Lashkarev, Sergey Sergeevich (personaj public)

Serghei Sergheevici Lashkarev
Data nașterii 29 decembrie 1816 ( 10 ianuarie 1817 )
Data mortii 1 (13) iunie 1869 (în vârstă de 52 de ani)
Ocupaţie scriitor
Tată Serghei Sergheevici Lashkarev
Mamă Maria Pavlovna Svinina
Premii și premii

Serghei Sergeevich Lashkarev ( 29 decembrie 1816  ( 10 ianuarie  1817 ) - 1 iunie  ( 13 ),  1869 ) - o persoană publică din Rusia, inițiatorul și fondatorul Comitetului de alfabetizare din Sankt Petersburg , unul dintre organizatorii educației publice. Consilier de stat activ (1861).

Biografie

În 1838 a absolvit Facultatea de Drept a Universității din Sankt Petersburg și a intrat în serviciul Ministerului Afacerilor Externe , dar apoi s-a pensionat și a studiat agricultura, administrând moșia tatălui său, S. S. Lashkarev în Kuyvozi .

În 1843, Lashkarev a publicat în Jurnalul Ministerului Proprietății de Stat un raport despre agricultura moșiei pe care o conducea, precum și o serie de articole. Aceste lucrări ale lui Lashkarev au atras atenția și a fost ales membru corespondent al comitetului științific al Ministerului Proprietății de Stat .

În 1844, Lashkarev a intrat din nou în serviciul public, dar deja în domeniul agriculturii, problemele în care s-a implicat intens.

Visul prețuit al lui Lashkarev a fost să înființeze, în cadrul Societății Economice Libere , din care era membru, un comitet de alfabetizare la Sankt Petersburg pentru a răspândi învățământul primar. Pentru implementarea sa, a luptat constant timp de 13 ani. „Se poate închipui câtă perseverență și energie trebuia să aibă pentru a nu renunța la această afacere, ci pentru a realiza realizarea gândului prețuit” [1] .

Prima încercare în această direcție datează din 1847, când a fost înființat un comitet de alfabetizare în cadrul Societății de Agricultură din Moscova. Lașkarev a propus Societății Economice Libere să înființeze un comitet în subordinea lui pentru a promova răspândirea alfabetizării, în principal în rândul țăranilor, care, în comparație cu alte clase ale populației, au fost lipsiți de posibilitatea de a primi o educație. El a dorit să se acorde o atenție deosebită educației fetelor. Perioada de reacție provocată de evenimentele revoluționare din Europa a împiedicat realizarea obiectivelor lui Lashkarev. Munca începută de el a continuat, iar în următorii ani a fost necesar să renunțăm la orice idee de înființare a oricărui fel de societate privată pentru promovarea învățământului public.

Dar deja în 1857 și 1859, Lashkarev a publicat două articole în Journal of Agriculture, dovedind din nou necesitatea înființării unui comitet de alfabetizare. Conform calculelor sale, în prima jumătate a anilor ’50, printre țăranii moșieri, doar 1 din 1.000 de copii era alfabetizat.

În 1859, Lashkarev a înaintat din nou o propunere Societății Economice Libere de a înființa un comitet de alfabetizare. În cele din urmă, la 1 decembrie, acesta a fost adoptat de adunarea generală a Societății. La această întâlnire, 35 de persoane s-au înscris ca membri ai viitorului comitet. Apoi au avut loc o serie de întâlniri ale fondatorilor, la care s-a discutat un proiect de regulament al comitetului, întocmit de Lashkarev. La aceste întâlniri a raportat tot ce este semnificativ și interesant în domeniul educației publice. De exemplu, mi-a prezentat proiectul societății pentru promovarea alfabetizării și a învățământului primar, întocmit de I. S. Turgheniev .

Conform raportului lui Lashkarev, la 7 aprilie 1861, Societatea Economică Liberă a înființat un comitet de alfabetizare la departamentul său de științe auxiliare.

În 1861, Lashkarev, ca inițiator și fondator al comitetului de alfabetizare, a fost ales președinte și a deținut această funcție până în 1864. Și în anii următori, el nu a părăsit comitetul și s-a ocupat de treburile acestuia până la moartea sa.

S-au înființat școli duminicale, s-au pus întrebări despre seminariile profesorilor și s-au încercat rând pe rând în orașele de provincie înființarea unor societăți de învățământ public. I. S. Turgheniev întocmește un proiect pentru Societatea pentru Propagarea Educației, L. N. Tolstoi lucrează la școala sa și publică jurnalul pedagogic Yasnaya Polyana. Cercuri de persoane private înființează biblioteci publice, organizează prelegeri pentru oameni și visează la muzee publice.

Unul dintre cele mai strălucitoare aspecte ale activităților comitetului a fost deschiderea la Sankt Petersburg a unei școli pentru formarea profesorilor rurali. Comitetul a fost pionierat în problema de a permite femeilor să ocupe posturi didactice.

Importantă în activitățile comitetului a fost înființarea în 1863 a propriului său jurnal, „Lecțiile Comitetului de alfabetizare”.

De o mare importanță fundamentală a fost problema discutată în comitetul din 1862 cu privire la admiterea limbii ucrainene în școlile publice din Novorossia . Ca urmare a acestui fapt, în viitor, la publicarea listelor de cărți și manuale aprobate și recomandate de Comitet, au inclus cărți în limba ucraineană.

În 1862, Proceedings of the Free Economic Society a început să publice un supliment special numit „Lecțiile Comitetului de alfabetizare”. Comitetul a trimis jurnalul său, Ocupații, abonaților revistelor Uchitel și Narodnaya Beseda, oameni cu venituri mici, la jumătate de preț.

Cât de mult beneficiu au adus activitățile lui Lashkarev în domeniul educației publice, este evident și din faptul că, în timpul președinției sale, comisia din prima zi a existenței sale a trimis cărți gratuit, cheltuind o parte semnificativă din bugetul său pentru asta. În ciuda faptului că fondurile comisiei erau foarte limitate, aproximativ 24.000 de cărți au fost trimise la școli și au fost înființate 36 de librării.

Măsura în care comisia a fost ghidată de idei avansate încă de la început poate fi judecată cel puțin din programul comitetului întocmit de Lashkarev. De exemplu, a spus că toate condițiile de membru al comisiei se aplică femeilor, „a căror participare poate fi atât de utilă în cauza educației”. Un punct deosebit s-a subliniat că „comitetul se ocupă de răspândirea alfabetizării și a diverselor cunoștințe utile în general în rândul clasei țărănești, intensificând această activitate acolo unde întâmpină, după starea de educație a țăranilor, o nevoie deosebită” [2]. ] .

În acel moment, Lashkarev a fost ales membru al Societății Economice Libere, al societăților agricole din Moscova și Odesa, al Comitetului Geografic și al Sericiculturii din Moscova. În 1867, Lashkarev a fost ales membru cu drepturi depline al Societății Industriei Ruse.

Lashkarev a fost inițiatorul înființării unei Societăți speciale pe acțiuni pentru a promova dezvoltarea flotei comerciale. Prima întâlnire a fondatorilor Societății a avut loc la sfârșitul anului 1860. În același timp, a fost redactorul proiectului de regulament pentru asigurările zemstvo.

Lashkarev a dedicat mult timp administrației Zemsky din districtul Petersburg . La început a fost membru, apoi reprezentant al consiliului școlar . Lashkarev a făcut multe pentru dezvoltarea educației publice în mediul rural. Datorită eforturilor sale, s-au deschis școli în satele Tenteleeva, Volkova și Rybatskaya [3] .

Lașkarev a fost înmormântat la Cimitirul Ortodox Volkovo din Sankt Petersburg [4] .

Note

  1. ↑ Consiliul de redacție. Serghei Sergeevich Lashkarev  // Ilustrație mondială  : jurnal. - 1869. - V. 2 , Nr. 28 . - S. 30 .
  2. ↑ Protopopov D. D. History of the St. Petersburg Literacy Committee, care a fost afiliat la Imperial Free Economic Society (1861-1895). - Sankt Petersburg. , 1848.
  3. ↑ Kalandadze Ts. P. Participarea georgienilor la viața culturală și socială a Rusiei în prima jumătate a secolului al XIX-lea. — Tb. : Metzniereba, 1979.
  4. ↑ Lashkarev, Serghei Sergheevici, doctor în artă. bufnițe. // Necropola din Petersburg / Comp. V. I. Saitov . - Sankt Petersburg. : Tipografia lui M. M. Stasyulevich , 1912. - T. 2 (D-L). - S. 620-621.

Literatură

  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii
  • Brockhaus și Efron
  • biografie rusă
În cataloagele bibliografice