Universitatea Imperial Nicholas

Universitatea Imperială Nikolaev (1909-1917) - una dintre cele douăsprezece universități imperiale ale Imperiului Rus , înființată în 1907 de către împăratul Nicolae al II-lea  - ultima dintre universitățile clasice ale Imperiului Rus, având dreptul de a fi numită Imperial [1] . Alegerea Saratovului ca loc pentru crearea universității s-a datorat în mare măsură influenței prim-ministrului P. A. Stolypin (fostul guvernator Saratov). Acum - Universitatea de Stat din Saratov numită după N. G. Chernyshevsky .

Istoria universității

Proiectul de lege privind deschiderea Universității Imperiale Nicolae a fost aprobat de împăratul Nicolae al II-lea în 1907. Alegerea locului pentru crearea universității între Voronezh și Saratov a fost decisă în favoarea acestuia din urmă, datorită persistenței publicului, administrației și prim-ministrului Saratov P. A. Stolypin (fostul guvernator Saratov).

Universitatea Imperială Nicholas - a unsprezecea și ultima dintre universitățile deschise în Rusia veche, prerevoluționară, a fost deschisă la 10 iunie  ( 23 )  1909 . După deschidere, au început pregătirile active pentru celebrarea deschiderii universității, care deja funcționa. Sărbătoarea în sine a fost programată pentru 6 decembrie - Ziua lui Nikolin: așa cum a devenit cunoscut, în ziua marii deschideri, universitatea va primi numele „Imperial Nikolaev”. Cu toate acestea, toate universitățile au fost numite imperiale, dar Saratov, în plus, cu acordul împăratului Nicolae al II-lea , a primit numele de țar. Marea deschidere a avut loc pe 6  ( 19 ) decembrie  1909 . Rectorul A. A. Manuilov și profesorul D. N. Zernov au participat la deputația la ceremonia de deschidere a Universității Saratov din cadrul Universității din Moscova .

În aceeași zi, după o slujbă de rugăciune și o procesiune, a fost pusă o piatră pe locul viitoarelor clădiri universitare. Carl Muefke va fi implicat ca arhitect pentru construcția lor . În câțiva ani, va putea crea un ansamblu complet cu performanțe de înaltă calitate.

V. I. Razumovsky a devenit primul rector al Universității Nikolaev . Odată cu aprobarea legii privind deschiderea Universității din Saratov, au fost numiți primii profesori ai acesteia: I. A. Chuevsky  - profesor de fiziologie, decan al facultății de medicină, V. V. Worms  - profesor de chimie, prorector al universității, V. D. Zernov  - profesor de fizică, A. Ya. Gordyagin  - profesor de botanică, N. G. Stadnitsky  - profesor de anatomie, B. I. Birukov  - profesor de științe naturale, V. V. Chelintsev  - profesor de chimie, N. E. Osokin  - asistent la Departamentul de fiziologie [2] .

Universitatea cuprindea o singură facultate de medicină, care a înființat catedrele de anatomie, fiziologie, chirurgie, botanică, zoologie, fizică și chimie [3] . I. A. Chuevsky [4] a fost numit decan al facultății .

Locuitorii „capitalei regiunii Volga”, ca la începutul secolului al XX-lea. numit Saratov, timp de câteva decenii au așteptat deschiderea „templului științelor” din orașul lor. De fapt, s-a dovedit că în Saratov, deși au deschis un „templu”, dar un „templu” de o singură știință - medicina. Faptul că de câțiva ani nu au existat alte facultăți la Universitatea din Saratov a provocat adesea nedumerire în rândul contemporanilor. „Saratov... are multă îngâmfare și ambiție”, a scris un publicist local. „Saratov este singura universitate din lume cu o singură facultate.” Facultatea de medicină din universitate a fost într-adevăr singura; noua instituție de învățământ a trecut destul de repede de stadiul formării și s-a dezvoltat cu încredere, chiar dacă prima absolvire aproape a coincis cu începutul Primului Război Mondial.

Prima recepție a fost concepută pentru o sută de oameni, dar au acceptat o sută cu puțin. Compoziția este neobișnuită. Faptul este că admiterea la alte universități s-a încheiat deja și oameni care din anumite motive nu au intrat în alte universități au intrat la Universitatea Saratov. S-ar părea că această circumstanță va da un set prost. Cu toate acestea, după cum s-a dovedit, noii studenți au dat dovadă de calități excepționale și un număr de profesori au ieșit ulterior din ele. Erau foarte interesați atât de specialitatea lor, cât și de noua lor „alma mater” - Universitatea din Saratov [2] .

Toate prelegerile, cu excepția anatomiei, au fost susținute în sălile de clasă ale fostei școli de asistent medical. În sala principală de pe scenă a fost realizată o masă de curs, o tablă mare cu pânză mobilă. Au instalat un dispozitiv de proiecție - epidiascopul lui Leitz.

Programul serbărilor în sine arăta astfel: în ajunul zilei Sfântului Nicolae - o priveghi solemn. În dimineața zilei de 6 decembrie - Liturghie în Catedrală. După liturghie, procesiune religioasă: toți clerul și toți cei invitați au mers în Piața Moscovei pentru a sfinți locul ales pentru construirea clădirilor universitare. Planurile de construcție fuseseră deja întocmite, iar construcția a două clădiri pentru medicina experimentală era programată să înceapă în primăvara anului 1910, iar Institutul de Fizică și Teatrul de Anatomie din primăvara anului 1911. După procesiune, toată lumea urma să se adune în teatrul orașului, unde Consiliul universitar urma să se întrunească în ziua Actului Marii Deschideri a Universității din Saratov. În seara zilelor de 6 și 7 decembrie - iluminarea orașului. A doua zi - o cină, care a fost oferită de guvernul orașului în clădirea Dumei Orășenești, iar în concluzie - un concert și un bal în sălile Adunării Comerciale.

Au sosit mulți oaspeți: din toate universitățile ruse, din societățile învățate, din orașe, zemstvos, din străinătate - din universitățile slave. Pentru acea vreme, deschiderea unei noi universități în Rusia a fost un eveniment de o importanță excepțională. În Rusia, erau doar nouă: Moscova , Sankt Petersburg , Kiev , Harkov , Kazan , Tomsk , Odesa , Varșovia și Derpt (Yuryevsky) . Administratorul districtului educațional Kazan a deschis ședința Consiliului universitar . Conform vechiului obicei , Legea a început cu două discursuri dedicate istoriei apariției Universității din Saratov. Rectorul V. I. Razumovsky și decanul I. A. Chuevsky au vorbit cu ei. Apoi mandatarul a citit textul Legii privind deschiderea „Universitații Imperiale Nikolaev” din Saratov.

Pentru Universitatea Saratov din Sankt Petersburg, o bibliotecă științifică a fost cumpărată de la D. A. Khvolson . Astfel, biblioteca universitară a primit imediat o mare colecție de cărți și reviste de fizică. Biblioteca a crescut rapid. Au fost și multe donații. Deci, una dintre cele mai mari colecții de cărți a fost donată de senatorul M. N. Galkin-Vrasky .

În 1910-1911. a funcționat comisia de construcție a Universității din Saratov. Proiectarea Institutului de Fizică a fost realizată. În același timp, se proiecta și un imens teatru anatomic. Clădirea sa urma să găzduiască trei departamente: anatomie normală (profesor N. G. Stadnitsky), anatomie patologică (profesor P. P. Zabolotnov) și chirurgie operatorie (profesor V. I. Razumovsky), precum și Departamentul de Medicină Legală. Clădirea Institutului de Fizică a fost, de asemenea, proiectată cu o marjă mare de spațiu. Pentru care s-a primit anterior „binecuvântarea” ministrului Educației Publice, care a spus următoarele: „Construiți astfel încât institutul să fie proiectat pentru o sută de ani înainte!”. Ulterior, în clădirea Institutului de Fizică a fost amplasată o bibliotecă fundamentală, care ocupa o treime din întreaga clădire - întregul etaj.

Arhitectul șef a fost C. L. Muefke . Construcția a fost foarte mare. Pentru proiectele de clădiri și construcția în sine, K. L. Mufke ar fi trebuit să primească o recompensă destul de mare, dar departamentul de construcții al Ministerului Educației Publice , care a pretins și venituri din construcție, a obstrucționat aprobarea proiectelor lui Myufke.

Pentru a satisface poftele arhitecților ministeriali, comisia de construcție a universității a decis să lase proiectul teatrului anatomic lui Mufke, iar proiectul institutului de fizică să comandă unui arhitect din minister. Dimensiunile și schița inițială a planului au fost discutate cu P. N. Lebedev , care cu siguranță a cerut ca șeful institutului și cei mai apropiați angajați ai săi să locuiască direct în clădirea institutului. Așa au fost concepute de obicei toate instituțiile germane. P. N. Lebedev era conștient de cât de important este acest lucru pentru economisirea de timp, deoarece munca la institut necesită uneori o prezență foarte lungă în laborator, ceea ce este extrem de dificil pentru șef dacă nu există locuințe pentru el în clădirea institutului. în sine.

V. I. Razumovsky, K. L. Myufke și V. D. Zernov au mers la Sankt Petersburg pentru a apăra proiectele teatrului de anatomie și ale institutului de fizică. În ceea ce privește proiectul Institutului de Fizică, cerința pentru locuințe a fost satisfăcută sub forma unei extinderi la clădirea principală. Dar proiectul nu a suportat estimarea și a depășit costul bugetar cu 10 la sută. Comitetul de Construcții a cerut ca proiectul să fie redus și valoarea proiectului să nu depășească suma admisă.

În ceea ce privește proiectul teatrului anatomic, au apărut și dificultăți. În pauză, unul dintre inginerii ministeriali s-a apropiat de Myufke și i-a spus sincer: „Ascultă, trebuie să „împărtășim””. K. L. Myufke s-a arătat extrem de indignat de o asemenea înfățișare și a întrerupt conversația. Razumovsky și Myufke au corectat totul în proiect care părea rațional din comentariile indicate în comisie peste noapte, a mers la Ministerul Educației Publice . Ministrul A. N. Schwartz a luat fișele desenelor de proiect și le-a aprobat. Așa că Universitatea Saratov a primit o clădire luxoasă a teatrului anatomic. Cel mai bun la vremea aceea din toată Rusia.

Lucrările la construcția Teatrului de Anatomie au fost deja predate antreprenorilor, iar proiectul Institutului de Fizică a lipsit. După ce i s-a trimis ministrului o telegramă cu cererea de a se permite predarea lucrării înainte de primirea proiectului, a fost primită o astfel de permisiune, în timp ce s-a comunicat că proiectul a fost trimis în continuare. Câteva zile mai târziu a fost primit, dar era aceeași copie a desenelor fără nicio reducere, iar reducerea sumei de proiect s-a făcut din cauza faptului că imobilul de locuit a fost complet aruncat din proiect. Poziția clădirii a avut loc în primăvara anului 1911.

Constructia se confrunta constant cu dificultati. Așadar, în toamna anului 1911, pereții clădirii nu fuseseră încă aduși sub acoperiș, deși conform planului era necesară acoperirea clădirii înainte de apariția frigului iernii. O altă nenorocire: în septembrie, când sezonul construcțiilor era departe de a se termina, s-a ridicat brusc un uragan, care a răvășit trei zile. Toate schelele din lemn au fost împrăștiate, iar muncitorii au fugit. Din fericire, lucrările, întrerupte de uragan, s-au reluat, iar până la iarnă streașina au fost acoperite cu un acoperiș. Construcția și echiparea generală a clădirii institutului a durat trei sezoane de construcție și a fost finalizată complet abia la sfârșitul anului 1913.

Toate detaliile construcției de clădiri noi au trecut prin comisia de construcție și au fost aprobate de aceasta. Comisia a dorit să construiască clădirile cât mai bine și cât mai frumos, dar ministerul nu a dorit să aloce bani suplimentari pentru decorarea clădirilor aflate în construcție și a căutat să se asigure că exteriorul clădirilor universității avea aspect de cazarmă. Comisia, în schimb, a vrut să pună coloane pe fațadă, să decoreze holurile cu marmură artificială, să facă amfiteatre în săli de spectacol și să decoreze tavanele cu stuc - toată lumea a tratat tânăra universitate cu multă dragoste. Fiecare depășire trebuia justificată, adică trebuiau indicate fondurile din care urma să fie acoperită această depășire, fără aceasta „controlul” nu a aprobat cheltuielile. Comisia de construcții a elaborat următoarea formulă: „cheltuielile excesive sunt acoperite din fondurile primite din vânzarea butoaielor de ciment goale”. Într-adevăr, erau multe butoaie: nu numai cărămidă necesita o cantitate mare de ciment, ci și toate tavanele și pereții despărțitori din beton armat. În ciuda vânzării efective a acestor butoaie, depășirea era din ce în ce mai mare, dar „controlul” a continuat să ne pretindă cheltuielile. Înțelepții șefi Saratov au convins comisia de construcții că, dacă cheltuiala este mică, atunci aceasta poate fi atribuită personal membrilor comisiei de construcții, dar dacă cheltuiala nu este mai mică de un milion, atunci va fi aprobată și „scrisă”. . Și așa s-a întâmplat. Primul Război Mondial și apoi revoluția au amestecat totul și nimănui nu i-a păsat de cheltuieli excesive, iar clădirile universitare s-au dovedit a fi frumoase și spațioase în interior [2] .

Ședințele Consiliului universitar (nu existau ședințe separate ale facultății, deoarece era o singură facultate - medicală) aveau loc destul de des, erau vii și interesante. Aceasta, desigur, depindea de faptul că totul era la stadiul de organizare și deciziile Consiliului au fost cu adevărat decisive. În plus, erau puțini studenți, erau cunoscuți pe nume și atunci toată lumea era interesată de treburile studențești.

La 8 noiembrie 1911, Universitatea din Saratov a sărbătorit pe scară largă bicentenarul nașterii lui M. V. Lomonosov. În sala de adunări a fost organizată o ședință solemnă cu trei rapoarte. Primul raport dedicat lui Lomonosov ca poet a fost încredințat profesorului de teologie Alexei Feoktistovici Preobrazhensky, deoarece nu existau încă filologi la universitate. Aleksey Feoktistovici, o persoană foarte educată, istoric bisericesc de profesie, a făcut o imagine de ansamblu foarte bună asupra activităților lui Lomonosov în domeniul creativității literare. Chelintsev a vorbit despre activitatea chimică a lui Lomonosov, VD Zernov a făcut un raport „Lomonosov ca fizician”.

Prelegerile profesorilor universitari la cursurile de profesori, care au fost aranjate de zemstvo pentru profesorii din școlile rurale (1910-1914) [5] la începutul verii, s-au bucurat de un succes extraordinar . Totul li s-a părut minunat ascultătorilor, niște profesori din pustie au văzut pentru prima dată orașul de provincie și au privit cu surprindere singura casă cu patru etaje din Saratov la acea vreme.

Până la sfârșitul anului 1913, fondurile pentru echipamente științifice au rămas necheltuite în bugetul universității. Profesorul V. D. Zernov , în numele rectorului V. I. Razumovsky, a comandat două epidiascoape Zeiss din Germania pentru această sumă. Echipamentul a fost livrat la Saratov la începutul lui iulie 1914, iar câteva săptămâni mai târziu Rusia și Germania erau în război.

Universitatea Saratov era situată în apropierea regiunii Saratov-Samara Trans-Volga, care era zona de așezare a germanilor ruși. Cu toate acestea, erau puțini germani la Universitatea din Saratov. Printre cei 87 de studenți ai primului aport din 1909, erau 9 persoane de credință luterană. Dintre studenții de la Universitatea din Saratov, singurul care poate fi numit cu siguranță german este R. F. Hollmann , Master of Chemistry . În viitor, universitatea a avut o bază pentru pătrunderea tradițiilor germane de educație și știință în ea. Această oportunitate a eliminat însă izbucnirea războiului. Începând cu numărul 4 din 1914, titlul în limba germană („Annalen der kaiserlichen Nicolaus-Universität”) a dispărut de pe coperta Izvestiei universității. Cu toate acestea, se pare că nu a existat un sentiment anti-german consistent la Universitatea din Saratov. Este dificil să judecăm adevărata percepție a izbucnirii războiului de către profesorii din Saratov, dar în exterior, ca în altă parte în Rusia, în a doua jumătate a anului 1914, s-a simțit o ascensiune patriotică la universitate. Consiliul universitar hotărăște să trimită o telegramă loială împăratului, decide să scadă lunar 3% din salariile primite de profesori în favoarea răniților și bolnavilor [6] .

Odată cu izbucnirea războiului, au fost mobilizate peste 20 de cadre medicale ale catedrelor universitare, iar unele dintre ele nu au avut un singur asistent, asistent de laborator sau stagiar. Profesorul Departamentului de Zoologie B. I. Birukov a fost capturat în Germania după izbucnirea războiului, unde fusese angajat în cercetări zoologice de câțiva ani anteriori [7] . Această sursă reflectă perfect schimbarea de atitudine a germanilor față de ruși, și a rușilor față de germani, cauzată de izbucnirea războiului, și înfățișează foarte clar viața de zi cu zi grea din primele săptămâni de război. Abia la sfârșitul lui septembrie 1914 profesorul Birukov a reușit să se întoarcă acasă și să-și înceapă atribuțiile universitare. Unii medici universitari au mers de bunăvoie la teatrul de război ca doctori și au rămas acolo de la 14 martie până la 1 septembrie 1915 pentru a organiza un laborator bacteriologic, profesorul A. A. Bogomolets . Astfel, încă de la începutul războiului, personalul didactic și suport al universității a cunoscut o lipsă acută de personal disponibil. Prin urmare, în timpul războiului, au fost luate în mod repetat decizii de invitare a studenților și femeilor în posturi vacante. Deja în august 1914, decanul Facultății de Medicină, N. G. Stadnitsky , a sugerat ca „profesorii să invite temporar persoanele potrivite pe care le au în minte și, în absența acestora, studenți, să se ajute singuri pentru o remunerație specială”. De atunci, chestiuni de acest gen au fost discutate în mod regulat la Consiliul Universității. La începutul lunii ianuarie 1916, Ministerul Educației Publice al Imperiului Rus a început să permită femeilor, medicilor și vindecătorilor, precum și studenților, să îndeplinească temporar sarcinile. Acești angajați primeau salarii din fondurile speciale ale universității și din resturile de întreținere a personalului. De regulă, decizia de a invita o femeie sau o studentă în funcția de angajat universitar apărea la una dintre catedrele universității și era discutată de Consiliu, care, la rândul său, a sesizat deja Ministerul Educației Publice în acest sens. Nu numai angajații, ci și unii studenți s-au înarmat, iar mulți dintre ei au mers în armata activă ca personal medical. Ministerul Educației Publice a cerut pregătirea accelerată a doctorilor de către universități. Până în toamna anului 1914, cel puțin 15 studenți ai cursurilor 2-5 ale universității au intrat în serviciul Crucii Roșii. În iarna anului 1914/1915, alți 22 de oameni din rândul studenților, majoritatea 3-4 cursuri, au mers în armată ca membri ai Crucii Roșii. Încă de la începutul anului 1915, Ministerul a cerut circular universităților să raporteze despre isprăvile profesorilor și studenților recrutați într-o calitate sau alta în armată. În timpul războiului, un număr semnificativ de studenți la medicină s-au oferit voluntari pentru Crucea Roșie. Totodată, în perioada de război, Ministerul Învățământului Public a introdus o nouă procedură de depunere a documentelor de către solicitanți la universitate. În special, printr-o circulară din 13.04.1915, ministerul a informat consiliile universitare că superiorii acestora, atunci când au fost admiși la numărul de studenți persoane din locurile ocupate de inamic, nu ar trebui să ceară certificate de înregistrare pentru posturile de recrutare de la aceștia. , mulțumindu-se cu o metrică, pașaport sau liste de tați în formular. De asemenea, statul a căutat să ofere tuturor copiilor refugiați care au nevoie de educație „oportunitatea de a-și continua educația în instituții de învățământ adecvate”. Aceste reguli temporare au fost folosite curând de acei tineri care, fiind răspunzători pentru serviciul militar, voiau să stea afară în timpul războiului între zidurile universității.

În ciuda faptului că un număr de studenți în diferite forme și-au exprimat protestul împotriva războiului, împotriva ordinii existente a lucrurilor, universitatea în ansamblu a continuat să lucreze sistematic pentru nevoile războiului, mai degrabă decât să se pregătească pentru „viitoarea” revoluție. . În timpul războiului, numărul studenților și voluntarilor a crescut constant la Universitatea din Saratov. Obiectiv, acest lucru s-a explicat prin nevoia armatei de personal medical. Sarcina de importanță națională pentru facultățile de medicină ale universităților a fost accelerarea procesului de formare a medicilor profesioniști.

Dinamica comparativă a numărului total de studenți la universitățile Saratov și Moscova în timpul perioadei de război este următoarea:

În perioada războiului, construcția clădirilor universitare a continuat, în ciuda lipsei forței de muncă și a materialelor de construcție. În mai 1916, ministrul adjunct al Învățământului Public V. T. Shevyakov a vizitat complexul universitar și „a declarat impresia excelentă pe care a făcut-o după inspectarea noilor clădiri”, promițând în numele ministrului „să elibereze, după încheierea războiului, împrumutul necesar. pentru construcție ulterioară” [ 8] . Până în februarie 1915, aproape jumătate din clădirile deja construite și aflate în funcțiune au fost alocate temporar spitalelor pentru soldații bolnavi și răniți. Universitatea nu numai că a ajutat armata rusă cu baza sa materială: oamenii de știință din Saratov au operat soldați răniți în clinicile universitare, nu numai soldați ruși, ci au capturat și germani, austrieci și cehi. Profesorii au dezvoltat probleme științifice care erau practic legate de nevoile frontului. Așa că, de exemplu, în 1916, R.F. Hollman a fost trimis la Conferința Rusă pentru lupta împotriva gazelor sufocante, iar V.A. Skvortsov a mers în provincia Astrakhan pentru a inspecta lacurile amar-sărate, în circumstanțe militare. Între zidurile universității, în perioada de război, s-au citit cursuri de chirurgie militară de teren susținute de profesorul V.I. Razumovsky, igiena militară de câmp de către profesorul V.A. Arnoldov , iar după călătoria de afaceri a lui R.F. Hollman - un curs colectiv de gaze asfixiante. În 1915, Universitatea din Kiev din St. Vladimir și a fost la Saratov până în următorul 1916. Profesorul V. D. Zernov a remarcat că oamenii din Kiev și Saratov trăiau „prietenos”. Munca științifică în ambele școli superioare - atât în ​​cea evacuată, cât și în cea care a primit-o - practic nu s-a oprit. O măsură destul de de înțeles în contextul contactelor zilnice cu colegii sosiți de la Kiev este activarea problemei înființării de noi facultăți la Universitatea din Saratov. La începutul anului 1916, profesorul V.A.Pavlov vorbea la consiliul universitar despre discuția sa cu ministrul adjunct al Învățământului Public V.T. universitatea trebuie să „își prezinte punctele de vedere”. Mai mult, ministerul nu s-ar fi opus deschiderii Facultății de Istorie și Filologie. După raportul lui Pavlov, Consiliul a decis reluarea activităților comisiei anterior constituite pentru deschiderea Facultății de Fizică și Matematică. Cu drept de vot consultativ, a inclus profesori de la Universitatea din Kiev, conduși de decanul Facultății de Fizică și Matematică. O comisie similară a fost chemată să deschidă Facultatea de Istorie și Filologie (la ea au participat și locuitorii din Kiev în calitate de consultanți). La Saratov s-au deschis noi facultăți deja după Revoluția din februarie, la 1 iulie 1917, deși s-au desfășurat o muncă semnificativă, chiar decisivă la pregătirea acestui eveniment, încă înainte de revoluție [6] .

Remarcabil și important pentru caracterizarea vieții universității în timp de război este faptul că Consiliul Universității, în ciuda dificultăților, a discutat problema stabilirii de contacte cu oameni de știință străini, în special cu britanicii și francezi, pentru care trebuia să consolideze predarea limbilor străine (în principal slab predate în structura rusă a educației engleze). Desigur, nu s-a vorbit despre legături cu oamenii de știință din țările inamice, iar contactele cu oamenii de știință din țările aliate au fost limitate. Astfel, în ciuda timpului de război și a tuturor dificultăților insuportabile asociate cu masacrul sângeros fără precedent care a început în Europa, în care Rusia a suferit cele mai numeroase pierderi dintre toate țările participante, Universitatea Saratov, înființată cu doar 5 ani înainte de război, a reușit să se dezvolte pe deplin în aceste țări. ani grei. Baza sa materială, numărul de studenți și studenți a crescut, se desfășurau lucrări pregătitoare pentru crearea de noi facultăți care să o transforme într-o școală superioară cu drepturi depline.

Deschiderea noilor facultăți ale Universității din Saratov a fost amânată. Proiectarea noilor clădiri a încetat odată cu izbucnirea războiului din 1914. Consiliul universitar a solicitat de mai multe ori deschiderea facultăților. Institutul de Fizică era deja pregătit, sediul fostei Școli de Asistent medical de la Porțile Regale a rămas în spatele universității, se putea, dacă se dorea, să se găsească mai multe spații, dar lucrurile nu s-au mișcat. Când guvernul provizoriu a fost organizat, Universitatea a făcut din nou o petiție, s-au îndreptat către A.F. Kerensky , care a condus acest guvern. Noi facultăți au fost deschise abia în toamna anului 1917. Întrucât departamentele Facultății de Fizică și Matematică erau deja disponibile parțial, Ministerul a permis universității să aleagă dintre ele decanul și secretarul facultății. La acea vreme existau următoarele departamente: fizică (V.D. Zernov), chimie (R.F. Hollman), zoologie (B.I. Birukov), botanică ( D.E. Yanishevsky ). În anul I al Facultății de Științe ale Naturii s-a predat și un curs de anatomie, dar profesorul de anatomie nu a fost membru al Facultății de Fizică și Matematică.

V. D. Zernov a fost ales decan, iar R. F. Hollman a fost ales secretar al facultăţii. Nu erau destui profesori de matematica, mecanica, un al doilea fizician (la catedra de fizica teoretica), meteorologie; era un singur profesor de chimie și era nevoie și de organice. Profesor la Universitatea din Moscova, care la vremea aceea era cel mai proeminent matematician din Moscova , D. F. Egorov, a recomandat matematicieni - V. V. Golubev și I. I. Privalov . Au ajuns la Saratov la începutul celui de-al doilea semestru. S-a dovedit a fi mult mai mulți oameni care doreau să intre la Facultatea de Fizică și Matematică decât am putea accepta noi, cu mijloacele noastre foarte modeste, și a trebuit să susțin un concurs de diplome în rândul candidaților, în urma căruia o compoziție excelentă a elevii au fost selectați în primul an. Acești studenți au devenit ulterior mai mulți profesori.

În 1914, la Universitatea Imperială Nikolaev Saratov a avut loc prima absolvire a tinerilor medici (107 doctori). Până în 1914, la facultatea de medicină erau acceptați doar bărbații, dar lipsa de medici în spitalele armatei și din spatele primului război mondial a obligat Ministerul Educației Publice să permită admiterea femeilor pe locurile vacante. În 1915, 36 de studenți și 2 voluntari au fost admiși la Universitatea Imperială Nikolaev Saratov. În total, până în 1917, 600 de persoane au absolvit facultatea de medicină a universității [9] .

În martie 1918, universitatea a fost transferată în jurisdicția consiliului provincial de învățământ public Saratov [10] .