Colegiul Agro-Industrial Aksenov numit după N.M. Sibirtsev (GBPOU AAPK numit după N.M. Sibirtsev) | |
---|---|
Colegiul Agro-Industrial Aksenov numit după N.M. Sibirtsev (GBPOU AAPC numit după N.M. Sibirtsev, GBPOU AAPC) cap N.M. Sibirtsev isemendage Aksen agrosәnәғәt colegii (N.M. Sibirtsev isemendage AASK DBBU, AASK DBBU) | |
nume international | Colegiul agroindustrial Aksenovsky numit după N. Sibirtsev (AAIC numit după N. Sibirtsev) |
Nume anterioare |
Belebeevskaya Ufa provincial zemstvo școală agricolă inferioară de categoria I; Aksyonovskoe, școala agricolă inferioară a provinciei Ufa Zemstvo; Școala secundară tehnică agricolă Aksenov de cel mai de jos tip; Colegiul Agricol Aksenov |
Reorganizat | 17.12.2014 |
elevi | 931 |
profesori | 34 |
Locație | Rusia ,Republica Bashkortostan,districtul Alsheevsky,satul Kim, |
Site-ul web | acxt.ru |
Colegiul Agro-Industrial Aksenov numit după N.M. Sibirtsev (GBPOU AAPC numit după N.M. Sibirtsev, GBPOU AAPC) ( Bashk. N.M. Sibirtsev isemendage Aksen agrosanәғәt colegii (N.M. Sibirtsev isemendage AASK DBBU, AASK DBBU)) este o organizație profesională de învățământ din Republica Alșhestane, situată în regiunea agricolă a Republicii Bashestane .
12 mai 1894 - școala agricolă inferioară Aksenovskaya zemstvo.
27 octombrie 1896 - Școala agricolă inferioară Belebey.
30 ianuarie 1912 - Aksyonovskoe, școala agricolă inferioară a provinciei Ufa Zemstvo.
1919 - Școala secundară tehnică agricolă Aksenov de cel mai de jos tip.
28 ianuarie 1934 - Colegiul Agricol Aksenov.
29 aprilie 1997 - instituția de învățământ de stat Colegiul Agricol Aksenov
15 decembrie 2000 - Instituția de învățământ de stat federal de învățământ profesional secundar „Colegiul agricol Aksenov”
27 ianuarie 2012 - instituția de învățământ bugetar de stat de învățământ profesional secundar „Colegiul Agricol Aksenov”
15 iunie 2015 - instituția de învățământ profesional bugetar de stat Colegiul agroindustrial Aksyonov
11 ianuarie 2021 - instituția de învățământ profesional bugetar de stat Aksyonovsky Colegiul Agro-Industrial numit după N.M. Sibirtseva
În procesul reformelor din Rusia în anii 60-80 ai secolului al XIX-lea , s-a format zemstvo-ul provincial Ufa, care a creat o bancă de dezvoltare a terenurilor în 1894 și a început să creeze instituții de învățământ.
Istoria colegiului începe la 12 mai 1894, când una dintre primele școli agricole inferioare din provincia Aksenovskaya Zemstvo a fost fondată pe cheltuiala Ufa Zemstvo. Deschiderea școlii a avut loc la 27 octombrie 1896 în conformitate cu permisiunea ministrului agriculturii și proprietății de stat ca Școala agricolă inferioară Belebey.
În 1892, profesorul Institutului de Agricultură și Silvicultură Novo-Alexandria Nikolai Mihailovici Sibirtsev , autor al manualului universitar „Știința solului” [1] , a luat parte la expediția Nijni Novgorod condusă de V.V. Dokuchaev și a fost invitat de Ufa Zemstvo la alcătuiește o hartă a solului [2] a provinciei . După ce a aflat despre intențiile oficialilor locali proprietari de terenuri de a înființa o școală agricolă, Nikolai Mihailovici a sfătuit locația instituției de învățământ. „Unde aerul fierbinte al stepelor Orenburg se amestecă cu aerul de pădure și de munte al provinciei Ufa - pentru a înființa o școală agricolă”.
Locul ales pentru Școala Agricolă Inferioară Aksenovskaya Zemstvo a fost cu adevărat fabulos. A fost ridicată o clădire cu două etaje pentru realizarea studiilor teoretice. Pentru profesorii școlii au fost construite conace din lemn masiv, cu toate facilitățile. Aproximativ 500 de acri de teren au fost alocate pentru practica elevilor din școală, dintre care 50 de acri au fost teren arabil. Școala avea spații de creștere a animalelor, ateliere mecanice și de tâmplărie, o forjă, o stupină și spații pentru prelucrarea laptelui. Clădirea cu două etaje a fost proiectată pentru 60 de studenți. La etajul doi erau amplasate șase săli de clasă, primul deservind dormitoarele elevilor școlii [3] . Aici a fost amplasată și o mică sală de adunări, în care, potrivit poveștilor contemporanilor, profesorul N. M. Sibirtsev, care era tratat la acea vreme în apropiere, în sanatoriul Andreevskaya, a ținut prelegeri împreună cu șeful școlii. Pe teritoriul școlii se aflau o cantină, un post de asistent medical și un spital cu un spital cu patru paturi. Școala accepta băieți alfabetizați de diferite naționalități și toate clasele care vorbeau rusă. Educația era gratuită în detrimentul Zemstvo-ului. Termenul de studii a fost de șase ani: doi ani la clasele pregătitoare, patru la cele principale. După absolvirea școlii, elevilor li s-a eliberat un certificat, care le dădea dreptul de a lucra ca agronom în toată Rusia [3] .
Primul manager a fost I.M. Vikhrov, care a condus școala până în 1902. Primii profesori au fost G.L. Fialkovsky și A.K. Sukhatsky. Secretarul șef a fost K. Kazansky, administratorul școlii a fost Jukovsky.
La sfârşitul secolului al XIX-lea. în Rusia existau 143 de instituţii de învăţământ secundar de specialitate subordonate diferitelor ministere. Până în anul universitar 1914-1915, în Rusia existau 17 școli agricole, dintre care una era Școala Agricolă Aksenov.
În 1912, școala agricolă a fost transformată în Școala Agricolă Aksenov, care în 1919 a fost reorganizată în Colegiul Agricol Aksenov de tip inferior, la 28 ianuarie 1934, la ordinul Sibmolzhivsoyuzprom, instituția a fost redenumită Colegiul Agricol Aksenov.
La școala tehnică au fost admiși tineri cu studii corespunzătoare. Şcoala tehnică a pregătit mai întâi tehnicieni agricoli de calificare medie.
Din 1920 până în 1929, școala tehnică a absolvit 225 de tehnicieni agricoli. Elevii primului set au jucat un rol deosebit de important. În această perioadă, a fost creată celula RKSM , care acoperă toți studenții. Anastasia Polyakova a fost primul secretar al celulei RKSM . Forțele Komsomol au desfășurat multă muncă politică în satele din jur: s-au susținut prelegeri și rapoarte pe teme politice.
Elevii școlii tehnice au creat societatea sportivă Hellas. Membrii societății aveau un însemn de mânecă pe uniformele lor sportive, Leonid Melnikov a supravegheat activitatea sportivă. Echipa Hellas a participat la competiții sportive din Belebey , Ufa și a câștigat premii.
La inițiativa celulei Komsomol, prima organizație de pionier a fost creată din copiii muncitorilor și angajaților în 1924 . Unul dintre primii pionieri a fost Ivanov Ivan Ignatievich, care mai târziu a lucrat într-o școală tehnică, apoi a trăit în sat mult timp . Kim .
Prima absolvire a specialiștilor a fost în 1925, 25 de persoane au absolvit școala tehnică. Toți au trecut pe calea glorioasă a muncii și a luptei. În 1965, cei 13 supraviețuitori s-au întâlnit din nou la școala tehnică. A avut loc o întâlnire emoționantă și incitantă a două generații de studenți ai școlii tehnice, membri Komsomol din anii 20 și 60. Toți participanții la întâlnire sunt veterani ai producției, Marele Război Patriotic , au primit premii guvernamentale înalte. Le-au prezentat amintirile elevilor. Printre veterani a fost primul secretar al organizației Komsomol a școlii tehnice Polyakova Anastasia.
La inițiativa studenților, a organizației Komsomol și a profesorilor, în 1925, școlii tehnice i s-a dat numele Aksyonovsky Agricultural College, numit după „ Kim ”, dar nu a existat un decret guvernamental. Acest nume este păstrat acum pentru satul Kim .
Din 1929 până în 1941, școala tehnică a fost specializată și a format doar specialiști zootehnic . În această perioadă, au fost eliberați 260 de specialiști zootehnici de calificare medie, printre care eroii Uniunii Sovietice Evgeny Petrovici Churov [4] și sultanul Khamitovich Bikeev .
În 1941, în legătură cu începutul Marelui Război Patriotic , școala tehnică a fost închisă temporar și până în 1943 a găzduit orfelinatul nr. 4, numit după M. Gorki, evacuat din Moscova.
În timpul Marelui Război Patriotic, pregătirea specialiştilor cu studii medii profesionale s-a redus brusc, dar până în 1947 se atinsese nivelul de dinainte de război.
Din 1943, Colegiul Agricol Aksenov a început să funcționeze din nou, dar profilul său s-a extins: acum au început să formeze agronomi și specialiști în zootehnie. Baza de învățământ și de producție a rămas aceeași ca înainte de formarea școlii tehnice, adică la nivelul unei școli agricole, deși contingentul de elevi a crescut la 280 de persoane, adică de 5 ori.
Condițiile de muncă din primii ani de război au fost asociate cu mari dificultăți, deoarece baza materială și tehnică era foarte slabă.
Printre studenți au fost mulți soldați din prima linie -: Salnikov V.A., Perepechai N.A., Murzabaev N.A., Shangareev, Abdullin, Almaev și alții s bursă de 2-3 luni , deși în afară de bursă, nu aveau fonduri suplimentare. .
Chiar înainte de război, a fost construită o nouă pensiune, dar construcția sa a fost suspendată în legătură cu Marele Război Patriotic și abia în 1960 a fost pusă în funcțiune o nouă pensiune pentru 104 persoane .
Din 1959, la școala tehnică s-a deschis un departament de corespondență , care a pregătit agronomi și specialiști în zootehnie. Din 1964 până în 1969, la școala tehnică a funcționat un departament de agrochimie , în această perioadă au fost formați și absolvenți 55 de agrochimiști.
În 1965, o nouă clădire a clădirii de învățământ pentru 600 de elevi, a fost construit un turn de apă .
În 1966-1970. Au fost construite două cămine pentru 300 de studenți fiecare, o cantină pentru 100 de persoane, o boiler centrală și o clădire cu 16 apartamente. Dotat cu o suprafață de stadion de un hectar.
În anii 1970, deficitul de personal calificat în agricultură s-a accentuat în țară; este nevoie de profesioniști care știau că afacerea lor. Colegiul Agricol Aksenov a început să pregătească organizatori ai producției agricole: agronomi-organizatori și zootehnicieni-organizatori.
În 1971, școala tehnică a început să se pregătească în profesii de lucru suplimentare care au extins abilitățile și abilitățile studenților: pentru diploma principală, absolventul a primit mai multe certificate de pregătire în profesie.
Din 1989, țara organizează pregătire experimentală a muncitorilor și tehnicienilor cu un nivel avansat de calificare. Acest experiment a dus la o schimbare în structura clasică a învățământului profesional și la apariția diferitelor tipuri de instituții de învățământ care au extins profilul și nivelul de pregătire a personalului profesional, precum și au început să ofere alte servicii educaționale care nu le erau caracteristice înainte. . Școala tehnică Aksenov nu a stat deoparte de schimbări și a deschis cursuri în specialitatea „Economie și Contabilitate” și a pregătit peste două mii de specialiști.
În procesul de transformare a sistemului de învățământ profesional, școala tehnică a mai deschis șase specialități: „ Apicultura ” în 1991, „ Management ” - în 1997, „ Jurisprudență ” - în 1998, „ Veterinară ” - în 2000, „Relații de proprietate funciară”. „ - în 2007, „Tehnologia producției și procesării produselor agricole” - în 2009.
Prin Decretul Guvernului Republicii Bashkortostan din 17 decembrie 2014 nr. 1417-r [5] , Colegiul Agricol Aksenov a fost fuzionat cu școala profesională nr. 111 din satul Raevsky și a primit numele actual - Aksenov Agro- Colegiul Industrial.
După reorganizare, Colegiul Agro-Industrial Aksenov a avut ocazia să predea nu numai specialități, ci și profesii: la trezoreria pregătirii profesionale au fost adăugate încă 3 profesii: „ Bucătar , cofetar ”, „ Sudor ” și „ Tractorist-mașinist. a producției agricole ”.
În 2019, ca parte a implementării evenimentului „Sprijinul de stat al organizațiilor educaționale profesionale pentru a se asigura că baza lor materială și tehnică îndeplinește cerințele moderne” al proiectului federal „ Tineri profesioniști ” (Creșterea competitivității învățământului profesional)” al Proiectul național „Educație” al programului de stat al Federației Ruse „Dezvoltarea educației » Instituția de învățământ profesională de la bugetul de stat Aksenov Agro-Industrial College a devenit beneficiarul unui grant de la bugetul federal sub formă de subvenții acordate persoanelor juridice pentru modernizarea bazei materiale și tehnice a Colegiului [6] .
Ca parte a proiectului de echipare a atelierelor, au fost deschise workshop-uri despre competențele WorldSkills :
1. Workshop privind competenţele Agronomie
2. Workshop de competență Biotehnologii agricole
3. Atelier de agricultură urbană
4. Atelier privind competenţa Operarea maşinilor agricole
5. Workshop de competenţă Medicină veterinară
Lista echipamentelor educaționale și de laborator și de formare și producție achiziționate, software și suport metodologic al procesului educațional îndeplinește cerințele fișelor de infrastructură WorldSkills pentru fiecare competență, precum și standardele educaționale ale statului federal pentru specialități și profesii ale unui grup extins de specialități și profesii 35.00.00. „Agricultură, silvicultură, pescuit” pentru programele educaționale implementate la facultate.
Pe parcursul implementării proiectului de dotare a atelierelor au fost achiziționate utilaje unice și moderne, care sunt introduse și planificate a fi introduse în producția agricolă în următorii ani.
Prin ordinul Guvernului Republicii Bashkortostan din 02 noiembrie 2020, colegiul a fost numit după geologul rus, cercetătorul solului Nikolai Mikhailovici Sibirtsev [7]
În 2021, colegiul a deschis ateliere:
1. Gătitul
2. Inginerie genomică
și Centrul de Examinare demonstrativă în competența contabilă .
Acum, Colegiul Agro-Industrial Aksenov, numit după Nikolai Mikhailovich Sibirtsev, este o organizație educațională profesională care formează specialiști de nivel mediu și muncitori calificați și angajați conform programelor de formare .
Contingentul general de studenți este de 931 de persoane, inclusiv 236 de persoane care studiază cu fracțiune de normă , 248 de studenți studiază la departamentul Raevsky.
De-a lungul anilor de existență, Colegiul Agro-Industrial Aksenov, numit după Nikolai Mihailovici Sibirtsev, a pregătit peste 25 de mii de specialiști, dintre care peste 6 mii de cursuri prin corespondență. Angajarea absolvenților variază între 55 și 87%, în funcție de specialitate.
Conform licenței , un student care intră în facultate are posibilitatea de a studia în 15 domenii de specialiști de nivel mediu și lucrători și angajați în cadrul programelor de formare pentru muncitori calificați și angajați în forme cu normă întreagă și cu fracțiune de normă:
Absolvenții de facultate au posibilitatea de a-și continua studiile în instituții de învățământ superior, cu un număr dintre acestea fiind încheiate acorduri bilaterale . Pentru 2022, au fost semnate acorduri comune cu Universitatea Agrară de Stat Bashkir , Academia Agricolă de Stat Samara , GAU-MSHA rusă, numită după V.I. Timiryazev , Universitatea Agrară de Stat din Uralul de Sud , GAZU rus - acestea sunt universități în care absolvenții au intrat și continuă studiile ulterioare într-un program prescurtat.