Grupuri pedagogice - asociații ale lucrătorilor unei tabere de sănătate pentru copii sau comunități sociale și pedagogice de tineret (desfășoară programe pentru copii în perioada vacanței), desfășoară activități extrașcolare cu copiii. Membrii detașamentelor pedagogice (publici de tineret și asociații pedagogice) se numesc consilieri, conducători, comisari , luptători, maeștri etc.
Mișcarea detașamentelor pedagogice a „crescut” din mișcarea comunardă a anilor 1960 și a folosit inițial în mod activ metodologia de organizare a afacerilor creative colective (KTD) dezvoltată de comunari, bazată pe ideile inovatoare ale lui Igor Petrovici Ivanov .
Istoria mișcării detașamentelor pedagogice începe în 1966 , când a apărut primul detașament pedagogic studențesc „Truvers” [Truv’era] pe baza Universității Pedagogice din Irkutsk, iar abia 5 ani mai târziu (în 1971) a făcut studiile pedagogice de studenți experimentali. detașamentul „ Avanpostul Culturii numit după I. S. T. Shatsky » Institutul Pedagogic de Stat din Moscova. V. I. Lenin , care a început să lucreze în clubul de la locul de reședință din microdistrictul Luzhniki din Moscova , detașamentul pedagogic al Universității Pedagogice de Stat Chelyabinsk „LUCH”. Inițiativa a fost susținută de studenți din Volgograd , Kazan , Baku , Gorki și alte orașe. Iar la mijlocul anilor optzeci ai secolului XX, peste 60.000 de elevi au participat la mișcarea detașamentelor pedagogice în toată țara. Acest lucru a fost facilitat în mare măsură de atmosfera creativă din detașamentele propriu-zise, multe ture specializate în taberele de copii, festivalurile de cântec și concursurile de amatori.