Egorova, Marina Sergeevna

Marina Sergheevna Egorova
Data nașterii 15 ianuarie 1952 (70 de ani)( 15.01.1952 )
Locul nașterii Leningrad
Țară
Sfera științifică psihogenetica , psihologia diferențelor individuale
Loc de munca Universitatea de Stat din Moscova
Alma Mater LSU
Grad academic Doctor în psihologie
Titlu academic Profesor
consilier științific I. M. Paley ,
I. V. Ravich-Shcherbo
Premii și premii Premiul Guvernului Federației Ruse în domeniul educației - 1998

Marina Sergeevna Egorova (născută la 15 ianuarie 1952 , Leningrad , URSS ) este un psiholog sovietic și rus , specialist în domeniul psihogeneticii și al psihologiei diferențelor individuale . Doctor în psihologie, profesor al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, numit după M. V. Lomonosov , membru corespondent al Academiei Ruse de Educație . Şef al Departamentului de Psihogenetică , Facultatea de Psihologie , Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov [1] . Are peste 100 de publicații științifice, inclusiv în reviste de renume [2] .

Biografie

Marina Sergeevna Egorova s-a născut pe 15 ianuarie 1952 la Leningrad. În 1974 a absolvit Facultatea de Psihologie a Universității de Stat din Leningrad (acum Universitatea de Stat din Sankt Petersburg), susținându-și teza despre studiul diferențelor individuale folosind tehnica P de analiză factorială (supervizor - I. M. Paley ). În 1983, sub îndrumarea lui I. V. Ravich-Shcherbo, ea și-a susținut teza de doctorat pe tema „Natura variabilității interindividuale a indicatorilor de stil cognitiv”. O teză de doctorat cu tema „Dezvoltarea ca subiect al psihogeneticii: rolul genotipului și al mediului în schimbările legate de vârstă în structura trăsăturilor psihologice” a fost susținută în 2000 [3] . În 2000, ea a organizat și a condus Consiliul pentru Psihologie Diferențială din cadrul Ministerului Educației din Rusia [4] . Ea a servit ca secretar executiv al filialei din Moscova a Societății Psihologice Ruse [5] . Ea a fost șefa laboratorului de ontogeneză a diferențelor individuale al Institutului Psihologic al Academiei Ruse de Educație (a încetat să mai existe în 2015 [6] ).

Marina Sergeevna este membru al Societății Internaționale multidisciplinare pentru Studiul Dezvoltării Comportamentale (ISSBD) din 2000. Din 2004, este membru corespondent al Academiei Ruse de Educație, unde este membru al Departamentului de Psihologie și Fiziologia Dezvoltării [7] . Din 2007, el este membru al Asociației de Genetică Comportamentală . Este membru al Consiliului Academic al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova [8] și al consiliului de disertație D 501.001.14 pentru susținerea tezelor de doctorat și a candidaților la Universitatea de Stat din Moscova numită după M. V. Lomonosov (Psihologie generală, psihologie personalității , istoria psihologiei) [9] .

În 2003, sa alăturat comitetului editorial al Buletinului Universității din Moscova . Seria 14: Psihologie [10] . Din 2008, el este redactor-șef al revistei Psychological Research, care este prima și singura revistă de psihologie electronică (fără analog tipărit) inclusă de Comisia Superioară de Atestare în lista publicațiilor științifice de top peer-reviewed . 11] [12]

Activitate științifică

Interesele științifice ale Egorova M.S. se află în domeniul psihogeneticii, psihologiei diferențiale și psihologiei unicității. Ea a organizat primul studiu longitudinal al gemenilor de la 6 la 16 ani în psihologia rusă, în care s-a studiat rolul eredității și al mediului în formarea diferențelor individuale și dinamica vârstei a relațiilor genotip-mediu [1] . În urma studiului, o monografie colectivă „Genotip. Miercuri. Dezvoltare” sub redacția generală a Egorova M. S. (2004). Studiile empirice ale lui Egorova M. S. evidențiază problemele naturii inteligenței , problemele dezvoltării cognitive și personale a gemenilor, precum și o serie de alte probleme de psihogenetică, inclusiv întrebări atât de noi pentru acest domeniu precum rolul genotipului și mediu în formarea „triadei întunecate a personalității” , incluzând astfel de trăsături psihologice individuale precum narcisismul , machiavelianismul și psihopatia [13] . Egorova M. S. conduce implementarea unor proiecte de cercetare teoretice și practice semnificative susținute de fundații științifice ruse ( RGNF , RFBR ) [14] : „Studiu genetic molecular al componentelor adaptării psihologice” [15] , „The nature of the variability of the Dark”. Triada trăsăturilor de personalitate” [ 16] , „Modele generale ale dezvoltării mentale umane în etapele principale ale ontogenezei: situația socială de dezvoltare, rolul familiei în dezvoltarea personalității, rolul genotipului în formarea diferențelor individuale” [17] și altele.

Activitate pedagogică

La Facultatea de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, M. S. Egorova a dezvoltat și predă cursurile „Psihogenetică”, „Psihologia unicității (teoria și metodele analizei idiografice)”, „Fundamentele psihologiei diferențiale” [14] . Supraveghează activitatea științifică a studenților, absolvenților, specialiștilor care își îmbunătățesc calificările. Sub îndrumarea lui M. S. Egorova au fost susținute cu succes 8 teze de doctorat [18] .

Activități sociale

În 2012, Egorova M.S. a inițiat și a scris o scrisoare deschisă către Novaya Gazeta [19] cu o respingere a examinării psihologice și lingvistice în cazul Pussy Riot (autorul principal a fost V.V. Abramenkov), dezvăluind inconsecvența acestei examinări ca una psihologică. . Scrisoarea a fost semnată de peste 250 de psihologi, inclusiv academicieni și șefi de departamente ai Universității de Stat din Moscova și ai Universității de Stat din Sankt-Petersburg, doctori în științe psihologice și a provocat un protest public și profesional în comunitatea psihologilor [20] .

În 2015, M. S. Egorova, într-o scrisoare deschisă către Novaya Gazeta [21] , și-a conturat poziția profesională cu privire la situația din jurul examinării psihologice larg discutate a lui Matveeva L. V. [22] privind proiectul „Children 404” , vorbind cu o critică detaliată a această recenzie. Acest act a fost un pas spre reabilitare în ochii comunității științifice a comunității psihologice profesionale [13] .

Premii și premii

În 1998, i-a fost distinsă Premiul Guvernului Federației Ruse în domeniul educației pentru o serie de studii pe tema „Phogenetica domestică ca domeniu al științei și disciplină academică în învățământul superior” [23] . În 2014, a fost nominalizată la Concursul Național de Psihologie Golden Psyche la nominalizarea „Persoana Anului în Psihologia Rusă” [13] .

Publicații majore

Note

  1. 1 2 Pagina dedicată lui Egorova M. S., pe site-ul web al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, numită după M. V. Lomonosov . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 15 septembrie 2016.
  2. Egorova Marina Sergeevna - utilizator, angajat | Adevărul - Sistem inteligent de informații științifice și tehnice Studiu de caz . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 14 septembrie 2016.
  3. Teza de doctorat a Egorova M.S. la http://www.dissercat.com . Data accesului: 15 mai 2016. Arhivat din original pe 3 iunie 2016.
  4. Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse din 29 august 2001 N 3030 „Cu privire la crearea unui consiliu științific și metodologic problematic al Ministerului Educației din Rusia privind psihologia diferențială” . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 1 iulie 2016.
  5. Pagina lui Egorova M. S. de pe site-ul Societății de Psihologie Rusă . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 11 iunie 2016.
  6. http://www.pirao.ru/about/structure/laboratories/19/egorova/ . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 24 iunie 2016.
  7. Pagina lui Egorova M. S. de pe site-ul Academiei Ruse de Educație . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 30 septembrie 2018.
  8. Consiliul Academic al Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 27 ianuarie 2018.
  9. Consiliile de disertație ale Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 11 decembrie 2017.
  10. Colegiul editorial al revistei Buletinul Universității din Moscova. Seria 14: Psihologie . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 17 iunie 2016.
  11. Editorii revistei „Psychological Research” . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 5 aprilie 2016.
  12. http://perechen.vak2.ed.gov.ru/edition_view/770 . Data accesului: 16 mai 2016. Arhivat din original la 1 iunie 2016.
  13. 1 2 3 http://psy.su/psyche/projects/1533/ . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 1 august 2016.
  14. 1 2 Articol din Buletinul Universității din Moscova dedicat aniversării a 60 de ani a lui Egorova M. S. . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 21 aprilie 2018.
  15. http://www.rfbr.ru/rffi/portal/project_search/o_42787 . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 30 septembrie 2018.
  16. http://istina.msu.ru/projects/5783922/ . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 27 martie 2017.
  17. http://istina.msu.ru/projects/11676146/ . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 1 octombrie 2018.
  18. http://istina.msu.ru/profile/egorova_ms/#dissertations_advised . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 14 septembrie 2016.
  19. Scrisoare deschisă de la psihologi în cazul Pussy Riot . Preluat la 20 mai 2016. Arhivat din original la 11 iunie 2016.
  20. https://tvrain.ru/teleshow/here_and_now/ekspert_po_pussy_riot_dumaet_ob_otstavke_pozorit_tseh-329242/ . Preluat la 20 mai 2016. Arhivat din original la 11 iunie 2016.
  21. Scrisoare deschisă către Egorova M.S. în Novaya Gazeta despre proiectul Children 404 . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 4 martie 2016.
  22. Matveeva L.V. Încheierea examinării materialelor text și a unui videoclip în comunitatea „Children 404” a rețelei sociale VKontakte pentru semne de propagandă a relațiilor sexuale netradiționale între minori . Consultat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 16 aprilie 2016.
  23. Decretul Guvernului Federației Ruse din 26 august 1999 N 956 „Cu privire la acordarea premiilor Guvernului Federației Ruse în domeniul educației pentru 1998” . Preluat la 15 mai 2016. Arhivat din original la 29 iunie 2016.

Link -uri