Asociaționismul

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită pe 14 martie 2019; verificarea necesită 1 editare .

Psihologia asociativă [1] ( Asociația ) este un ansamblu de concepte și școli psihologice din secolele XVIII-XIX, în care asocierea era considerată principalul sau chiar singurul mecanism de lucru al conștiinței. O asociere de idei poate apărea ca urmare a asemănării (asociere de obiecte care au aceleași proprietăți și caracteristici), a proximității (asocierea obiectelor din apropiere sau a evenimentelor care au loc împreună în același timp), contrast (asocierea obiectelor care sunt caracterizate ca opuse ). unul de altul). Aceste trei principii de legare a ideilor în asociații au fost propuse de Aristotel [2] .

Ideile de asociație au fost prezentate pentru prima dată de Platon și Aristotel în analiza proceselor de memorare.

Aplicarea sistematică a abordării asociaționismului a fost realizată de psihologul german Hermann Ebbinghaus în studiul proceselor de memorare. Psihologul american Edward Lee Thorndike a studiat influența unui stimul recompensator asupra formării asociațiilor, care s-a reflectat în legea efectului.

Unele dintre ideile școlii asociaționiste au anticipat psihologia comportamentală , în special ideea de reflexe.


Note

  1. Psihologie asociativă // BRE . T.2. M., 2005, p. 381.
  2. Aristotel. De Memoria et Reminiscence. Despre somn și veghe.

Literatură

Link -uri