Tehnologiile umanitare (HT) sunt un set de tehnologii pentru influențarea [1] a unui individ sau a unui grup de oameni. Ele sunt adesea denumite tehnologii de influență „soft”. GT-urile sunt de natură strategică, care vizează rezolvarea problemelor pe termen lung și, de regulă, exclusive, adică sunt dezvoltate pentru un anumit bloc de probleme sau proiect.
Tehnologiile umanitare se bazează pe ideea că o persoană este suma influențelor, adică se află simultan sub influența unor factori culturali, informaționali, psihologici, hormonali și alți factori. GT ia în considerare toți acești factori și este o sinergie a diferitelor științe umaniste. Ei lucrează cu oameni, idei și semnificații.
Tehnologiile umanitare sunt cel mai des folosite în politică (putere moale, diplomație publică), educație, publicitate și PR, management, precum și pentru rezolvarea sarcinilor nestandardizate.
Tehnologiile umanitare au fost create la sfârșitul secolului al XIX-lea pentru a fi utilizate în politică. Au câștigat cea mai mare popularitate în secolul al XX-lea, mai ales în timpul și după cel de-al Doilea Război Mondial, au fost utilizate cel mai activ în timpul Războiului Rece. Alte nume pentru GT în politică: putere „soft”, tehnologii de influență „soft”, diplomație publică , putere „inteligentă” etc.
Tehnologiile umanitare sunt întotdeauna puse în opoziție cu puterea „hard” : ultimatumuri, sancțiuni, constrângeri economice, politice și militare, terorism etc. Au fost create pentru a rezolva probleme politice, de fiecare dată fiind dezvoltate exclusiv pentru rezolvarea unei sarcini politice nestandardizate specifice. . Ele au fost adesea folosite și în opoziție cu diverse ideologii.
Statele Unite ale Americii sunt considerate a fi țara care utilizează cel mai complet și productiv tehnologii umanitare. Exemple de utilizare a tehnologiilor umanitare în politică sunt: posturile de radio „Voice of America” și „Radio Liberty”, finanțarea de către statele individuale a anumitor scriitori celebri, poeți, regizori, artiști, programul de schimb de studenți Fulbright , bibliotecile USIA , etc.
De la mijlocul secolului XX, tehnologiile umanitare au început să fie folosite în alte domenii, cel mai adesea în educație, publicitate, relații publice etc.
În prezent, tehnologiile umanitare sunt folosite și pentru a îmbunătăți calitatea vieții populației și pentru a dezvolta un brand de țară. Agenția Internațională Brand Finance Arhivată pe 26 martie 2022 pe Wayback Machine clasifică anual țările care folosesc cel mai eficient tehnologii de influență slabă. Rusia se află în primele douăzeci ale clasamentului de câțiva ani la rând.
De asemenea, în multe țări există centre speciale care dezvoltă tehnologii umanitare pentru rezolvarea unor probleme specifice.
Tehnologiile umanitare în educație sunt considerate ca un instrument de îmbunătățire a eficienței muncii pedagogice și ca o modalitate de rezolvare a diferitelor probleme pedagogice care contribuie la realizarea maximă a potențialului studenților și elevilor. [2]
GT-urile sunt, de asemenea, folosite ca un vector de dezvoltare inovatoare și de transformare a educației [3] . Fără tehnologii umanitare dezvoltate, toate modelele educaționale nu pot funcționa la capacitate maximă, deoarece una dintre cele mai importante resurse ale lumii moderne este atenția umană. Fără utilizarea tehnologiilor umanitare în educație, devine extrem de dificil să atragi și să reții atenția elevilor.
Tehnologiile umanitare îl ajută pe profesor să gestioneze comportamentul copilului, să construiască o perspectivă pozitivă a educației, să păstreze atenția și să abandoneze complet stilul de lucru autoritar-comandă. Prin urmare, în domeniul educației, tehnologiile umanitare sunt adesea definite ca tehnologii de creștere a eficienței activităților [4] , ceea ce de fapt nu reflectă esența tehnologiilor umanitare, dar arată eficiența aplicării acestora în sfera educațională.
Unele companii și agenții confundă tehnologiile umanitare cu diverse psihotehnici și oferă teste psihologice pentru a identifica orientarea profesională, trăsăturile psihologice de personalitate etc. ca un produs al utilizării tehnologiilor umanitare. O astfel de utilizare și înțelegere a tehnologiilor umanitare este incorectă.
Specialiștii în publicitate și relații publice folosesc adesea tehnologii umanitare pentru a rezolva sarcini nestandard de comunicare și difuzare. Cu ajutorul GT, este posibil să se producă, să împacheteze și să implementeze diverse idei și semnificații care vor crește semnificativ eficiența oricărei campanii de publicitate sau PR.
Diferiți specialiști văd relația dintre PR și tehnologiile umanitare în moduri diferite. Unii experți consideră că PR este soluția unor probleme complexe cu ajutorul tehnologiilor umanitare [5] și, de exemplu, directorul general al TASS, Serghei Mihailov , consideră că PR este doar una dintre tehnologiile umanitare. [6]
Tehnologiile umanitare sunt, de asemenea, utilizate activ în relațiile politice.
Tehnologiile umanitare sunt folosite în management pentru implementarea cu succes a deciziilor de management bazate pe stratul valoric al conștiinței indivizilor și grupurilor. Cel mai frapant exemplu de aplicare a tehnologiilor umanitare în management este construirea unei culturi corporative ca element de management. În acest caz, cultura corporativă a organizației este construită nu de un specialist în resurse umane, ci de specialiști în tehnologii umanitare.
Se remarcă și natura consultativă a tehnologiilor umanitare, astfel încât multe organizații și-au propus sarcina de a pregăti un viitor specialist pentru testele de viață viitoare bazate pe tehnologiile umanitare dezvoltate.
Tehnologiile umanitare sunt dezvoltate pentru o sarcină specifică, prin urmare, purtătorii de tehnologii umanitare nu au propria lor școală și un sistem de educație recunoscut. Cunoștințele lor sunt un set de tehnici și instrumente situate la granițele diferitelor științe. Această cunoaștere se transmite din gură în gură și din mână în mână. Prin urmare, mulți specialiști care folosesc tehnologii umanitare sunt numiți oficial strategii politici, metodologi, consultanți strategici, specialiști în relații publice etc.
Deci, Shchedrovitsky G.P. poate fi considerat tehnologi umanitari . , Shchedrovitsky P.G. , Surkova V.Yu. , Pereslegina S.B. si etc.
Ostrovsky E.V. se numește oficial specialist în tehnologii umanitare . Arhivat pe 22 ianuarie 2021 la Wayback Machine
Ostrovsky E.V. și Shchedrovitsky P.G. definiți termenul „tehnologii umanitare” ca „tehnologii pentru crearea, schimbarea și prelucrarea cadrului și regulilor comportamentului uman. [6]
În prezent, în Federația Rusă funcționează următoarele centre care utilizează tehnologii umanitare:
Centrul de Testare și Dezvoltare „Tehnologii Umanitare ” M.V. Lomonosov este implicat în diagnosticarea de orientare în carieră și consiliere în carieră, precum și în dezvoltarea de tehnologii inovatoare pentru evaluarea și dezvoltarea competențelor copiilor și tinerilor.
Universitatea Federală de Nord-Est numită după M.K. Departamentul de Tehnologii Sociale și Umanitare Ammosov oferă instruire în specialități legate de utilizarea tehnologiilor umanitare.
Centrul pentru Tehnologii Umanitare Arhivat 26 aprilie 2021 la Wayback Machine din Sankt Petersburg, este implicat în dezvoltarea, dezvoltarea și vânzarea de idei, precum și în rezolvarea sarcinilor nestandard.
Tehnologiile umanitare sunt adesea denumite manipulare. Cu toate acestea, principala zonă de aplicare a GT este soluționarea sarcinilor nestandardizate, dezvoltarea ideilor, dezvoltarea, ambalarea și implementarea semnificațiilor, precum și influența prin idei și semnificații pentru a obține un rezultat strategic pe termen lung. termen. Spre deosebire de manipularea dură, ultimatumurile și presiunea psihologică, tehnologiile umanitare „nu forțează, ci se îndrăgostesc” ( Simon Anholt „Brand America”). În plus, manipularea urmărește obiective pe termen scurt și obligă o persoană să acționeze împotriva voinței sale și, de asemenea, lucrează folosind psihotehnologii emoționale, și nu cu semnificații și idei.
GT-urile sunt criticate pentru că folosesc umanul ca unealtă. Acest lucru nu este în întregime adevărat. Tehnologiile umanitare iau în considerare o persoană în „mediul său” și, de asemenea, iau în considerare numărul necesar și suficient de factori care afectează gândirea, comportamentul, dorințele și obiectivele unei anumite persoane sau grup de oameni pentru a rezolva o anumită sarcină non-standard. O astfel de examinare a unei persoane va face posibil să se afirme că tehnologiile umanitare sunt tehnologii axate pe dezvoltarea personalității umane și pe crearea condițiilor adecvate pentru aceasta. Cu alte cuvinte, „acestea sunt modalități de îmbunătățire a standardelor morale și etice, modalități de dezvoltare a potențialului intelectual și a condiției fizice a unei persoane”. [7]