Curriculum - un document creat în cadrul sistemului de formare care determină conținutul și cantitatea de cunoștințe , abilități și abilități destinate asimilării obligatorii într-o anumită disciplină academică , repartizarea acestora pe teme, secțiuni și perioade de studiu.
Pe lângă textul integral, curriculum-ul poate fi însoțit de o notă explicativă care dezvăluie pe scurt obiectivele predării acestei discipline, descrie succesiunea studierii materialului, enumeră cele mai semnificative metode și forme de organizare și stabilește o legătură cu predarea. a altor subiecte.
Concretizarea conținutului educației, determinată de curriculum, are loc în manuale , materiale didactice și ghiduri .
Curricula sunt tipice, variabile, de lucru, școlare, drepturi de autor, individuale. Există două moduri de a construi un curriculum: concentrice (când părți individuale ale materialului educațional sunt repetate la un nivel de profunzime în continuă expansiune) și liniare (părțile individuale ale materialului educațional formează o secvență continuă de legături strâns legate, conținutul de cunoaştere se transmite o dată într-o anumită logică).
Un curriculum de lucru este un curriculum elaborat pe baza unui curriculum exemplar (tipic) în raport cu o anumită instituție de învățământ , ținând cont de componenta națională-regională a standardului. Programele de lucru sunt elaborate de instituțiile de învățământ. Procedura de elaborare a curriculumului de lucru este stabilită de autoritățile educaționale regionale, care sunt responsabile pentru implementarea componentei federale a standardului.