Antrenament de profil

Învățământul de profil este un sistem de organizare a învățământului secundar , în care în liceu învățământul se desfășoară după diferite programe (profile) cu predominanța anumitor materii. Din 2003, un experiment privind introducerea învățământului de specialitate are loc în mai multe discipline ale Federației Ruse. În cadrul Programului țintă federal pentru dezvoltarea educației până în 2010, este de așteptat o tranziție pe scară largă la învățământul specializat în liceu în toată Rusia.

Formarea de profil are ca scop implementarea unui proces educațional orientat spre elev. În același timp, posibilitățile de construire a unei traiectorii educaționale individuale de către student sunt extinse semnificativ.

Tranziția către învățământul de specialitate are următoarele obiective principale:

  1. Oferiți un studiu aprofundat al subiectelor individuale ale programului complet de educație generală.
  2. Să creeze condiții pentru o diferențiere semnificativă a conținutului predării elevilor de liceu cu oportunități largi și flexibile de construire a programelor educaționale individuale de către școlari.
  3. Să promoveze stabilirea accesului egal la o educație cu drepturi depline pentru diferite categorii de elevi în conformitate cu abilitățile, înclinațiile și nevoile individuale ale acestora.
  4. Extinderea posibilităților de socializare a elevilor, asigurarea continuității între învățământul general și cel profesional și pregătirea mai eficientă a absolvenților de școală pentru programe de masterat de învățământ profesional superior.

În prezent, în învățământul superior s-a format o opinie puternică cu privire la necesitatea unei pregătiri suplimentare de specialitate în universități. Majoritatea elevilor de liceu consideră că educația actuală nu oferă oportunități de studii de succes la o universitate și de a-și construi o carieră viitoare. În situația actuală, este necesară elaborarea unor măsuri care să faciliteze introducerea învățământului de specialitate la nivelul superior al învățământului general. O condiție necesară pentru crearea unui spațiu educațional care să promoveze autodeterminarea unui elev de nivel principal este introducerea pregătirii pre-profil.

Formarea de profil este implementată și în instituțiile ONG și SVE [1] .

La 18 iulie 2002 a fost aprobat Conceptul de învățământ de specialitate la nivel superior de învățământ general [2] .

Înscrierea la clasele de specialitate se face pe baza rezultatelor OGE [3] .

Profiluri

Educația de profil în școlile din Federația Rusă a fost introdusă din 2004. Curriculumul de bază pentru anul 2004 prevede 12 profiluri: fizic și matematic, fizic și chimic, chimic și biologic, biologic și geografic, socio-economic, social și umanitar, filologic, tehnologia informației, agrotehnologic, industrial și tehnologic, artistic și estetic, apărare. -sportul, precum și antrenamentul universal [4] .

Există 5 profiluri în Ucraina: Social și Umanitar, Natural și Matematic, Tehnologic, Artistic și Estetic, Sport [5] .

Există profiluri în Belarus: fizic și matematic, chimic și biologic, filologic (limba și literatura belarusă, limba și literatura rusă, limbă străină), istoric și științe sociale, geografice naturale, informatică și matematică, artistică și estetică, cultură fizică și sportive, tehnologice [6] .

Din 2019, standardul educațional de stat federal al învățământului secundar general prevede cinci profiluri în loc de douăsprezece:

OO poate deschide unul sau mai multe profiluri din lista stabilită de Standardul Educațional de Stat Federal al învățământului secundar general

În cadrul profilului, puteți crea grupuri cu un focus mai restrâns [8] .

Note

  1. ↑ Scrisoarea Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse 29 mai 2007 Nr. 03-1180 . Preluat la 21 aprilie 2018. Arhivat din original la 21 aprilie 2018.
  2. ↑ Cu privire la aprobarea conceptului de învățământ de profil la nivel superior de învățământ general Arhivată din 9 iulie 2019 la Wayback Machine
  3. ↑ Ordinul Departamentului Educaţiei din Regiunea Orenburg privind procedura de formare a claselor de profil 10 . Preluat la 9 iulie 2019. Arhivat din original la 9 iulie 2019.
  4. ↑ Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse din 9 martie 2004 N 1312 (modificat la 1 februarie 2012) „Cu privire la aprobarea curriculumului de bază federal și a curriculumului exemplar pentru instituțiile de învățământ din Federația Rusă care implementează programe de învățământ general” . Preluat la 9 iulie 2019. Arhivat din original la 20 septembrie 2018.
  5. ↑ Ce este educația specializată . Preluat la 9 iulie 2019. Arhivat din original la 9 iulie 2019.
  6. ↑ Ordinul Ministerului Educației din Republica Belarus din 24 septembrie 2004 privind conceptul de învățământ de specialitate în instituțiile care oferă învățământ secundar complet . Preluat la 9 iulie 2019. Arhivat din original la 16 iulie 2019.
  7. ↑ Curriculum GEF SOO: De ce îl implementează acum. Manualul directorului adjunct al Școlii . Preluat la 21 aprilie 2018. Arhivat din original la 21 aprilie 2018.
  8. ↑ Curriculum pentru GEF-ul unei noi direcții. Nu întârzia chiar acum . Preluat la 9 iulie 2019. Arhivat din original pe 14 februarie 2019.

Vezi și

Link -uri