Metoda cazului

Metoda cazului ( ing.  Metoda cazului, metoda cazului, metoda cazului, metoda analizei situaționale) este o tehnică de predare care utilizează o descriere a situațiilor reale economice, sociale și de afaceri. Elevii trebuie să exploreze situația, să înțeleagă esența problemelor, să propună soluții posibile și să aleagă pe cea mai bună dintre ele. Cazurile se bazează pe fapte reale sau sunt apropiate de situația reală.

Istorie

Metoda a fost aplicată pentru prima dată la Harvard Business School în 1924 [1] , a cărei facultate și-a dat seama rapid că nu există manuale potrivite pentru un program de absolvire în afaceri. Prima lor soluție la această problemă a fost să intervieveze practicieni de top în afaceri și să scrie rapoarte detaliate despre ceea ce făceau acești manageri, precum și despre factorii care le influențează performanța. Ascultătorilor li s-au oferit descrieri ale unei situații specifice cu care s-a confruntat o organizație reală în activitățile sale pentru a se familiariza cu problema și a găsi o soluție pe cont propriu și în cadrul unei discuții colective.

Clasificarea cazurilor

Cazuri structurate (cazuri foarte structurate) [2] o prezentare scurtă și precisă a situației cu cifre și date specifice. Pentru acest tip de cazuri, există un anumit număr de răspunsuri corecte. Ele sunt concepute pentru a evalua cunoștințele și/sau capacitatea de a utiliza o formulă, abilitate, tehnică într-un anumit domeniu de cunoaștere. Cazuri nestructurate [3] materiale cu o cantitate mare de date și sunt concepute pentru a evalua stilul și viteza de gândire, capacitatea de a separa principalul de cel secundar și abilitățile de lucru într-un anumit domeniu. Pentru ei, există mai multe răspunsuri corecte, iar posibilitatea de a găsi o soluție non-standard nu este de obicei exclusă. Cazuri inovatoare [4] poate fi foarte scurt sau lung. Observarea soluției unui astfel de caz face posibil să vedem dacă o persoană este capabilă să gândească în afara cutiei, câte idei creative poate oferi în timpul alocat. Dacă o decizie de grup trece, atunci poate el să preia gândul altcuiva, să îl dezvolte și să îl folosească în practică.

Matricea cazului proiectului (pionier) include [5] :

Esența cazului

Un business case este un material educațional special pregătit care reflectă o situație specifică problematică de afaceri care necesită decizii de management din partea conducerii companiei. În timpul orelor, profesorul îndrumă elevii în căutarea unor astfel de soluții.

Conform cercetărilor efectuate de ECCH , o organizație non-profit specializată în dezvoltarea și dezvoltarea metodei cazului în educația în afaceri, studiile de caz bazate pe cercetări de teren sunt cele mai populare atât în ​​rândul profesorilor, cât și în rândul studenților (spre deosebire de studiile de caz). , pe baza datelor publicate). În mod tradițional, un caz de afaceri este scris în parteneriat între facultatea academică și managerii companiei.

În prezent, cazurile de afaceri scrise pe companii nord-americane sunt cele mai utilizate, deoarece aici s-a născut cultura analizei situaționale. . Totuși, de la sfârșitul anilor 90, profesorii din școlile europene au început să aibă un rol activ în redactarea studiilor de caz, simțind lipsa ilustrațiilor naționale pentru problemele de afaceri. Datorită relațiilor internaționale, școlile asiatice sunt și ele implicate activ în acest proces. De exemplu, INSEAD , o școală europeană de afaceri cu sediul în Franța și Singapore , este un lider recunoscut în scrierea de cazuri de afaceri pe piețele internaționale. În 2008, INSEAD a câștigat șapte din cele nouă categorii ale ECCH European Case Award.

Note

  1. Gozman O., Zhavoronkova A., Rubalskaya A. Ghid pentru MBA în Rusia și în străinătate . - Moscova: Grupul Begin, 2004. - P. 47. - 2008. - 408 p. Cu.
  2. Kanardov I.V., 2006 , p. 100-101.
  3. Kanardov I.V., 2006 , p. 102-103.
  4. Kanardov I.V., 2006 , p. 100-200.
  5. Kiselev V. D., 2018 , p. 19.

Literatură

Link -uri