Sistemul automat de management al întreprinderii (APMS) este un complex de instrumente și acțiuni software, tehnice, informatice, lingvistice, organizaționale și tehnologice ale personalului calificat, menite să rezolve problemele de planificare și gestionare a diferitelor tipuri de activități ale întreprinderii. Se obișnuiește să se clasifice implementarea metodologiilor MRP și ERP în categoria sistemelor automate de control . APCS face parte din APCS.
APCS este folosit pentru a simplifica și accelera managementul întreprinderilor industriale [1] , pentru a determina structura unui SMC automatizat, mecanisme și tehnologii de gestionare a cunoștințelor privind calitatea unei întreprinderi industriale. [2] Istoria dezvoltării sistemelor de control automate sovietice ( ACS ) începe în anii 1960. Primul a fost dezvoltat și implementat de sistemul de control automat al fabricii de televiziune din Lviv - sistem de control automat "Lviv" . Lucrările la Uzina de televiziune din Lvov au început încă din 1963, când academicianul Viktor Mikhailovici Glushkov a oferit acest loc de muncă lui Vladimir Ilici Skurikhin și Viktor Vasilyevich Shkurba , angajați ai Institutului de Cibernetică al Academiei Ucrainene de Științe . Dar, deoarece Skurikhin V. I. la acea vreme era ocupat să dezvolte sistemul Avangard în Nikolaev, el a oferit această lucrare studentului său absolvent Vladimir Konstantinovici Kuznetsov ca subiect al tezei sale de doctorat. În 1963, V. K. Kuznetsov și V. V. Shkurba au dezvoltat un proiect de proiect al sistemului Lvov: V. K. Kuznetsov - în ceea ce privește Complexul de calculatoare care funcționează în timp real cu 30 de terminale externe pentru primirea și transmiterea datelor și alte dispozitive externe dezvoltate suplimentar pentru colectarea informațiilor ; Shkurba V.V. - în ceea ce privește dezvoltarea modelelor pentru managementul operațional optim al principalelor ateliere ale uzinei. Proiectarea și crearea complexului informatic al sistemului a fost realizată de un birou special de proiectare a mașinilor și sistemelor matematice al Institutului de Cibernetică al Academiei de Științe Ucrainene (SKB MMS IK AN Ucrainean SSR).
În 1965, un departament de sistem de control automat a fost creat la Institutul de Cibernetică sub conducerea lui V. V. Shkurba . [3]
O mare contribuție la dezvoltarea sistemului a avut-o și personalul Uzinei de televiziune din Lvov, care până atunci fusese unit organizatoric în ITC al uzinei.
Vladimir Ilici Skurikhin a participat activ la etapa finală a pregătirilor pentru livrarea comisiei de stat a sistemului Lvov. Sistemul Lvov a fost predat Comisiei de Stat în iulie 1967.
În decembrie același an, V.K. Kuznetsov și V.V. Shkurba „pentru dezvoltarea și implementarea unui sistem de management al întreprinderii” au fost distinși cu Premiul Lenin Komsomol al Comitetului Central al Ligii Tineretului Comunist Leninist All-Union. Și în decembrie 1970, principalii creatori ai sistemului Lviv pentru dezvoltarea și implementarea sa, conduși de V. M. Glushkov, au primit Premiul de Stat al RSS Ucrainei în domeniul științei și tehnologiei. Cele mai complete materiale ale sistemului Lviv sunt reflectate în revista Mechanization and Automation of Control, nr. 3, 1969.
Dezvoltarea ulterioară a sistemelor de control automate a fost realizată în direcția creării de sisteme de control automatizate complexe , sisteme de control integrate , precum și proiectarea sistemelor de control automatizate ale întreprinderii. [4] Acestea sunt sistemele RASU , OGAS , ASUNT și altele [5] .
Sistemul de control automat al unei întreprinderi de producție, de regulă, include subsisteme de control: [6]
În domeniul educației, LMS este de obicei înțeles ca un sistem de management al învățării . Un exemplu este sistemul Moodle . Unul dintre primele sisteme autohtone de management al procesului de învățământ este complexul de sisteme informaționale „ ACS VUZ ”. În prezent, sistemul de control automat al universității „Universys WS” se dezvoltă activ , ținând cont rapid de realitățile în schimbare ale educației moderne. Principalele probleme de automatizare a procesului de învățământ în instituțiile de învățământ și modalități de rezolvare a acestora [8] .
Ca exemplu, putem lua în considerare sistemul de control automat din sistemul de producție al unui atelier de prelucrare. [9] O astfel de clasă de sisteme este MES .