagogică, psihologie și defectologie, arte și cultură fizică, programe educaționale suplimentare și corespondență, învățământ la distanță, șaptesprezece departamente generale ale institutului : psihofiziologie și siguranța vieții, învățământ preșcolar și primar, tehnologii artistice pedagogice, teorie și metodologie educație lingvistică și comunicare interculturală, teoria și metodologia istoriei și științelor sociale, literatură rusă și mondială și tehnologii de învățare, matematică, informatică și tehnologii educaționale digitale, pedagogie generală și tehnologii educaționale, psihologie generală și practică și asistență socială, rusă, limbi materne și lingodidactică, defectologie și educație incluzivă, educație muzicală și socio-artală, educație fizică și cultură fizică adaptativă, filozofie și discipline sociale și umanitare, artă populară și artă coregrafică, corală irigirovaniya și proiecte socio-culturale, educație suplimentară [3] .
Universitatea are 20 de doctori și 40 de candidați la științe, 10 profesori [4] . Institutul Pedagogic de Stat Stavropol se numără printre liderii institutelor pedagogice rusești; la 5 iulie 2012, a fost recunoscut drept câștigător al Medaliei de Aur a Calității Europene în nominalizarea „100 cele mai bune universități și institute de cercetare din Rusia” [5] .
Sursa principală: [3]