Instituție preșcolară pentru copii, instituție de învățământ preșcolar - un tip de instituție de învățământ care implementează programe educaționale generale de învățământ preșcolar de diferite direcții. O instituție de învățământ preșcolar (DOE) oferă educație, formare, supraveghere, îngrijire și reabilitare copiilor cu vârsta cuprinsă între două luni și șapte ani.
Dintre instituțiile de acest tip, cea mai comună este grădinița . În plus, în Rusia există astfel de tipuri de instituții preșcolare precum:
Principalele sarcini ale unei instituții preșcolare din Rusia sunt:
În Federația Rusă, în 2007, existau peste 45.000 de instituții preșcolare în care au fost crescuți 4.800.000 de copii (61,3% dintre copiii sub 7 ani, ceea ce este aproape de nivelul din 1991 - 63,9%). În același timp, într-o serie de regiuni, există încă o coadă pentru dreptul de a primi un loc într-o instituție preșcolară, ceea ce obligă uneori părinții să solicite admiterea într-o instituție preșcolară aproape imediat după nașterea unui copil. Potrivit Serviciului Federal de Statistică de Stat, la începutul anului 2007, listele de așteptare pentru instituțiile de învățământ preșcolar erau de aproximativ 1 milion de copii.
În ultimii ani, grupurile de ședere de scurtă durată a copiilor, diverse centre de educație preșcolară au fost introduse activ în practica muncii instituțiilor de învățământ preșcolar: sport și recreere, corectarea timpurie a dezvoltării copilului etc. de remarcat faptul că rețeaua de grupuri de scurtă ședere se dezvoltă nu în ciuda și nu în locul instituțiilor preșcolare tradiționale pe zi întreagă și odată cu acestea.
Alături de modurile tradiționale de funcționare ale instituțiilor de învățământ preșcolar (modurile de ședere de 12 ore și non-stop pentru copii), din anul 2000 au mai fost utilizate și modurile de 10 ore și 14 ore (în multe cazuri, cele 14 ore). modul oră este cel mai de preferat pentru părinți și este mai puțin costisitor decât non-stop). Acest lucru face posibilă creșterea disponibilității învățământului preșcolar pentru diferite categorii de părinți.
În plus, în prezent, în paralel cu dezvoltarea formelor tradiționale de învățământ preșcolar, sunt testate noi modele: grupele preșcolare bazate pe instituții de învățământ general, grupele preșcolare bazate pe instituții de învățământ suplimentar, precum și educația sistematică a copiilor preșcolari în contextul educaţiei familiale. [unu]
Numărul de grupe dintr-o instituție de învățământ preșcolar este determinat de fondator în funcție de gradul de ocupare maxim al acestora, adoptat la calculul standardului bugetar de finanțare. Pe grupe: de la 2 luni la 1 an - 10 copii; de la 1 an la 3 ani - 15 copii; de la 3 ani la 7 ani - 20 copii. În grupe de vârste diferite: dacă în grupă sunt copii de două vârste (de la 2 luni la 3 ani) - 8 copii; dacă în grup sunt copii de orice trei vârste (de la 3 la 7 ani) - 10 copii; dacă în grup sunt copii de orice două vârste (de la 3 la 7 ani) - 20 de copii. [2]
În conformitate cu legislația (Legea învățământului), raporturile juridice dintre o instituție de învățământ preșcolar și părinți (reprezentanții legali) sunt guvernate de un acord între aceștia, care nu poate limita drepturile părților stabilite de lege. Pe baza unui acord și în conformitate cu scopurile și obiectivele sale statutare, o instituție de învățământ preșcolar are dreptul de a implementa programe educaționale suplimentare, precum și de a furniza servicii educaționale suplimentare plătite în afara programelor educaționale care îi determină statutul, ținând cont de nevoile familiei pentru aceste servicii educaționale suplimentare. Este important să se acorde atenție faptului că în locul activităților educaționale finanțate de la buget nu se pot furniza servicii educaționale plătite. Taxa medie parentală în entitățile constitutive ale Federației Ruse variază de la 176 de ruble pe lună în regiunea Oryol la 2129 de ruble pe lună în Yamalo-Nenets Autonomous Okrug . Cota de plată a părinților din totalul cheltuielilor instituțiilor de învățământ preșcolar pentru întreținerea copilului este de asemenea diferită: de la 7% în regiunea Oryol la 31,9% în regiunea Tyumen . [1] În același timp, decizia Curții Constituționale a Federației Ruse din 15 mai 2006 nr. 5-P și Legea federală din 5 decembrie 2006 nr. 207-FZ „Cu privire la modificările la anumite acte legislative ale Federația Rusă în parte din sprijinul de stat pentru cetățenii care au copii” stabilește limite ale mărimii taxei parentale, și anume, taxa parentală nu trebuie să depășească 20% din costul întreținerii unui copil într-o instituție de învățământ preșcolar. Pentru anumite categorii de cetățeni (în special, pentru părinții cu 3 sau mai mulți copii), cuantumul plății parentale nu trebuie să depășească 10% din costul întreținerii unui copil într-o instituție de învățământ preșcolar.
Pe 5 februarie 2019, ministrul Muncii și Protecției Sociale al Federației Ruse, Maxim Topilin, a anunțat că un program de dezvoltare a grădinițelor private, care va fi finanțat de la bugetul federal, va începe în 2020). „Anul acesta a fost luat pentru pregătirea unui astfel de proiect, pentru că nu peste tot putem construi o grădiniță într-o zonă îndepărtată, acestea vor fi mini-grupuri atât de speciale. Va trebui să ne pregătim pentru a rezolva această problemă”, a spus ministrul [3] .