Eseul ( scrierea în limba engleză la colegiu, compoziția colegiului, eseu la colegiu ) este un subiect de bază de studiu în majoritatea universităților din Statele Unite și din alte țări pentru a îmbunătăți abilitățile relevante ale studenților în primii ani de studiu. În timpul instruirii, elevii învață principiile creației și principalele tipuri de eseuri.
În ultimii ani, tehnica scrierii unui eseu într-o formă sau alta și volum a început să fie predată în universitățile non-filologice din Rusia [1] [2] .
Obiectivele principale ale eseului sunt: informarea, persuaderea și distracția cititorului, autoexprimarea autorului sau o combinație de unul sau mai multe obiective. Realizarea lor de succes depinde de capacitatea autorului de a-și defini corect publicul. Un eseu bun se distinge prin gândire originală, simțul stilului și organizarea eficientă [3] :S. 21-33 .
Procesul de creare a unui eseu în general constă din următoarele etape: înțelegerea sarcinii, determinarea subiectului, colectarea informațiilor, organizarea informațiilor colectate, elaborarea enunțului principal, redactarea unei schițe. În etapa de editare a schiței, coerența acestuia este îmbunătățită , se adaugă material esențial, material neesențial este omis și se asigură o tranziție lină între părțile individuale ale eseului. Apoi structura și conținutul paragrafelor sunt corectate, cuvintele și propozițiile individuale sunt lustruite. După editare, schița este corectată, iar greșelile de ortografie și de punctuație sunt corectate în ea [4] :C. 37-86 .
Această secțiune descrie diferitele tipuri de eseuri care sunt folosite nu numai de studenți, ci și de autori profesioniști.
Narațiunea leagă evenimente într-o anumită secvență, cel mai adesea cronologică. Acțiunea și conflictul joacă un rol central în narațiune. Narațiunea este de obicei spusă la persoana întâi sau a treia. Narațiunea este construită în jurul evenimentelor-cheie și deseori include dialoguri care dă viață acțiunii și ajută la atragerea cititorului în poveste [3] :C. 108-116 .
Descrierea prezintă impresii senzoriale: vizuale, auditive, tactile, olfactive, gustative. Dispoziția generală a eseului este creată cu ajutorul impresiei dominante. Pentru a crea o descriere, este necesar să selectați un punct de observare (mobil sau staționar), să selectați și să plasați detalii folosind o organizare spațială sau (mai rar) cronologică [3] :C. 131-141 .
Un tip de descriere adesea evidențiat într-o categorie separată sunt descrierile proceselor, care sunt folosite pentru a explica cititorilor cum se face sau se întâmplă ceva [3] :C. 154-157 .
Un eseu ilustrativ servește la clarificarea ideilor (afirmații generale) cu ajutorul exemplelor (ilustrări). Atunci când alegeți exemple, trebuie să vă asigurați că ele susțin de fapt ideea și că sunt suficiente în acest scop [3] :C. 179-182 .
Clasificarea descompune un subiect larg în categorii în conformitate cu un anumit principiu, definește trăsăturile distinctive ale fiecărei categorii și arată cum variază acele caracteristici între categorii. Segmentarea subiectelor simplifică povestea prin prezentarea informațiilor în bucăți mici, atent selectate [3] :C. 201-202 .
Un eseu de comparație evaluează două sau mai multe subiecte în ceea ce privește asemănările, diferențele sau ambele. Comparația ajută adesea la alegerea dintre alternative și, de asemenea, prezintă cititorului subiecte necunoscute. Toate elementele de comparație ar trebui să aibă ceva în comun și să se bazeze pe detalii bine selectate, arătând modul în care elementele comparate sunt similare și diferite [3] :C. 222-225 .
Cauza și efectul constituie categoria cauzalității. Eseurile care folosesc cauzalitatea analizează cauzele - motivele pentru care au loc anumite acțiuni și condiții și consecințele - rezultatele acestor acțiuni și condiții. Analiza cauzală poate fi organizată după unul dintre următoarele modele: o cauză - mai multe efecte, mai multe cauze - un efect, lanț cauzal, mai multe cauze - mai multe efecte [3] :C. 244-249 .
Scopul eseului de definiție este de a clarifica sensul cuvintelor sau conceptelor. Există trei tipuri de definiții: definiții cu ajutorul sinonimelor; definiții esențiale care denumesc obiectul care se definește, îl plasează într-o categorie mai largă și îl deosebesc de alte obiecte din această categorie; și definiții extinse, care sunt o combinație de alte forme de eseu (narațiune, descriere, descriere proces etc.) [3] :C. 273-280 .
Un eseu argumentativ, bazat pe fapte construite logic, încearcă să convingă cititorul să fie de acord cu o anumită opinie, să efectueze o acțiune sau să facă ambele. Autorii eseurilor argumentative își ating scopul prin influența rațională, bazată pe adevăruri imuabile, opinii ale autorităților, surse primare de informare, date statistice etc.; impact emoțional și etic [3] :C. 298-316 .