Transformările sistemului de sprijin financiar al Armatei Roșii în timpul Războiului Civil și transformarea serviciului financiar într-un organism independent de control militar au ridicat problema pregătirii personalului și a poziției lor oficiale într-un mod nou. În primul rând, a fost adoptat un curs de abandonare a birocrației militare în sistemul de sprijin financiar și trecerea la dotarea acestuia cu personal de comandă și comandă cu gradate militare. Pentru pregătirea finanțatorilor din districtele militare Moscova, Petrograd, Yaroslavl, Volga, Oryol, au fost deschise cursuri raionale cu o perioadă de pregătire de șase luni.
În vederea pregătirii angajaților responsabili în cadrul Direcției Financiare și Economice, necesari pentru serviciul în organele financiare ale secțiilor militare, navale și civile, prin ordin al Direcției Principale a Instituțiilor Militare de Învățământ, s-a dispus deschiderea unui Înalt Financiar și Economic. Școală de 100 de persoane sub Direcția Financiară a RVSR. [1] M.V. Lezgintsev a fost numit șef al școlii .
Noua abordare a recrutării personalului din serviciile financiare a fost clar indicată și în condițiile de primire a elevilor școlari: la aceasta au fost admise doar militari, studiile medii fiind obligatorii pentru admitere. În același timp, în primul rând, au fost înrolați cadre militare trimise la școală din instituțiile centrale și locale și părți ale departamentelor militare și navale și numai alte cadre militare care, alături de studii medii, aveau „experiență de serviciu în domeniul financiar. şi partea economică” au fost acceptate pentru posturile rămase vacante. Elevii școlii erau supuși tuturor drepturilor și obligațiilor studenților academiilor militare.
Absolvenții școlii au fost numiți în funcții financiare și economice în trupe, în timp ce aceștia aveau un avantaj față de ceilalți candidați. Totodată, li s-a stabilit obligația de a servi în departamentele militare sau navale, de cel puțin 1,5 ori mai mult decât perioada de studii la școală.
Pentru absolvenți au fost introduse certificate de absolvire a liceului, cu anunțarea acestui lucru în ordinul pentru Direcția Principală a Instituțiilor Militare de Învățământ, iar pentru departamentul de naval - cu anunțul în ordin pentru Comitetul Naval.
Regulamentul cu privire la școală [3] prevedea că predarea în ea „trebuie construită pe baza unei cunoașteri temeinice și detaliate a elevilor cu științele politice, economice și financiare, economia militară, cu tipurile generale și speciale de contabilitate de stat”. Ciclurile de învățământ general, științe militare și științe speciale au cuprins 36 de discipline, dintre care 9 discipline erau prevăzute doar pentru catedra navală. În lista generală a disciplinelor academice, un loc aparte l-au ocupat disciplinele speciale: bazele științei financiare, contabilitate, contabilitate financiară, calcule financiare, operațiuni de numerar și buget, raportare și control.
Asigurarea procesului de învățământ la învățământul general și la disciplinele militare a fost încredințată zece catedre cu normă întreagă. Profesorii și profesorii școlii erau supuși tuturor drepturilor și obligațiilor personalului didactic din academiile militare.
Școala a stabilit un termen de studiu de doi ani. Totuși, având în vedere condițiile specifice din 1920, s-a avut în vedere inițial deschiderea unui curs accelerat de opt luni.
S-a avut în vedere posibilitatea unui studiu extern. Persoanele care au trecut toate testele și testele din sfera de aplicare a cerințelor școlii au fost egale în toate cu cei care au absolvit școala.
În mai 1920, Școala Superioară Financiară și Economică Militară a fost redenumită Școala Superioară Financiară și Economică Militară și Navală. [patru]
Sfârșitul Războiului Civil a făcut propriile ajustări la pregătirea ofițerilor de comandă în toate specialitățile militare. Acest lucru s-a datorat nevoii de reducere a dimensiunii armatei și marinei, scăderii inevitabile a nevoii de personal de comandă și căutării modalităților de reducere a costurilor de întreținere a Armatei Roșii. În septembrie 1920, Consiliul Academic Suprem, care se ocupa de toate instituțiile militare de învățământ, a decis fuzionarea Academiei Economice Militare cu Școala Superioară Financiară și Economică Militară și Navală. În raportul ședinței Consiliului se reține că reprezentanți ai Administrației Centrale de Aprovizionare și ai Academiei Economice Militare s-au pronunțat împotriva fuziunii acestor două instituții de învățământ, considerând că viața necesită doar furnizori și că finanțarea instituțiilor militare este o specialitate atât de îngustă pentru care cursurile economice militare sunt suficiente. [5]
La sfârșitul anului 1920, „Pentru a realiza unitatea în dezvoltarea științifică a problemelor de natură economică și financiară, pentru a uni forțele științifice într-o singură instituție și pentru a pune în practică o singură doctrină în acest domeniu, se prescrie printr-un ordin. a Direcției Generale a Instituțiilor Militare de Învățământ: să unească Academia Economică Militară și Școala superioară financiar-economică militară și navală într-o singură instituție de învățământ superior cu denumirea de „ Academia Economică a Armatei Roșii și Marinei Muncitorilor și Țăranilor ” , [6] păstrând pregătirea financiară militară în ea în măsura în care era caracteristică școlii în sine. La Academia de Economie s-au format trei facultăți: rechizite militare, militar-tehnice și militar-economice. Facultatea militar-economică era formată din două catedre: militar-economică și militar-financiară. [7]
În cursul reformei militare din 1923, din cauza reducerii dimensiunii armatei și marinei, a fost întreruptă pregătirea specialiștilor în serviciile financiare și economice ale Armatei Roșii în instituțiile militare de învățământ. Din octombrie 1925 [8] , academia a încetat să mai existe din cauza faptului că sarcina de formare a specialiștilor în serviciul administrativ și economic a fost încredințată Academiei Militare. M.V. Frunze , și specialiști-economiști, tehnologi - la Institutul de Economie Națională. G.V. Plehanov .
În anul 1934, pentru a întări pregătirea militară a conducerii serviciului financiar, s-a decis deschiderea unui departament special pentru pregătirea personalului din serviciul financiar la Academia Militară. M.V. Frunze . În condițiile desfășurării antebelice a armatei și marinei, numărul instituțiilor militare de învățământ a fost majorat, a fost redeschisă Academia Economică Militară și a fost comasată în ea un departament special ca facultate de finanțe militare pentru formarea ofițerilor serviciilor financiare din Academia Militară. M.V. Frunze . În 1938, pregătirea finanțatorilor militari a început la Școala Economică Militară din Iaroslavl . Mai târziu, din 1947, a început pregătirea finanțatorilor militari cu studii militare superioare la Facultatea Militară de la Institutul Financiar din Moscova .
În prezent, tradițiile învățământului superior militar și financiar continuă la Facultatea de Finanțe și Economie a Universității Militare : pregătirea cadeților, pregătirea avansată a conducerii serviciului financiar și economic al Ministerului Apărării al Federației Ruse, armata cercetare științifică și lucrări istorice militare în domeniul finanțelor militare. Pentru a comemora cea de-a 95-a aniversare a învățământului financiar militar superior, ziua deschiderii școlii a fost stabilită ca Ziua Facultății de Finanțe și Economie a Universității Militare . [9]