Scoala Imperiala de Drept | |
---|---|
Motto | „Respice finem” (Asigurați obiectivul) |
Anul înființării | 1835 |
An de închidere | 1918 |
Tip de | instituţie de învăţământ pentru bărbaţi de tip închis |
Locație |
Imperiul Rus ,Sankt Petersburg, Embankment r. Fontanki , 6 |
Fișiere media la Wikimedia Commons |
Obiect al patrimoniului cultural al Rusiei de importanță federală reg. Nr. 781510384260006 ( EGROKN ) Nr. articol 7810664000 (Wikigid DB) |
Școala Imperială de Drept este una dintre cele mai prestigioase instituții de învățământ superior din Rusia pre-revoluționară.
Școala a fost deschisă în decembrie 1835 și deja în 1840 a avut loc prima absolvire a 14 funcționari în serviciul public. În total, de-a lungul anilor de existență a școlii până la începutul anului 1918, au fost pregătiți peste 2.000 de profesioniști, care au lăsat o amprentă notabilă asupra vieții sociale și culturale a Rusiei.
În 1720, Petru I , care era conștient de necesitatea urgentă de a implica nu numai angajați bine născuți, ci și educați în guvernarea statului, a ordonat să recruteze persoane din „gentry” care fuseseră instruite cu eliberarea unui „brevet” de la colegiul în care au studiat [1] . Sub Senat , a fost deschisă o școală pentru a preda „ afaceri obligatorii ” - munca de birou.
Cu toate acestea, în 1763, Ecaterina a II- a, din cauza faptului că pregătirea junkerilor alocați instituțiilor guvernamentale pentru colegii de formare s-a dovedit a fi nesatisfăcătoare, a fost nevoită să anuleze un astfel de sistem de învățământ și să închidă școala Senatului.
În 1763-1797, jurisprudența a fost predată în corpul de cadeți și la Universitatea din Moscova.
În 1797, Paul I , prin decretul său, a restabilit ordinea instruirii junkerilor la departamentele Senatului din Sankt Petersburg și Moscova, precum și în toate consiliile, cu excepția armatei.
În 1801, procurorul general A. A. Bekleshov , deja sub noul împărat, a criticat din nou procedura de pregătire a nobililor pentru serviciul public. În 1805, la propunerea Ministerului Justiției, Alexandru I a aprobat înființarea Școlii Superioare de Jurisprudență, al cărei director a fost numit jurist, consilierul de stat G. A. Rozenkampf . În 1806, au început cursurile la noua școală, concepută pentru un curs de trei ani. Dar după prima absolvire în 1809, pregătirea a fost întreruptă de M. M. Speransky . În 1812, G. A. Rosenkampf a încercat să restabilească educația, dar izbucnirea războiului a împiedicat acest lucru, iar în 1816 școala a fost desființată.
Finalizarea lucrărilor de sistematizare a legislației ruse a exacerbat din nou problema formării funcționarilor calificați care sunt capabili să aplice efectiv legile. La inițiativa nepotului țarului, Prințul Petru de Oldenburg și cu participarea strânsă a M. M. Speransky, pentru a educa personal competent din punct de vedere juridic pentru activități administrative și judiciare , statutul și personalul noii Școli de Drept din subordinea Ministerului Justiția au fost aprobate prin decretul lui Nicolae I din 29 mai 1835 [1 ] .
Pyotr Georgievich Oldenburgsky, numit administrator al școlii, a cumpărat pentru el de la moștenitorii senatorului I.N. Neplyuev o casă pe malul râului Fontanka , 6 (vis-a-vis de Grădina de vară), pentru 700.000 de ruble [2] . Casa a fost reconstruită de arhitecții A. I. Melnikov și V. P. Stasov . Consilierul de stat S. A. Poshman a fost numit director al școlii, iar profesorul Liceului Tsarskoye Selo E. V. Wrangel a fost numit inspector . La 7 decembrie 1835, la două zile după marea deschidere, au început cursurile la noua școală.
Școala era o instituție de învățământ închisă privilegiată și avea statut egal cu Liceul Tsarskoye Selo. A acceptat până la 100 de fii de nobili ereditari cu vârsta cuprinsă între 12 și 17 ani. Școala era plătită, dar vistieria a plătit pentru educația elevilor de stat.
Timpul de studiu a fost stabilit pentru prima dată la 6 ani, dar din 1838 a fost mărit la 7 ani cu împărțirea în două cursuri: junior - gimnazial (clasele VII, VI, V și IV) și superior - universitar (III, II și I). clase). Începând cu 1847 , la școală au fost înființate clase pregătitoare (din 1856 , clase de trei ani).
În anul junior, au promovat complet programul de gimnaziu clasic (cu toate acestea, limba greacă a fost înlocuită cu științe naturale), iar la cursul universitar - enciclopedia de jurisprudență (cursul inițial de drept), biserică, romană, civilă, comercială, drept penal și de stat, justiție civilă și penală, istoria dreptului roman, drept internațional, criminalistică, drept polițienesc, economie politică, legi financiare, istoria religioasă, istoria filosofiei, în legătură cu istoria filozofiei juridice, latină și engleză (Opțional germană și franceză).
Directorii și educatorii au încercat să mențină disciplina aproape militară și o rutină zilnică strictă în școală - 42 de apeluri [3] .
Program de apelurinumăr de apel | Timp | Ocupaţie |
---|---|---|
1 | ora 06 00 min. | A urca |
al 2-lea | ora 06 15 minute. | spălat |
al 3-lea | ora 06 30 minute. | Adunare pentru rugăciune |
al 4-lea | — | Clădire pentru rugăciune |
al 5-lea | — | Rugăciune |
al 6-lea | — | ceaiul de dimineata |
al 7-lea | ora 07 00 min. | La cursuri |
8 - 39 | În timpul zilei | Studiu, rugăciuni, mâncare, pregătire pentru lecții, timp liber |
al 40-lea | ora 21 00 min. | La rugăciune |
41 | — | Rugăciunea de seară |
al 42-lea | — | Toate dorm |
La școală a fost creată o bibliotecă, iar apoi un muzeu al istoriei școlii. Colecția de cărți se baza pe 364 de volume (184 lucrări) achiziționate de la librarul Smirdin până la deschiderea școlii. În anul următor, biblioteca a fost completată cu o colecție completă de legi în 80 de volume. În 1838, pentru bibliotecă a fost achiziționată o bibliotecă de cărți franceze și hărți geografice. Publicațiile diferitelor instituții de învățământ au fost trimise cadou bibliotecii - note științifice, disertații și altele. Până în 1885, în colecție erau aproximativ 6.000 de cărți. Biblioteca era abonată la periodice generale și speciale din Rusia și străinătate.
Costul de întreținere a școlii la sfârșitul secolului al XIX-lea a fost de 225.000 de ruble. anual; dintre acestea, 90.000 au fost eliberate de la trezorerie, iar restul a fost rambursat prin plata pentru întreținerea elevilor. Pentru a acorda asistență materială studenților și absolvenților nevoiași, precum și familiilor acestora, în 1885 a fost aprobată statutul Fondului Legii , ai cărui membri erau, în primul rând, foști elevi ai școlii - majoritatea înalți-. demnitari de rang care au plătit contribuții anuale sau forfetare.
Toți absolvenții au fost obligați să servească 6 ani în instituțiile Ministerului Justiției. Cei care au absolvit cu onoare primeau gradele clasele a IX-a și a X-a ( consilier titular și secretar colegial - corespundeau căpitanului de stat major și locotenentului armatei) și erau trimiși în principal în birourile Ministerului Justiției și Senatului; restul au fost trimiși în locuri judiciare din provincii , în funcție de succesul fiecăruia.
Remarcând activitățile de pregătire a „ tinerilor nobili pentru serviciul public în departamentul judiciar ” , Alexandru al III-lea , într-un rescript cu ocazia împlinirii a 50 de ani de la școală, a cerut să-și îndrepte „ treburile spre buna educație a tineretului rus în viitor”. , afirmându-și elevii în regulile credinței, adevărului și bunelor moravuri și în devotamentul neschimbat față de Tron și Patrie .”
De-a lungul anilor de existență, Facultatea de Drept, care a fost una dintre puținele instituții de învățământ juridic din Rusia, a reușit să formeze peste 2.000 de avocați cu înaltă calificare [4] .
La 15 septembrie 1917, printr-un decret al Guvernului provizoriu, Școala Imperială de Drept a fost subordonată Ministerului Învățământului Public [5] .
La 18 iunie 1918, școala a fost lichidată prin decizia Comisariatului pentru Învățământ Public, iar clădirea ei a fost transferată Institutului Agronomic din Petrograd (PAI).
În epoca sovietică, mulți juriști au fost reprimați (vezi cazul studenților de la liceu ).
În perioada 1947-1956, clădirea fostei facultăți de drept a fost închiriată de NII-380 [6] - viitorul Institut de Cercetare Științifică a Televiziunii (VNIIT) [~ 1] [7] .
Din 2003, Tribunalul Regional din Leningrad este situat în clădirea Școlii de Drept (6 Fontanka Embankment ) .
Prințul Peter de Oldenburg a fost administratorul școlii până la moartea sa în 1881, după care fiul său Alexander Petrovici a devenit administrator , care a rămas în acest post până la revoluție.
Primul director al școlii a fost numit consilier de stat, colonelul pensionar S. A. Poshman , primul inspector a fost profesorul Liceului Tsarskoye Selo, baronul E. V. Wrangel .
S. A. Poshman a condus școala până la moartea sa în 1847 [8] . În anii următori, atribuțiile directorului au fost îndeplinite de:
Printre profesorii școlii în diferiți ani s-au numărat specialiști marcanți în domeniile fundamentale și aplicate ale dreptului:
Printre absolvenții școlii (în total, peste 2.000 de persoane au absolvit-o) s-au numărat:
Adevărul este o flacără strălucitoare, pură
, Până la sfârșitul în suflet a fost păstrat de
Omul care a pus prima piatră
școlii noastre.
El are grijă de noi cu blândețe
. Nu a cruțat nicio muncă și putere.
A crescut din noi fii de încredere
Pentru patrie.
Avocat! Ca El, ține sus
steagul adevărului,
Fii profund devotat Regelui,
Fii dușmanul tuturor minciunilor.
Și, luptă pentru bine cu îndrăzneală,
Adu-ți aminte de legământul zilelor de școală,
Ce
ar trebui să susțină un jurist cu fermitate pentru cauza adevărului.
Reglementarea strictă a vieții și educației din pereții școlii a fost înseninată pentru elevi de posibilitatea de a-și dedica timpul liber plimbărilor și jocurilor sportive, de a vizita teatre și de a pune în scenă propriile spectacole, care de-a lungul timpului au devenit cunoscute chiar și în rândul spectatorilor. a orasului.
O atenție deosebită a fost acordată studiilor muzicale, care au fost facilitate de pasiunea pentru muzică a administratorului școlii, P. G. Oldenburgsky [~ 2] , la inițiativa căruia atât în sala școlii, cât și în palatul prințului, au avut loc concerte de au fost organizați muzicieni profesioniști care „ pentru educarea și dezvoltarea gustului și conceptelor lor ” au fost invitați și studenți [9] . Elevii școlii înșiși au susținut concerte, pentru mulți dintre care atașamentul pentru muzică a rămas pe viață, iar pentru unii a devenit sensul ei. Juristul și filozoful liberal, absolvent al colegiului în 1861, V. I. Taneev , căruia un medic ia interzis să ia lecții de muzică în copilărie, a scris: „ Ce este natura? Tărâmul muzicii... Fără muzică, o persoană nu este nimic .”
Încă din primii ani de existență a școlii, educația muzicală a fost inclusă în programă, profesorii de muzică și canto au fost incluși în personal, s-au achiziționat instrumente muzicale. Potrivit criticului de muzică și artă V. V. Stasov , absolvent al școlii în 1843, datorită entuziasmului elevilor, școala era „ plină de sunete muzicale de la un capăt la altul ” [10] . Entuziasmul muzical a scăzut în anii 1850 [11] , când, sub conducerea generalului-maior A.P.Iazykov, în locul educatorilor civili, militarii au apărut în școală cu ordinele lor stricte și chiar pedepsirea elevilor cu vergele. Atmosfera oficială a început să se descarce la începutul anilor 1880.
La 5 decembrie 1885, la un concert cu prilejul celei de-a 50-a aniversări a Școlii de Drept, compozitorul a interpretat pentru cor „Cântec legal” compus de P. I. Ceaikovski, dedicat memoriei fondatorului și administratorului școlii, precum și „Marșul legal” [~ 3] .
În 1893, școala a pus în scenă un fragment din opera lui M. I. Glinka Ruslan și Lyudmila, acompaniat de un cor și orchestră.
Primul și „principalul motor muzical” al școlii a fost profesorul de muzică Karl Yakovlevich Karel , care a fost înlocuit în 1853 de Franz Davydovich Becker (1853-1863). După 1838, pianistul și compozitorul Adolf Lvovich Genselt a început să dea lecții de pian celor mai buni studenți [~ 4] . Din 1863 până la începutul anilor 1900. profesorul de pian a fost F. F. Dey , din 1901 - E. V. Klose , din 1910 - G. I. Romanovsky .
Lecţiile de violoncel au fost date mai întâi de violoncelistul de la Operei Knecht , iar mai târziu de Karl Schubert .
Cântul a fost predat mai întâi de Fiodor Maksimovici Linitsky (1835-1838), iar apoi de dirijorul de cor G. Ya. Lomakin (1838-1871 și 1879-1882) [~ 5] . La începutul anilor 1900, cântatul era predat de G. A. Kazachenko , iar cântul bisericesc de A. I. Gromov .
Unii absolvenți ai școlii au lăsat o amprentă notabilă în cultura muzicală.
Compozitori:
Figuri muzicale:
Elevii școlii - colocvial „avocați” - purtau o uniformă verde și o pălărie triunghiulară, la clasele superioare - săbii . Potrivit unei legende obișnuite, pentru butonierele și manșetele galbene ale uniformei verzi și pălăria de căpriu purtată iarna , elevii școlii au fost supranumiți „ cerbii chizhik” din cauza culorilor uniformei, care aminteau de penajul unui ciupercă . [~ 6] [12] [13] .
![]() |
|
---|---|
În cataloagele bibliografice |