| Instituția de învățământ superior bugetară de stat „Universitatea de stat de telecomunicații din Sankt Petersburg, numită după profesorul M.A. Bonch-Bruevich” , Colegiul de telecomunicații din Sankt Petersburg. ACEST. Krenkel | |
|---|---|
| Colegiul de Telecomunicații din Sankt Petersburg. ACEST. Krenkel | |
| nume international | Colegiul de Telecomunicații din Sankt-Petersburg al Universității de Stat de Telecomunicații Bonch-Bruevich din Sankt-Petersburg |
| Nume anterioare |
Colegiul Electrotehnic de Comunicații din Leningrad. E. T. Krenkel (LETS), |
| Anul înființării | 1930 |
| Tip de | colegiu |
| Director | Sirotskaya.T.N |
| Locație | St.Petersburg |
| Abordare | 191186, Sankt Petersburg , emb. Râul Moika , 61 de ani, lit. DAR |
| Site-ul web | www.sutkt.ru |
Colegiul de Telecomunicații din Sankt Petersburg. ACEST. Krenkel [1] (Școala Electrotehnică de Comunicații din Leningrad, numită după E. T. Krenkel (LETS numită după E. T. Krenkel) ) este o facultate a Universității de Stat de Telecomunicații din Sankt Petersburg care implementează programe de învățământ profesional secundar în domeniul comunicațiilor, telecomunicațiilor și infocomunicațiilor. .
Colegiul de Telecomunicații din Sankt Petersburg a devenit parte a Universității de Telecomunicații din Sankt Petersburg. prof. M. A. Bonch-Bruevich în decembrie 1994 ca unitate structurală. Fostul nume - Școala Electrotehnică de Comunicații din Leningrad. E. T. Krenkel .
Prima lansare a tehnicienilor electrici pentru comunicații radio și prin cablu (160 de persoane) a avut loc în februarie 1933 . Din 1930 până în 1937, școala tehnică a făcut parte din Leningrad Training Combine of Communications (LUKS), împreună cu Institutul de Ingineri de Comunicații și facultatea muncitorilor; adresa - emb. râul Moika , d. 61. În 1937, școala tehnică a primit independență financiară și juridică, în 1938, prin eforturile directorului Ivan Ageevich Lysachenko, a trecut la linia 3 a V.O.
În anii de război, majoritatea absolvenților, profesorilor și angajaților, în frunte cu directorul I. A. Lysachenko, au mers pe front în armată sau în Miliția Populară. În cele mai severe condiții ale blocadei, foamete, frig, sub conducerea directorului Agnia Parmenovna Vinokurova, a continuat pregătirea tehnicienilor de telecomunicații. În anii de război, eliberarea s-a ridicat la 230 de persoane. În plus, în anii 1942-1943, peste 130 de persoane au fost pregătite în cursuri de scurtă durată. maşini de cabluri şi operatori de telegrafie. Au fost necesare semnalizatoare de către oraș și front [2] [3] .
În 1945, admiterea a fost de 564 de persoane. si, incepand cu anul 1946, pe langa electrotehnicii Centrale Telegrafice si Telefonice Interurbane, tehnicieni aparate de receptie radio si transmisie radio, a inceput eliberarea electrotehnicilor la specialitatea „Tehnologia Televiziunii” (datorita modificarilor de programe din anul 4 catedra radio). În legătură cu dezvoltarea rapidă a comunicațiilor prin releu radio în anii 50 , instruirea a început în 1956 în specialitatea „Echipamente de televiziune și linii de comunicație prin releu radio”. Instituția de învățământ a răspuns mereu cu promptitudine nevoilor industriei, a deschis altele noi, a închis vechile specialități, a schimbat și corectat programele și programele, a introdus noi echipamente și mijloace didactice. Aici au fost create și aplicate primele mașini pentru control programat (de test). Sub conducerea lui Viktor Mikhailovici Vaganov, mai întâi în funcția de director adjunct pentru educație din 1947 până în 1958 , apoi director din 1958 până în 1978 , școala tehnică a devenit una dintre instituțiile de învățământ secundar de specialitate de top din industria comunicațiilor cu un material puternic. și baza tehnică și a calificat o echipă creativă de profesori și personal, dovadă de numeroase certificate și diplome, precum și cereri pentru absolvenți care au venit din toată țara din Marea Baltică până în Orientul Îndepărtat. În 1972, Colegiul Electrotehnic de Comunicații din Leningrad a fost numit după exploratorul polar - semnalizatorul Hero al Uniunii Sovietice E. T. Krenkel .
O nouă etapă în dezvoltarea școlii tehnice a început în 1995 sub conducerea directorului Alexander Alexandrovich Dmukh, dar deja ca unitate structurală a Universității. Conform rezultatelor certificării, școala tehnică a fost transformată în Colegiul de Telecomunicații. Personalul instituției de învățământ a elaborat curricule și programe de nivel de bază și avansat în toate specialitățile de formare, precum și în specialitățile noi. În 1995 a început pregătirea la specialitatea „Mijloace de comunicare cu obiecte în mișcare”, în 1996 – „Software pentru calculatoare și sisteme automatizate”, în 1997 – „Management” (în industria comunicațiilor), în 1998 – „Economie, Contabilitate contabilă”. și control” (în industria comunicațiilor). Interacțiunea cu departamentele Universității de Stat de Tehnologie din Sankt Petersburg a făcut posibilă dezvoltarea curriculei și a programelor de nivel avansat, legate de curricula și programele Universității, și începerea formării „inginerilor juniori”, mai întâi în specialitatea RS , RV și TV ( 1997 ), iar apoi în alte specialități. Astfel, a început să fie construit sistemul de educație profesională continuă multinivel „Colegiu – Universitate”.
În 1998 - 2001, colegiul, ca școală parteneră, a participat la proiectul internațional al Fundației Europene pentru Educație „Reforma educației și formării profesionale în regiunea de nord-vest a Rusiei” [4] , împărtășindu-și experiența și dobândind noi cunoştinţe în organizarea procesului de învăţământ.
În 2000, Colegiul de Telecomunicații a primit diploma de onoare a guvernatorului Sankt Petersburg „ în legătură cu succesul în formarea specialiștilor din industrie și cu aniversarea a 70 de ani a instituției de învățământ”.
În anii următori ( 2003 - 2015 , director Serghei Petrovici Bakharev), datorită dezvoltării rapide a infocomunicațiilor, colegiul și-a mutat atenția în educație de la studierea unor tipuri specifice de echipamente și echipamente de comunicații (datorită costului lor ridicat și a învechirii rapide) către studiul tehnologiei. Acest lucru vă permite să studiați astăzi ceea ce va fi solicitat profesional mâine, adică. implementează principiul învățării avansate. Această abordare a extins potențialele oportunități de angajare pentru absolvenți, deoarece aceștia nu mai sunt legați de un singur tip de echipament și de un singur producător.
În 2019, colegiul s-a mutat în clădirea sa istorică de la emb. Râul Moika , 61.
O altă confirmare a corectitudinii conceptului de educație ales este participarea cu succes a studenților la diferite competiții profesionale de cel mai înalt nivel. Studenții participă la competiții ale mișcării internaționale WorldSkills , câștigă campionate regionale și devin câștigători ai campionatului All-Russian WorldSkills Rusia, a competiției anuale departamentale Telesfera [5] , a competițiilor profesionale ale Cisco Systems [6] , a altor olimpiade și competiții.
În multe privințe, acest lucru este facilitat de baza materială și tehnică modernă, care este modernizată și dezvoltată cu participarea directă a potențialilor angajatori și producători de echipamente de telecomunicații.
În laboratoare și ateliere de formare, studenții în practică stăpânesc sistemele digitale de comutare, sistemele de transmisie digitală și optică, tehnologiile moderne de rețea, rețelele de acces, inclusiv tehnologiile avansate precum ADSL , Wi-Fi , WiMAX , GPON [7] ; sunt angajați în sudarea și măsurătorile cablurilor de comunicații cu fibră optică , dobândesc abilități de instalare de echipamente, lucrează în profesii de lucru; să primească cunoștințe despre tehnologiile de bază de mesagerie și administrare a rețelelor locale, programarea dispozitivelor de abonat, elementele de bază ale managementului și muncii de birou.
Colegiul este un multiplu laureat al competițiilor „100 de cele mai bune școli secundare din Rusia”.
Colegiul oferă pregătire în următoarele specialități: