Academia Morții
Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită la 29 octombrie 2021; verificările necesită 3 modificări .| Academia Morții | |
|---|---|
| limba germana NaPolA - Elite fur den Führer | |
| Gen | dramă / film de război |
| Producător | Dennis Ganzel |
| Producător | |
| scenarist _ |
|
| cu _ |
Max Riemelt Tom Schilling |
| Operator |
|
| Compozitor | Angelo Badalamenti |
| Distribuitor | Constantin Film |
| Durată | 110 min. |
| Taxe | 3.764.219 USD [ 1] |
| Țară | Germania |
| Limba | Deutsch |
| An | 2004 |
| IMDb | ID 0384369 |
„ Academia morții ” ( germană: NaPolA - Elite für den Führer [K 1] ) - o dramă militară de Dennis Ganzel , filmată după propriul scenariu despre elevii uneia dintre instituțiile național-politice de învățământ și educație paramilitare care i-au pregătit pe elita Germaniei naziste in timpul celui de -al Doilea Razboi Mondial . Filmul a fost filmat în Germania și Republica Cehă.
O parte a complotului s-a bazat pe un incident real din viața bunicului lui Ganzel.
Plot
Germania, Berlin, sfârșitul verii 1942. Protagonistul filmului, Friedrich Weimer, în vârstă de 16 ani, tocmai a absolvit liceul. El este crescut într-o familie săracă, este angajat în muncă fizică și iubește boxul amator. La o competiție, un profesor de la academia națională de elită politică Heinrich Vogler îl observă, îi evaluează talentul de boxer și îl invită să intre în această instituție de învățământ, situată în castelul Allenstein.
Friedrich trece cu succes testele de admitere, constând într-un examen general de sănătate, test de rezistență fizică, respectarea standardelor rasiale naziste (aici este recunoscut ca persoană de tip „nordic” și primește aproape cea mai mare notă) și viziunea național-socialistă asupra lumii (răspunsuri corecte la întrebările puse de Friedrich, aparent, sugera în prealabil Vogler). Cu toate acestea, atunci când își informează părinții despre acest lucru acasă, tatăl său îi interzice categoric să meargă la academie, exprimându-și în același timp antipatia față de ideologia nazistă. Friedrich spune că, după absolvirea academiei, ar putea atinge o poziție înaltă în viață, dar ca răspuns primește o palmă și o respingere furioasă din partea tatălui său.
Noaptea, Friedrich părăsește în secret casa părinților săi. Mama întinsă în pat se trezește în acest moment, înțelege încotro se duce fiul ei, dar nu îl oprește. Friedrich lasă pe masă o scrisoare de adio, în care scrie că a falsificat semnătura tatălui său cu permisiunea de a studia și îl amenință pe tatăl său că îl va raporta la Gestapo dacă încearcă să-l ia de la academie. Îi cere mamei sale să-l ierte, explicându-și fapta prin faptul că pur și simplu nu va mai avea o astfel de șansă să iasă în oameni.
Când Friedrich ajunge la academie, Vogler devine mentorul și antrenorul său de box. Principalele caracteristici ale predării studenților la academie sunt disciplina strictă, ideea de alegere a rasei ariene și condițiile de viață spartane. Principiile egalității și camaraderiei sunt predicate oficial, dar în practică, în unele cazuri, totul arată diferit. Friedrich află că unii elevi au fost admiși la academie sub patronajul părinților lor. Educația la școală este dificilă, „slăbicii” se confruntă cu pedepse draconice. De exemplu, elevul Siegfried Gladen, care urinează în pat, după o denunțare a unui tovarăș superior, este obligat, din ordinul profesorului, să urineze pe saltea în fața formării unui pluton de elevi, iar pe altul. prilej de a sta nemișcat mult timp, ținând această saltea cu brațele întinse deasupra capului. Cu toate acestea, strictețea regimului școlar nu îl împiedică pe Friedrich să studieze și să obțină succes în box. Directorul academiei, observând acest lucru, îi promite lui Friedrich ajutorul său în implementarea unei cariere sportive.
Friedrich stabilește o prietenie cu elevul Albrecht Stein, care pare sensibil și fragil, atât ca trup, cât și ca caracter. Vrea să devină scriitor, nu are deloc nevoie să studieze la academie și, evident, a intrat aici la porunca tatălui său, Gauleiterul local , un nazist veche și convins care a ieșit din „clasele inferioare”. a societății și a atins o poziție înaltă în ierarhia partidului nazist. Atunci Friedrich reușește să se întâlnească și chiar, într-un anumit sens, să se împrietenească cu însuși Gauleiter Stein, tatăl lui Albrecht.
Viața de zi cu zi a școlii este impregnată cu un spirit militar. Când într-o zi, pe teren, elevii sunt învățați să arunce grenade de mână de luptă dintr-un șanț, unul dintre elevi îngheață de frică și scăpă o grenadă cu o fitilă aprinsă sub picioare. În ultimul moment, Siegfried Gladen se aruncă pe o grenadă căzută, o acoperă cu trupul său și moare din cauza exploziei. Restul elevilor, care se aflau în același șanț, au fost astfel salvați. Ceremonia de doliu ulterioară pentru decedat este transformată într-un spectacol de propagandă de către autoritățile școlare, gloriind actul de sacrificiu de sine al lui Gladen. Dar niciunul dintre elevi nu știe că actul lui Gladen a fost, de fapt, o sinucidere cauzată de incapacitatea de a îndura în continuare bullying.
Într-o noapte de iarnă, Gauleiter, tatăl lui Albrecht, ajunge la academie, anunță o alertă de luptă și le pune elevilor sarcina de a prinde un grup de prizonieri de război ruși care au scăpat dintr-un tren într-o pădure înzăpezită, care, potrivit lui, a ucis. escortele lor și au luat în stăpânire armele lor. Un pluton de elevi, printre care Friedrich și Albrecht, după ce au primit arme militare și cartușe, depășește mai mulți fugari și împușcă în ei. Dar apoi se dovedește că rușii care au fugit sunt neînarmați și au aproape aceeași vârstă cu studenții academiei. Gauleiter Stein, sosit la fața locului, îl termină cu calm pe un rus rănit cu o lovitură de pistol, căruia Albrecht tocmai încercase să-i acorde asistență medicală. Elevii sunt puși în camioane și duși înapoi la academie, dar în același timp au timp să vadă cum toți prizonierii de război ruși capturați sunt împușcați de soldații germani. Șocat de evenimentele care au avut loc, Friedrich, chiar înainte de încheierea operațiunii de noapte, încalcă disciplina intrând într-o ceartă cu un alt elev. Heinrich Vogler îi pune pe amândoi într-o celulă de pedeapsă pentru o zi, salvându-i astfel de pedepse posibil mai grave.
A doua zi, la o lecție de germană, Heinrich Vogler le dă elevilor sarcina de a scrie un eseu despre rolul peisajelor de iarnă în poveștile eroice germane. Albrecht, în compoziția sa, pe care o citește apoi cu voce tare în clasă, critică deschis operațiunea de vânătoare de oameni din noaptea trecută și tatăl său, care a dat ordinul pentru această vânătoare. Compoziția produce efectul unei bombe care explodează. Înfuriat Gauleiter Stein, ajuns la academie, îi declară fiului său că într-o săptămână, când Albrecht împlinește 17 ani și împlinește vârsta de recrutare, își va trimite fiul pe Frontul de Est în trupele SS. Dar înainte de asta, Albrecht trebuie să scrie un nou eseu „corect” până mâine dimineață.
A doua zi dimineață, la orele de pregătire fizică, elevilor li se dă sarcina de a efectua un exercițiu dificil: scufundarea pe rând într-o gaură din gheața lacului, înotul sub gheață câțiva metri și ieșirea într-o altă gaură. Nevrând să se supună voinței tatălui său, Albrecht se sinucide înecându-se în timpul exercițiului în fața lui Friedrich .
Friedrich ia greu moartea unui prieten. El scrie un necrolog și îi cere directorului academiei să îl publice în ziarul școlii, dar primește un refuz categoric: o sinucidere nu merită onoruri. În plus, regizorul îi spune lui Friedrich că părinții lui Albrecht credeau că prietenia lor a avut un efect atât de dăunător asupra opiniilor acestuia din urmă, dar regizorul i-a descurajat. Competițiile de box între academiile politice naționale vin în curând, iar directorul își exprimă cu tărie speranța că Friedrich se va arăta din partea cea mai bună, exprimându-și astfel recunoștința pentru încrederea acordată în el și oportunitatea de a studia la o instituție de învățământ de elită.
La competiții din timpul unui meci de box, Friedrich îl vede pe Gauleiter Stein printre spectatori, îi surprinde privirea liniștitoare și își dă seama că el, Friedrich, trădează amintirea lui Albrecht. După aceea, Friedrich pierde în mod deliberat și sfidător bătălia în fața inamicului pe care aproape l-a învins.
Friedrich este dat afară din academie, supus procedurii umilitoare de a-și lua uniforma, iar în hainele de vară, în care a ajuns odată la castelul Allenstein, merge prin zăpadă spre noua sa soartă (în timp ce niciunul dintre camarazii săi nu îndrăznește pentru a-i lua rămas bun de la el). Profesorul, Heinrich Vogler, îl îngrijește cu o expresie dură.
După aceea, ecranul raportează că până în 1945 în Germania existau aproximativ 40 de instituții de învățământ național-politic cu peste 15 mii de studenți. Chiar și atunci când rezultatul celui de-al Doilea Război Mondial era deja o concluzie dinainte, comandamentul german a trimis încă formațiuni din acești studenți la „bătălia decisivă”. Fiind fanatici, erau în același timp slab înarmați, motiv pentru care aproximativ unul din doi din acești 15 mii a murit.
Distribuie
| Actor | Rol |
|---|---|
| Max Riemelt | Friedrich Weimer |
| Tom Schilling | Albrecht Stein |
| David Shtrisov | Heinrich Vogler |
| Justus von Dohnanyi | Gauleiter Heinrich Stein |
| Joachim Bissmeier | directorul academiei |
| Martin Gores | Siegfried „Ziggy” Gladen |
| Julie Engelbrecht | Katarina |
| Dennis Ganzel | antrenor al clubului de box |
Regizorul Dennis Ganzel a făcut o apariție cameo ca antrenor de box la începutul filmului.
Premii și nominalizări
| An | Festival / Premiu | Categorie | O persoana | Rezultat |
|---|---|---|---|---|
| 2003 | Premiul Academiei Germane de Film [3] | Cel mai bun scenariu nescreened* | Maggie Peren / Dennis Ganzel | Victorie |
| 2004 | Festivalul Internațional de Film de la Hampton [4] | Cel mai bun film internațional | Dennis Ganzel | Victorie |
| Viareggio EuropaCinema [4] | Cel mai bun film | Victorie | ||
| Festivalul Internațional de Film de la Gent | Marele Premiu pentru cel mai bun film | Numire | ||
| Festivalul Internațional de Film de la Karlovy Vary [5] | Cel mai bun film | Numire | ||
| Cel mai bun actor | Max Riemelt | Victorie | ||
| 2005 | Premiul pentru fețe noi | Numire | ||
| Cel mai bun actor | Tom Schilling | Numire | ||
| Premiul Mermaid [4 ] | Premiul Poporului | Victorie | ||
| Cel mai bun actor pentru un personaj tânăr | Victorie | |||
| Cel mai bun actor tânăr | Max Riemelt | Numire | ||
| Premiul de film bavarez [6] | Cel mai bun regizor | Dennis Ganzel | Victorie | |
| Premiul Fajr _ | Cel mai bun scenariu internațional | Maggie Peren / Dennis Ganzel | Victorie | |
| Premiul German pentru aparate foto | Cel mai bun lungmetraj | Torsten Breuer | Numire |
Vezi și
Note
Comentarii- ↑ NaPolA este un acronim pentru aceasta. Nationalpolitische Lehranstalt (utilizare colocvială) - Academia Națională Politică. Oficial - NPEA de la el. Nationalpolitische Erziehungsanstalt .
- ↑ Academy of Death pe Box Office Mojo
- ↑ Descărcare de date Freebase - Google .
- ↑ https://www.deutsche-filmakademie.de/fpsuche.html?cVal=2 (germană) (downlink) . www.deutsche-filmakademie.de. Consultat la 26 iunie 2018. Arhivat din original pe 27 iunie 2018.
- ↑ 1 2 3 Napola - Elite für den Führer . Preluat la 26 iunie 2018. Arhivat din original la 23 iulie 2015.
- ↑ KVIFF | Despre festival . www.kviff.com. Consultat la 26 iunie 2018. Arhivat din original pe 26 iunie 2018.
- ↑ Bisherige Preisträger (link inaccesibil) . Data accesului: 28 martie 2011. Arhivat din original pe 8 iunie 2011.
Link -uri
- Site-ul oficial al filmului (engleză)
 Site-uri tematice |
|---|
| Filme de Dennis Ganzel | |
|---|---|
| |