Școli agricole și școli ale Imperiului Rus

Colegiile și școlile agricole sunt instituții de învățământ secundar care au apărut pentru prima dată în Rusia la sfârșitul secolului al XVIII-lea.

Istoricul creației

Prima clasă de agricultură din Rusia a fost organizată la Academia Rusă de Științe conform planului lui M.V. Lomonosov în 1765.

În 1790 a fost înființată prima școală agricolă lângă Nikolaev , în satul Bogoyavlensky [1] .

La 30 aprilie 1797, împăratul Paul I a semnat un decret „Cu privire la înființarea Școlii de Agricultură Practică”. În conformitate cu decretul dintre Pavlovsk și Țarskoie Selo , un teren mare a fost alocat din terenurile palatului, aproape de un triunghi, delimitat de drumul Moscovei (acum autostrada Moscovei) dinspre nord, dinspre sud-est de terenuri aparținând satele Tyarlevo și Lipitsy, de la sud-vest - drumul către Pavlovsk (acum autostrada Pavlovsk). Suprafața totală este de 252 acri 1170 sazhens (aproximativ 277,75 hectare) [2] . Protopresbiterul Samborsky a fost numit șef al școlii . Școala cu un curs de trei ani a acceptat studenți ai Universității din Moscova , elevi ai caselor de învățământ , copii preoți de la seminariile teologice, țărani de stat în vârstă de 20-35 de ani, precum și copii din familii de iobagi și oameni liberi. În anul 1799, școala a fost transferată la departamentul de apanaj și la ea au fost trimiși doar băieți din familiile țăranilor de apanaj , însă, întrucât recrutarea elevilor mergea în aceeași ordine ca la recruți , școala „a provocat doar nemulțumiri între ei și nicio influență bună asupra economiei în moșiile aparute nu a oferit”. Ca urmare, în 1803 școala a fost desființată.

... țăranii au înțeles atât de prost rostul bun al instituției, încât cei aleși să învețe la această Școală au mers la ea ca recruți: familia lor i-a considerat pierduți fără întoarcere și i-a escortat din sat cu plâns; unele neveste, socotindu-se pierduţi pe soţii luaţi la învăţătură, s-au căsătorit din nou; casele altora au fost vândute ca escheat; țăranii înșiși, despărțiți de casele lor, au mers la Școală cu intenția fermă de a uita noile reguli.

- Usov S. M. Curs de Agricultura. - 1837. - S. 23.

După cum a subliniat A.P. Perepyolkin , la 16 martie 1818, N.N. Muravyov a supus pentru discuție Consiliului Societății de Agricultură din Moscova „Inscripțiile Școlii de Agricultură”. Perepyolkin a considerat data de 4 ianuarie 1819 ca fiind data înființării școlii. O fermă cu experiență, la sugestia lui D. M. Poltoratsky , societatea a decis să aibă deja la a doua întâlnire de fondare în 1818. Inițial, ferma trebuia să fie amenajată în Tolmacheva Pustosh (Gorbovo) pe 70 de acri de teren situat la 18 verste de Moscova de-a lungul autostrăzii Dmitrov, dar apoi, pe direcția lui N. N. Muravyov, cu asistența guvernului și a materialului alocația guvernatorului general al Moscovei, prințul D. V. Golitsyn , terenul bisericii dincolo de Butyrki a fost închiriat în acest scop în 1822, în valoare de 210 acri - locul era incomod pentru agricultură, iar societatea a cheltuit o sumă imensă de 86,5 mii de ruble pentru drenare mlastinile si aranjarea initiala a economiei. Directorul fermei a fost numit englezul A. A. Rogers, iar de la sfârșitul anului 1825 - M. G. Pavlov; din 5 august 1824, de către cea mai înaltă comandă, 257 de acri din terenul convenabil al Bisericii Butyrka au fost date pentru totdeauna Societății de Agricultură din Moscova pentru o taxă anuală de 250 de ruble bisericii. argint din sumele Societății (vezi A. P. Perepyolkin. A Brief Historical Sketch ...). Conform regulamentului din 1833, la școală se organizau două cursuri de doi ani: unul pentru pregătirea grefierilor, celălalt pentru geometriști, arhitecți rurali, funcționari și conducători; apoi a fost introdus un curs de studiu de patru ani.

La început, școala din Moscova a fost situată în casa închiriată a lui Popov, nu departe de avanpostul Butyrskaya și castelul închisorii (acum - strada Dolgorukovskaya ) [3] ; din 1825, școala era situată vara la Butyrsky Khutor, iar iarna într-o cameră închiriată în Gazetny Lane ; în cele din urmă, în 1833, D. V. Golitsyn a cumpărat cu 87 de mii de ruble o proprietate mare pe Bulevardul Smolensky , deținută anterior de feldmareșalul M. F. Kamensky , și a donat-o societății, care a adaptat casa principală pentru activități educaționale și a început să țină cursuri practice în parcul și expozițiile de animale. Clădirea de pe Aleea Zemledelchesky a fost construită la începutul secolului al XX-lea după proiectul lui S. M. Goncharov și avea o arenă mare, destinată, așa cum era scris în documentele de arhivă, „expozițiilor de licitație bazate pe timp de cai” [4] . Din 1835, pe lângă copiii țăranilor moșieri, au început să fie admiși la școală și oameni din alte clase, dar până în 1846, din 402 persoane care au absolvit cursul, doar 42 aparțineau statelor libere. Primul director al școlii a fost profesorul M. G. Pavlov (din 1822 până în 1838); apoi conducerea școlii a fost încredințată medicului agronom V. V. Belikov ; apoi, în ultimii ani ai vieții lui, ea a fost responsabilă de A. A. Prokopovich-Antonsky ; multă vreme directorul şcolii a fost A.P.Perepelkin . În 1844-1863, N. I. Annenkov a predat botanică la școală , care a fost și director pentru o vreme. La 14 februarie 1863, N. I. Sosfenov a fost ales director al școlii , iar la 3 ianuarie 1866, A. V. Krasnopevkov. Profesorul școlii (și directorul fermei școlare din 1845) P. M. Preobrazhensky a scris un curs amplu în șase volume sub titlul „Ghid comun de înțeles pentru agricultura practică” (1855-1857). În 1861 școala avea 150 de elevi. Din 1862, pregătirea a devenit cinci ani și la disciplinele existente - legea lui Dumnezeu, limba rusă, matematică, fizică, chimie, tehnologie rurală, științe ale naturii, topografie și desen geodezic, contabilitate, silvicultură, creșterea vitelor și agricultură, veterinar medicină, desen, cânt, gimnastică - au fost introduse mai multe: geografia și statistica, istoria Rusiei, mecanica și desenarea mașinilor; învățarea limbilor străine era opțională; disciplinele de învățământ general au fost studiate în primii doi ani, în următorii trei ani, în principal discipline speciale.

În 1824, pe cheltuiala contesei Stroganova , pe moșia ei Maryino [6] a fost deschisă „Școala de agricultură practică și meșteșuguri Maryinsky” [5 ] , cu o proprietate de instruire în provincia Novgorod. După închiderea sa în 1845 [7] , în același an, s-a înființat la Gatchina o „școală practică agricolă” sub supravegherea aceleiași societăți, dar nu a avut succes și a fost în scurt timp (1849) și ea închisă.

În 1832, în Krasnoe Selo a fost înființată o școală agricolă de apanaj „pentru a învăța țăranii apanagi agricultura îmbunătățită”, care a fost în curând transferată la o fermă de apanaj de lângă Sankt Petersburg. Pentru școală au fost alocate 91 de acri de teren, la 6 verste de Sankt Petersburg. În 1839, teritoriul a fost mărit prin cumpărarea a încă 30 de acri de la negustorul Lihaciov, iar în 1844, 252 de acri de la senatorul Lansky. Construcția clădirii a fost realizată în anii 1832-1833 după proiectul arhitectului H. F. Meyer , care din 1819 se află în serviciul departamentului specific. În centrul complexului a fost ridicată clădirea principală cu două etaje, cu o mică biserică pătrată. În spatele lui, într-un semicerc, erau dormitoare pentru elevi, cinci case pentru personal, o sufragerie cu bucătărie, un spital, două ateliere, iar de-a lungul perimetrului curții de servicii - o spălătorie, o baie, grajduri ... Clădirea principală găzduia 3 săli de clasă, o sală mare de agrement, despărțită de biserică printr-un despărțitor pliabil și apartamentul directorului. Biblioteca și biroul erau situate la mezanin. În clădire era și un „muzeu”, unde erau expuse diverse unelte agricole, atât străine, cât și rusești, folosite în diferite provincii. Școala a fost deschisă la 1 octombrie 1833. A fost condus de ministrul Curții Imperiale, prințul P. M. Volkonsky , directorul a fost numit, invitat de la Universitatea Harkov, profesor de matematică și agronomie Matvey Andreevich Baikov , care a ocupat această funcție timp de 17 ani, până când școala s-a închis în 1849. Pentru pregătirea practică, în apropiere au fost create două moșii Saratovskaya sau Yuzhnaya , corespunzătoare fermelor din sudul Rusiei și Vladimirskaya  - zona de mijloc [8] . În fiecare din moșii se afla câte o colibă ​​pentru trei elevi și o bucată de pământ unde conduceau o gospodărie [9] .

Ceva mai târziu ( 15 (27 august  1840 ), conform regulamentului din 1836, a fost deschisă o „Școală Agricolă” în orașul Gorki , provincia Moghilev , de două categorii, dintre care în 1848 cea mai înaltă categorie a fost transformată în Gory-Goretsky Institutul Agricol , iar celălalt - în școala agricolă ; Carta acestuia din urmă a fost schimbată în 1859.  

În 1849, Societatea Economică Liberă (cu o subvenție guvernamentală de 5.714 ruble) a înființat o școală agricolă „pentru nobilime” în St. scopurile instituției: cei care au absolvit cursul (cu dreptul la rangul clasei XIV). ) a intrat în cea mai mare parte în serviciul public.

În 1854, la ferma Harkov a Ministerului Proprietății de Stat a fost deschisă Școala Agricolă , conform statutului Școlii Gorygoretsky, care a devenit în cele din urmă una dintre principalele instituții de învățământ secundar de profil agricol din Ucraina. A. A. Kolesov a predat acolo (din 1873) și a fost director (din 1882) .

În 1864, Școala Agricolă din Kazan a fost deschisă la o fermă de antrenament [10] . Managerul fermei Kazan I. Bezsonov a devenit primul director al Școlii Agricole din Kazan. Solicitanții la școală trebuiau să fie „de o constituție sănătoasă, fără defecte corporale importante care ar putea interfera cu munca și să aibă semne de variolă naturală sau inoculată” [11] . În primele două clase s-au predat legea lui Dumnezeu, limba rusă, aritmetică, caligrafie, desen, geografie, istoria rusă, iar în clasa a III-a au fost introduse științele naturii.

La 15 ianuarie 1865, la ferma agricolă exemplară Mariinsky din orașul Nikolaevsky din districtul Saratov, la 40 de verste de Saratov , Școala Agricolă Mariinsky a fost deschisă cu un curs de studii de trei ani [12] .

În 1868, ambele școli au fost transformate în școli de cinci clase; Se alocă 4 ani și jumătate pentru studiul teoretic al disciplinelor cu exerciții practice la fermă și 1 an pentru practică la fermele private sau la fermele ministerului.

În același an, școala principală de horticultură din Uman a fost transformată într-o școală de agricultură și horticultură [13]  - a fost introdusă predarea unui curs complet de agricultură. Un timp mai târziu (în 1877), o dacha forestieră a fost atașată economiei școlii - pădurea Grekov, întinsă pe 72,5 acri, profesorii și studenții „au înființat o grădiniță forestieră în spațiul de un acri”, a început lucrările științifice privind aclimatizarea . îndrumarea plantelor V.V.Pashkevich [14] . Din 1863 până în 1875 N. I. Annenkov a fost directorul școlii .

Debordarea școlilor agricole cu elevi (în 1876 erau 233 în Gorygoretsky și 227 în Uman) a determinat un ordin de limitare a admiterii studenților în aceste instituții.

Potrivit „Regulamentului Școlilor Agricole” aprobat la 30 mai 1878, acestea erau echivalate cu școli reale, predarea geodeziei, producția de plante, creșterea animalelor cu medicina vitelor, economia agricolă cu contabilitate, tehnologia agricolă, predarea mașinilor agricole. şi unelte, conturând bazele mecanicii, construcţia rurală s-au adăugat.artă şi un rezumat al legilor necesare agricultorului. Aproape toate subiectele au fost publicate, conform programelor, manuale speciale. Cursul, teoretic și practic, șase ani. Solicitanții erau obligați să finalizeze cursul școlilor județene, orășenești sau rurale de doi ani sau să promoveze un examen de la disciplinele predate în primele două clase ale școlilor reale. Cei care au absolvit cursul la Școlile Agricole au primit titlul de cetățean de onoare personal. În plus, elevii, în funcție de succes, au primit titlul de „manager științific”, „manager asistent de știință” și „antreprenor agricol”. Cei care au absolvit cu succes cursul cu un certificat special au avut dreptul de a intra în instituțiile de învățământ superior ale departamentului Ministerului Agriculturii și Proprietății de Stat.

În 1882, școala agricolă inferioară din Herson, fondată de zemstvo provincial în 1874, a fost transformată într-una secundară, conform situației din 1878, iar în 1885 a fost deschisă un departament special la Școala Agricolă din Harkov cu un curs de doi ani pentru pregătirea crescătorilor de oi şi a boniterilor. De ceva timp, figura binecunoscută la acea vreme, M. V. Neruchev , a fost responsabilă de școala Herson .

Astfel, până la sfârșitul secolului al XIX-lea, în Rusia existau 7 instituții de învățământ agricol secundar - școli agricole și o școală. În 1883, erau 775 de elevi în ei, la începutul anilor 1894 - 1163, și anume: în școlile agricole - Goretsky (fost Gorygoretsky) - 180, Kazan - 154, Mariinsky - 156, Uman - 128 și Harkov - 161 [] ; la Școala Agricolă din Moscova - 228 și la Școala Agricolă Kherson Zemstvo - 156.

La 26 mai 1904 a fost aprobat un nou regulament privind învăţământul agricol. Cursul de studii pentru școlile secundare agricole a fost lăsat pentru șase ani, dar s-a planificat crearea a 6 clase - 2 de învățământ general și 4 speciale. În școli, ca discipline obligatorii, erau prevăzute: Legea lui Dumnezeu, limba rusă, una dintre limbile noi, geografie, istorie, matematică, desen și desen, științe naturale, topografie, agricultura și ramurile ei, contabilitate și jurisprudenţă. Absolvenții au primit titlul de agronom [16] .

Unii dintre elevii instituțiilor de învățământ secundar agricol au devenit celebri pentru activități economice științifice, pedagogice sau practice: N. Gudkov și P. Kostychev (1864, școala din Moscova) [17] , N. P. Zalomanov, A. A. Izmailsky ...

Vezi și

Note

  1. Învățământul agricol // Marea Enciclopedie Sovietică  : [în 30 de volume]  / cap. ed. A. M. Prohorov . - Ed. a 3-a. - M .  : Enciclopedia Sovietică, 1969-1978.
  2. Vyzhevsky .
  3. „Împotriva închisorii vezi o școală agricolă situată în casa negustorului Popov” și „De la această școală agricolă începe strada Lesnaya, mergând spre Tverskaya Zastava...” - Moscova, sau Ghid istoric al celebrei capitale a statul rus. - Partea a IV-a. - M., 1825-1831. - S. 134, 140.
  4. Romanyuk S. Pe pământurile satelor și așezărilor moscovite. M .: CJSC „Svarog și K”, 1998
  5. Din 1839, a fost sub jurisdicția Societății Economice Libere și a devenit cunoscută sub numele de „Școala de științe agricole și miniere”.
  6. Din ea a ieșit primul savant rus în silvicultură A.E. Teploukhov , un fost iobag al familiei Stroganov.
  7. [ Biografia unor personaje proeminente din silvicultură din Rusia. Teploukhov A. E. . Consultat la 6 februarie 2012. Arhivat din original pe 4 martie 2016. Biografia unor figuri remarcabile ale silviculturii rusești. Teploukhov A. E. ]
  8. Aceste moșii au pus bazele Parcului Udelny, care mai târziu a apărut pe teritoriul lor
  9. Şcoala agricolă specifică - Spitalul de psihiatrie Nr. 3. . Data accesului: 6 februarie 2012. Arhivat din original pe 16 noiembrie 2013.
  10. Ferma a fost înființată încă din 1846 pentru pregătirea practică a tinerilor țărani pentru gospodăriile moșiere.
  11. Sadykova .
  12. GASO F. 266, 1 op., 11 buc. hr., 1898-1907 . Consultat la 29 aprilie 2020. Arhivat din original pe 23 aprilie 2017.
  13. În 1844, la Odesa a fost deschisă Școala Principală de Horticultură. După un curs de patru ani de studiu, absolvenții au finalizat studiile practice la Grădina Botanică Nikitsky . În 1859 a fost transferat în grădina Tsaritsyn de lângă Uman.
  14. Şcoala Uman de Horticultură şi Agricultură. . Data accesării: 7 februarie 2012. Arhivat din original la 11 ianuarie 2012.
  15. În 1901, în ea erau 203 studenți.
  16. Regulamentul din 26 mai 1904 prevedea și înființarea de școli agricole medii și inferioare, școli agricole inferioare (categoriile I și II) și școli agricole practice. Ele pot fi masculine și feminine, generale și speciale, precum și vizând predarea anumitor ramuri ale agriculturii.
  17. Biografia lui Kostychev Copie de arhivă din 26 ianuarie 2012 la Wayback Machine

Literatură

Link -uri