Studiu

Cercetare :

• în sensul cel mai larg posibil - căutarea de noi cunoştinţe sau investigarea sistematică în vederea stabilirii faptelor ;
• într-un sens mai restrâns, cercetarea  este procesul de studiu a ceva [1] ;
• rezultatul unei astfel de acțiuni ( cercetare ), muncă științifică , un document care descrie obiectul studiat sau ceva.

Tipuri și tipuri

Cercetarea științifică , bazată pe aplicarea metodei științifice, oferă informații și teorii științifice pentru a explica natura și proprietățile lumii înconjurătoare. O astfel de cercetare poate avea aplicații practice. Cercetarea științifică poate fi finanțată de stat [2] , organizații non-profit [3] , companii comerciale și persoane fizice. Cercetarea științifică poate fi clasificată în funcție de natura sa academică și aplicată. Scopul principal al cercetării aplicate (spre deosebire de cercetarea fundamentală) este descoperirea, interpretarea și dezvoltarea de metode și sisteme de îmbunătățire a cunoștințelor umane în diferite ramuri ale cunoașterii umane.

Caracteristicile procedurale ale metodologiei de cercetare

Discipline naturale

În știința naturii , prevalează următorul algoritm de cercetare:

1. Observarea unui fenomen ;
2. Analiza teoretică sub aspect ideologic şi metodologic şi căutarea unui concept posibil ;
3. Construirea (selectarea) unei ipoteze ;
4. Proiectarea (dezvoltarea) metodei și tehnicilor;
5. Furnizarea unui experiment care oferă în mod clar sau fără ambiguitate o evaluare:

• fiabilitatea ipotezei în funcție de criteriile de sortare (condiții limită pentru fiabilitatea reproducerii fenomenului);
• criterii de fezabilitate a fenomenului;
• rezultatul final al mișcării (dinamica procesului);
• rezultatul finalizării procesului fenomenului în sine.

Discipline ale ciclului social și umanitar

În științele sociale, cercetarea aplicată arată de obicei astfel:

1. Enunțarea problemei, alocarea (definirea) obiectului și subiectului cercetării, determinarea scopurilor și obiectivelor; planificarea studiilor;
2. Partea teoretică: modelul conceptual al studiului, descrierea conceptelor și categoriilor, relațiile dintre acestea;
3. Partea metodologică: abordarea cercetării, descrierea metodelor de colectare și analiză a datelor;
4. Partea practică: rezultatele colectării datelor, analiza acestora și prezentarea rezultatelor;
5. Concluzii și recomandări bazate pe rezultatele studiului.

Cercetarea în contextul metodologiei științifice

Analiza procedurii de cercetare și a datelor privind progresul și rezultatul conform criteriilor de fiabilitate este denumită confirmare sau respingere a ipotezei testate. Metoda științifică pune cercetarea experimentală (un experiment planificat sau o serie, un grup de experimente) deasupra judecăților teoretice care nu sunt confirmate de experiență (factic). Unele afirmații și informații istorice nu sunt verificabile prin experiență și sunt clasificate ca mituri (în istorie ) sau mitologie (ipoteze care nu sunt verificabile empiric).

Cercetările științifice (observări ale cursului natural al proceselor și fenomenelor, experimentale, verificări experimentale) oferă temeiuri pentru confirmarea ipotezei și formarea, pe baza cunoștințelor acumulate empiric, a unei teorii în această direcție și a mecanismelor specifice fenomenelor naturale .

Cercetarea constituie calea cunoaşterii ştiinţifice a naturii prin experienţă şi formează baza metodologiei ştiinţifice .

Vezi și

• Metodologie
• Metoda descriptivă
• Filosofia Științei

Note

1. ↑ Ce este EXPLORE - Dicționar explicativ al limbii ruse (Ozhegov S., Shvedova N) - Dicționare - Cuvânt Pediatrie . Consultat la 7 aprilie 2010. Arhivat din original pe 26 mai 2009. (nedefinit)
2. ↑ Academia Rusă de Științe
3. ↑ Fundația Rusă pentru Cercetare de bază