Elsa Köhler ( germană Elsa Köhler , în sursele rusești adesea Köhler , născută Baronesa von Damwer , germană von Dammwehr ; 24 februarie 1879 , Lviv - 20 decembrie 1940 , Viena ) a fost o profesoară și psiholog austriac.
Fiica unui ofițer care, după pensionare, a lucrat în administrația căilor ferate austriece. După ce și-a pierdut tatăl la vârsta de șapte ani, a fost crescută în școli-internat pentru fete și fete. După absolvirea unui internat vienez în 1899, a fost invitată ca învățătoare la copiii arhiducesei Maria Valeria și a lucrat cu principii (opt copii născuți în 1892-1904) până în 1906. Apoi a studiat limba și literatura franceză în Franța, primind o diplomă de la Universitatea din Grenoble în 1908 . În 1909 s-a întors la Viena și până în 1920 a lucrat la o școală de fete, a studiat lingvistică la Universitatea din Viena pentru o scurtă perioadă de timp .
În 1921, Köhler a călătorit în Suedia pentru a studia experiența școlii acolo. În Varberg , în colaborare cu educatorul suedez Ingeborg Hamberg , și-a început activitățile de cercetare. La întoarcerea ei la Viena în 1922, a început să colaboreze cu Karl Buhler , sub a cărui îndrumare și-a susținut teza de doctorat „Personalitatea unui copil de trei ani” ( germană: Die Persönlichkeit des dreijährigen Kindes ) în 1926, care a fost publicată. la Leipzig în acelaşi an ca o monografie. Ea a fost un participant activ la dezvoltarea și punerea în aplicare a reformei școlare austriece, la începutul anilor 1930. ea a lucrat și la Jena cu Peter Petersen la așa-numitul Plan de reformă a școlii din Jena. Din 1934 s-a pensionat.
Cele mai semnificative realizări științifice ale lui Köhler sunt legate de psihologia vârstei preșcolare mai tinere, în care ea a formulat ideea crizei de trei ani . S-a ocupat, de asemenea, de didactica predării limbilor străine (în special franceza), studii longitudinale ale muncii clasei școlare etc.