Structură în trei acte

Structura în trei acte este un model folosit în narațiune care împarte o poveste în trei acte . Aceste trei acte se numesc „configurare”, „confruntare” și „deznodământ”. Această structură a fost descrisă de Elius Donatus în secolul al IV-lea d.Hr., precum și de Sid Field în cartea sa Script: The Basics of Screenwriting.

Întrebare dramatică

Pe măsură ce intriga progresează, intriga se dezvoltă de obicei în așa fel încât să apară o întrebare da sau nu, principala întrebare dramatică. De exemplu, va câștiga un băiat inima unei fete? Va salva eroul ziua? Poate detectivul să rezolve misterul? Va fi prins făptuitorul de oamenii legii și adus în fața justiției? Va fi ucis personajul principal de un criminal? La această întrebare trebuie să se răspundă la sfârșitul poveștii. Adesea răspunsul este da; "Nu"; "poate"; "Da, dar..."; sau "nu, si mai mult..."

Structura

• Primul act , „instalarea”, este de obicei folosit pentru expunere , pentru a arăta cititorului sau privitorului personajele, relațiile lor și lumea în care trăiesc. Mai târziu, în primul act, are loc un eveniment dramatic care acționează ca un catalizator pentru ceea ce se întâmplă. Acționează ca o piedică pentru personajul principal ( protagonist ), iar încercările lui de a face față acestui eveniment conduc la o a doua situație, mai dramatică, cunoscută sub numele de primul punct al intrigii, care (1) semnalează sfârșitul primului act, (2). ) face ca revenirea personajului principal în situația inițială să fie imposibilă și (3) ridică o întrebare dramatică la care se va răspunde la punctul culminant al filmului. Întrebarea dramatică ar trebui încadrată în funcție de motivația protagonistului: (Va primi X diamantul înapoi? Va primi Y fata? Va prinde Z ucigașul?) [1] .

• Cel de-al doilea act , „confruntarea”, numit și „dezvoltarea acțiunii”, înfățișează de obicei încercarea protagonistului de a rezolva problema începută de primul punct de cotitură, doar pentru a înrăutăți lucrurile ca urmare. Unul dintre motivele pentru care protagonistul nu își poate rezolva problemele este că nu are încă dezvoltarea pentru a face față forțelor care i se opun. El nu trebuie doar să învețe ceva nou, ci și să își dea seama cine este și de ce este capabil pentru a face față situației sale, care, la rândul său, îl schimbă. Aceasta se numește dezvoltarea caracterului sau arcul caracterului . De regulă, un astfel de drum nu poate fi parcurs singur, iar eroul este ajutat de obicei de alte personaje care acționează ca un fel de mentori [1] .

• Actul trei , „deznodamentul” povestirii și subintrigile sale. Un punct culminant este o scenă sau o secvență de scene în care tensiunea poveștii este adusă la extrem, iar la întrebarea dramatică i se răspunde și îi arată eroului sau altor personaje ce au devenit în final [1] .

Literatură

• Lavandier, Yves. La dramaturgie les mécanismes du récit : cinéma, théâtre, opéra, radio, télévision, bande dessinée  (franceză) . — Le Clown & l'enfant. — 619 p. - ISBN 978-2-910606-05-3 . — ISBN 2910606058 .
• Skolnick, Evan. Povestirea jocurilor video: ceea ce fiecare dezvoltator trebuie să știe despre  tehnicile narative . - 2014. - 202 p. — ISBN 978-0-385-34582-8 . — ISBN 0385345828 .
• McKee, Robert. Povestea: substanta, structura, stilul si principiile scenariului  (engleza) . - 1997. - 480 p. - ISBN 978-0-06-039168-3 . — ISBN 0-06-039168-5 .
• Truby, John. Anatomia poveștii  (engleză) . - Faber și Faber , 2007. - 445 p. — ISBN 978-0-86547-951-7 . — ISBN 0865479518 . — ISBN 9780865479937 .

Note

1. ↑ 1 2 3 Trottier, David: „The Screenwriter’s Bible”, pp. 5–7. Silman James, 1998.