Maly Mekhmat ( Mica Facultate de Mecanica si Matematica , MMMF ) este o scoala pentru tineri matematicieni la Facultatea de Mecanica si Matematica a Universitatii de Stat din Moscova Lomonosov . Sarcinile principale ale Micului Mekhmat sunt de a aprofunda cunoștințele cu privire la subiectele curriculum-ului școlar și de a extinde orizonturile matematice dincolo de cadrul curriculumului școlii secundare.
În 1978, la Facultatea de Mecanică și Matematică a Universității de Stat din Moscova, a fost creată o școală de matematică prin corespondență pentru elevii din clasele 8-10 (conform programului unei școli de 10 ani) sub numele „Small Mekhmat” (înainte de aceasta). , Școala pregătitoare pentru corespondență pentru rezidenții din Regiunea Moscova funcționa de ceva vreme la facultate).
În 1981, pe baza școlii de corespondență și a celor care lucrau la Secția de mecanică și matematică a Școlii de matematică serale și a școlii pregătitoare duminicale „Solicitant”, a fost creată o singură școală pentru tineri matematicieni - Micul Mekhmat, format din trei departamente: seară, corespondență și departamentul „Solicitant”.
Sâmbăta, în clădirea principală și a doua clădire academică a Universității de Stat din Moscova, se organizează cercuri de matematică pentru școlari din clasele 1-11. Aceștia sunt vizitați de copii nu numai din Moscova, ci și din regiunea Moscova apropiată și îndepărtată. Practic, orele tratează subiecte care nu sunt incluse în programa școlară, și sarcini de tip olimpiade, care vizează dezvoltarea gândirii logice.
În urmă cu câțiva ani, a apărut și o sală de curs biologic.
Numărul total de studenți este de peste o mie de persoane.
În anii 1980, departamentul de corespondență s-a dezvoltat activ cu sprijinul decanatului Facultății de Mecanică și Matematică. Consiliul Metodologic al MMMF, format din membri ai facultății, a creat un număr mare de dezvoltări metodologice pentru studenți. În acei ani, numărul studenților din departamentul de corespondență era de aproximativ 1 mie de oameni. Cu toate acestea, situația economică dificilă din țară la sfârșitul anilor 1980 și începutul anilor 1990 nu a putut decât să afecteze activitatea Micului Mekhmat. Numărul de școlari înscriși la cursurile prin corespondență a fost mult redus, iar în 1992 facultatea a fost nevoită să introducă învățământul plătit în departamentul de corespondență.
La începutul anilor 2000, departamentul de corespondență a primit din nou un impuls pozitiv de dezvoltare. La Micul Mekhmat a venit o echipă de profesori, formată în principal din studenți și absolvenți ai Mekhmat, care sunt gata să lucreze eficient pentru dezvoltarea învățământului la distanță. În această perioadă, metodele și formele de lucru au fost îmbunătățite activ la departamentul de corespondență; Tehnologiile internetului au fost introduse din ce în ce mai mult în procesul educațional.
În toamna anului 2008, conducerea Facultății de Mecanică și Matematică a decis să revoce actuala conducere a departamentului de corespondență a Micului Mekhmat de la locul de muncă din motive formale și cu privire la implicarea obligatorie a absolvenților facultății în verificarea gratuită a munca studenților din departamentul de corespondență ca parte a practicii pedagogice. În noiembrie 2008, a fost numit un nou șef al departamentului corespondență; Corpul didactic s-a schimbat complet.
Ultima înscriere la departamentul de corespondență a avut loc în 2015. În 2019, ultimii studenți au absolvit catedra de corespondență, iar aceasta s-a închis.
Învățământul la departamentul de corespondență s-a desfășurat prin corespondență: școlarii au finalizat sarcinile conform dezvoltărilor metodologice care le-au fost transmise și le-au trimis soluțiile spre verificare. Profesorii care au verificat lucrarea au subliniat erori de raționament sau calcule și au dat instrucțiuni pentru a-i ajuta pe elevi să corecteze singuri aceste erori. După verificarea lucrării trimise înapoi. Dezvoltările metodologice ale departamentului de corespondență au cuprins materialul teoretic necesar pentru studierea acestei teme și rezolvarea problemelor tipice, precum și sarcini de soluționare independentă.
A existat posibilitatea educației în grup a mai multor elevi din aceeași școală sub formă de „Elev colectiv” sub îndrumarea profesorului școlii lor. De regulă, într-un astfel de grup, materialele dezvoltărilor metodologice au fost studiate în timpul activităților extrașcolare. Grupul „Student colectiv” a fost pregătit ca un singur student, adică a finalizat câte o lucrare pentru fiecare sarcină pentru fiecare.
Înscrierea individuală a studenților s-a efectuat pe bază de concurs, pe baza rezultatelor lucrării introductive. Scolarii care au absolvit un curs complet de studii (trei sau patru ani) și și-au încheiat cu succes studiile la departamentul de corespondență (cu nota finală „bun” sau „excelent”) au primit certificate de absolvire de la Micul Mekhmat. Scolarii care au absolvit un curs incomplet de studii sau au absolvit departamentul de corespondență cu o notă „satisfăcătoare” au primit certificate de absolvire de la Micul Mekhmat.
Până în 1992, învățământul cu frecvență redusă era gratuit, cu excepția taxelor poștale. În 1992, facultatea a fost nevoită să introducă taxe de școlarizare. Din 2009, educația a devenit din nou gratuită.
Din 2009 au mai avut loc Școli de vară și de iarnă: tabere educaționale care vă permit să îmbine cursurile intensive cu relaxarea. Locația tradițională până în 2014 a fost coasta Mării Negre din Ucraina. Cu toate acestea, din vara lui 2014, din cauza crizei politice din Ucraina , tabăra se desfășoară în orașul Burgas , Bulgaria .