Demo, Lloyd

Lloyd Demos
Lloyd de Mause
Data nașterii 19 septembrie 1931( 19.09.1931 )
Locul nașterii
Data mortii 23 aprilie 2020( 23.04.2020 ) [1] (în vârstă de 88 de ani)
Un loc al morții
Țară  STATELE UNITE ALE AMERICII
Sfera științifică istorie , psihologie , psihoistorie
Loc de munca
Alma Mater

Lloyd Democ (ortografia numelui de familie - Demoz ; engleza  Lloyd deMause ; 19 septembrie 1931 , Detroit , Michigan - 23 aprilie 2020 [1] , New York , New York ) - istoric și psiholog american , unul dintre fondatorii psihoistoriei .

Biografie

Absolvent al Colegiului Columbia. El a primit studii postuniversitare în științe politice de la Universitatea Columbia și în psihanaliza de la Asociația Națională de Psihologie pentru Psihanaliza ..

A predat psihoistoria la City University of New York și la New York Psychoanalytic Training Center.

Activitate științifică

În lucrările sale despre istoria copilăriei, Demos a identificat șase modele dominante diferite de atitudine față de copii de-a lungul istoriei, a fundamentat influența educației copilăriei asupra caracteristicilor unei personalități adulte și a conectat modelele de creștere a copiilor pe care le-a identificat cu caracteristicile dezvoltarea civilizaţiei în fiecare perioadă. Cele șase modele, conform Demos, sunt după cum urmează [2] :

  1. Infanticid (până în secolul al IV-lea d.Hr.) - caracterizat prin uciderea în masă a copiilor și violența împotriva acestora
  2. Abandonați/destituiți (secolele IV-XIII) - caracterizat prin respingerea pruncuciderii în legătură cu răspândirea creștinismului și practica transferului copiilor de către părinți pentru a fi crescuți de terți
  3. Ambivalent (secolele XIV-XVII) - caracterizat prin începutul deplasării practicii pedepsei fizice
  4. Obsesiv / coercitiv (secolul XVIII) - caracterizat prin începutul înțelegerii nevoilor copilului
  5. Socializarea (XIX - prima jumătate a secolului XX) - caracterizată prin răspândirea masivă a cunoștințelor pedagogice, precum și a învățământului primar și secundar
  6. Ajutor (de la mijlocul secolului al XX-lea) - caracterizat prin individualizarea procesului de creștere, respingerea pedepselor fizice și relații egale între părinți și copii

Demos a atras atenția și asupra rolului experienței fetale , adică a traumei psihologice a unei persoane în starea de embrion în pântecele mamei. Potrivit lui Demos, traumatismele fetale apar atunci când fatul experimentează disconfort din cauza lipsei de nutriție sau din cauza fumatului sau alcoolismului mamei. Întrucât embrionul nu are capacitatea de a răspunde la o reacție iritativă, traumatismele fetale rămân în psihicul uman chiar și la vârsta adultă, totuși, datorită faptului că sunt ascunse chiar în profunzimea psihicului, manifestarea lor este inconștientă și implicită. [3] .

Demos leagă problema genezei și răspândirii terorismului islamist cu particularitățile relațiilor de familie și ale educației în multe țări musulmane [4] .

Demos a fost fondatorul Institutului pentru Psihoistorie și al Jurnalului de Psihoistorie .

Bibliografie

Note

  1. 1 2 Necrolog  _
  2. Schneider, L. B. Psihologia relațiilor de familie. - Moscova: April Press; EKSMO-Press, 2000. - 512 p. . Consultat la 18 mai 2010. Arhivat din original la 11 aprilie 2010.
  3. Shutova O. M. Psihoistoria: școală și metode. Manual / Ed. V. N. Sidortsova. - Minsk: „Vedas”, 1997. - 1000 de exemplare. — p. 79-81
  4. deMause, Lloyd The Childhood Origins of Terrorism ( Lloyd Demos Children's sources of terrorism) // Secolul XXI: probleme actuale ale științei istorice: Proceedings of the international. științific conf., dedicat 70 de ani de la ist. fals. BGU. Minsk, 15-16 apr. 2004 / Ed.: V. N. Sidortsov. (red. responsabilă) şi alţii - Mn: BGU, 2004. - S. 195-198. . Preluat la 6 mai 2010. Arhivat din original la 4 martie 2016.

Link -uri