Alla Konstantinovna Frolkova | |
---|---|
Data nașterii | 10 aprilie 1953 (69 de ani) |
Locul nașterii | Kizlyar , Daghestan RSS , URSS |
Țară | URSS, Rusia |
Sfera științifică | chimie |
Loc de munca | |
Alma Mater |
Alla Konstantinovna Frolkova ( 10 aprilie 1953 , Kizlyar , Daghestan ASSR , URSS ) este un chimist, profesor sovietic și rus. Doctor în științe tehnice, rector al MITHT din 2005. Profesor al Departamentului de Chimie și Tehnologia Sintezei Organice de bază.
Copilăria lui Alla Frolkova a trecut în orașul Kizlyar , într-o familie de angajați. Alla a absolvit cu onoare școala de muzică de seară din Essentuki la clasa de pian sub îndrumarea lui Alla Alexandrovna Olevich .
În anii ei de studenție, a participat activ la munca Komsomol, iar în al doilea an al institutului a fost acceptată în rândurile PCUS.
În 1976, a fost trimisă ca comisar al sediului regional al MTR în districtul Cehov din regiunea Moscovei, în 1981 - ca comisar al MTR internațional liniar din Ust-Ilimsk.
Supraveghetorii ei la acea vreme erau Ph.D. dr., conf. univ. Tamara Georgievna Pavlenko, dr. (în 2005 — Președinte al MITHT), profesorul dr. Vladimir Savelyevich Timofeev . Sc., profesorul Leonid Antonovici Serafimov
După absolvirea MITHT ei. M.V. Lomonosov în 1977 lucrează la academie.
Autor a peste o sută de publicații științifice.
Membru al consiliului tezei de doctorat și al consiliului de experți al Comisiei Superioare de Atestare.
Membru al comisiilor editoriale:
Conduce cursuri și ore practice la următoarele cursuri:
Coordonarea activității educaționale și metodologice în cadrul Centrului Educațional și Științific „Tehnologii chimice intensive științifice ale substanțelor și materialelor organice și anorganice” al FTP „Integrare”.
Sub conducerea ei au fost pregătite și susținute 10 lucrări de master și 4 de candidați. Interese științifice: cercetare în domeniul fundamentelor teoretice și principiilor tehnologice ale proceselor de separare a amestecurilor multicomponente multifazice de produse organice.
La inițiativa ei, MITHT participă la programul pilot al Ministerului Educației și Științei de a crea un sistem de evaluare pentru evaluarea performanței elevilor, precum și la trecerea la un sistem de credite (credite).
În colaborare cu colegii în 2002, a fost scrisă monografia „Concept și experiență în implementarea unui sistem multi-nivel de învățământ tehnic superior”.