Școală numită după aniversarea a 10-a din octombrie

Școala numită după cea de-a 10-a aniversare a lunii octombrie  este prima școală construită în Leningrad în perioada sovietică, conform proiectului arhitecților A. S. Nikolsky și A. V. Krestin , la colțul dintre Bulevardul Stachek și Strada Gladkov ( 11/5 Stachek Ave. ). Deschis la 7 noiembrie 1927  - la a zecea aniversare a Revoluției din octombrie . În prezent se numește Liceul nr. 384 al districtului Kirovsky din Sankt Petersburg .

Clădirea școlii pentru 1000 de elevi a fost ridicată simultan cu complexul de locuințe de pe strada Traktornaya și a fost proiectată pentru a-și închide perspectiva din partea opusă a Bulevarului Stachek . Poate fi considerat cel mai timpuriu proiect implementat al constructivismului [1] . Compoziția este construită pe contrastul volumelor dreptunghiulare și curbe de înălțimi diferite, clădirea este clar funcțională, dar poartă și pecetea expresionismului , reflectând simbolismul revoluționar - planul clădirii este asemănător cu un ciocan și seceră . Proiectul a fost elaborat ținând cont de noua metodă de predare laborator-echipă (cu împărțirea orelor în grupe mici), care trebuia să stimuleze activitatea și independența școlarilor. Au fost dotate diverse săli de clasă, laboratoare, ateliere și chiar un observator . Clădirea arcuită cu patru etaje a fost destinată claselor superioare, cea dreptunghiulară cu trei etaje de-a lungul Bulevarului Stachek  a fost pentru cei mai tineri, iar clădirea cu cinci etaje, cu un capăt rotunjit de-a lungul străzii Gladkovskaya, adăpostește spații mari: o sală de mese, adunări și săli de lectură. Sala de sport este amplasată într-un bloc mic cu intrare separată din spatele clădirii. O opțiune similară de amenajare a fost utilizată în timpul construcției unei alte școli - pe bulevardul Metallistov , 119 ( 1935 , arhitect V.I. Pechnev).

Istoria școlii

Primii ani

La deschidere, școlii a primit numărul 68 și a primit numele după cea de-a 10-a aniversare a Revoluției din octombrie . În primii ani, aici au vizitat delegații din diferite țări, scriitorii Maxim Gorki și Henri Barbusse , care și-au lăsat recenziile în Cartea Vizitatorilor de Onoare [2] :

Această școală face o impresie grozavă. Este bine să fii convins că clasa muncitoare nu economisește efort și mijloace pentru a se asigura că copiii cresc în trup și suflet ca „oameni noi”.M. Gorki

Aici, în același timp, învățământul general și tehnic, educația socială și politică se realizează cu o abundență de mijloace care sunt disponibile în țările occidentale doar copiilor bogaților. Copiii și tinerii Uniunii vor fi bine înarmați pentru a continua, îmbunătăți și extinde munca revoluționară a părinților lor.A. Barbus

Muncitorii fabricii Putilov au primit patronajul școlii . Primul director a fost numit Georgy Vasilyevich Alekseev, un fost muncitor Putilov. Aproape din primul an de activitate al școlii s-au deschis multe cercuri, în majoritate tehnice. Elevii școlii au asamblat singuri tractorul.

Război și blocade

La 23 iunie 1941, unul dintre etajele școlii s-a transformat într-un birou militar de înregistrare și înrolare și a început pregătirea copiilor pentru evacuare . În ferestre au fost plasate tunuri antiaeriene , iar butoaiele de nisip au fost plasate în pod pentru a stinge bombele „mai ușoare” . Un centru de pregătire militară era situat la etajul al patrulea, un birou de înregistrare și înrolare militară era la etajul al treilea, iar doar etajul al doilea era prevăzut pentru studiile copiilor. În apropierea școlii au fost construite structuri defensive: tranșee , „arici” antitanc , saci de nisip - școala era situată în prima linie. Elevii claselor a zecea au mers în față, clasele a opta-noua au condus echipele MPVO . La școală, ca și în tot Leningradul , nu a existat lumină, încălzirea și instalațiile sanitare nu funcționau, dar, conform memoriilor lui N. N. Krasnovskaya, „în ciuda frigului, nicio carte nu a fost arsă la școală în timpul războiului” [ 2] . Pentru a trece prin patrulele militare, elevilor li s-au acordat permise speciale. Pe 23 septembrie 1943, mai multe obuze au lovit peretele sălii de mese, dar pagubele au fost mici - doar cărțile bibliotecii raionale, care se aflau la parter, au fost avariate. La acel moment, școala rămânea singura care funcționa în zonă. Elevii au evoluat în unități militare cu concerte, spitale patronate, șosete tricotate, eșarfe, mănuși pentru soldați, pungi cusute, au reușit să strângă bani pentru un tanc , pentru care au primit o telegramă de mulțumire de la I. V. Stalin . În 1942-1943 , profesorii și studenții au mai strâns bani de două ori pentru construirea coloanei de tancuri Defender of Leningrad. Scolarii nu numai că învățau, ci și munceau: tăiau lemne de foc, cărau apă, aveau grijă de copii. Elevii seniori mergeau din apartament în apartament, căutau copii ai căror părinți muriseră și îi plasau în grădinițe și acasă, vara, împreună cu profesorii, cultivau legume în curtea școlii și lucrau la fermă. Peste 20 de studenți au murit pe fronturile Marelui Război Patriotic , trei au devenit Eroi ai Uniunii Sovietice . Străzile din districtul Kirovsky poartă numele a două dintre ele : Vitali Fedorovich Belousov și Zinaida Martynovna Portnova .

Scoala - gimnaziu - liceu

În 1988 s- au deschis la școală clase cu studiu aprofundat de matematică , informatică și discipline din ciclul artistic și estetic, în 1990  - clase cu studiu aprofundat de engleză din clasa a II-a, componentă de istorie locală a învățământului. a fost introdus, în 1992 a început să lucreze un grup de dezvoltare pentru preșcolari. Din 1993, școala a devenit o platformă experimentală de procesare a proiectului școlii gimnaziale. Începe un experiment de predare a informaticii și a logicii în clasele elementare. În 1994 a fost deschis un curs de muzică. În 1995, școala a primit statutul de școală gimnazială „Armonia”. În 1998, școala a primit statutul de liceu. În 2006, școala a primit statutul de Centru de Resurse Orașului pentru Educația Dreptului Civil.

În 2007, clădirea a suferit o revizie majoră. [3]

Note

1. ↑ Kirikov B. M., Stieglitz M. S. Arhitectura avangardei Leningrad. Ghid. - Sankt Petersburg. : Kolo, 2009. - 312 p. - ISBN 978-5-901841-49-5 .
2. ↑ 1 2 Istoria Liceului 384 (link inaccesibil) . Consultat la 28 februarie 2010. Arhivat din original pe 25 februarie 2010. (nedefinit) 
3. ↑ Istoria Liceului (link inaccesibil) . Consultat la 7 octombrie 2012. Arhivat din original la 14 iulie 2014. (nedefinit) 

Vezi și

• Avangardă în arhitectura din Leningrad
• Strada Tractorului (Sankt Petersburg)
• Orașul Serafimovsky

Link -uri

• Liceul 384
• Scoala-i. A 10-a aniversare a lunii octombrie la CityWalls
• Scoala-i. A 10-a aniversare a lunii octombrie în Notele unui observator
• Scoala-i. A 10-a aniversare a lunii octombrie pe site-ul „Fotografii din Vechiul Petersburg”