Garfinkel, Harold

Harold Garfinkel ( ing.  Harold Garfinkel , 29 octombrie 1917 , Newark  - 21 aprilie 2011 , Pacific Palisades, Los Angeles [2] ) - sociolog american , cercetător al vieții de zi cu zi , creator de etnometodologie .

Biografie

Născut în Newark, într-o familie de emigranți evrei din Rusia . Tatăl său, Abram Garfinkel, a fost producător de mobilă [3] [4] . Familia vorbea doar idiș și, conform memoriilor lui Garfinkel , el a învățat engleza deja în adolescență [5] [6] . Tatăl lui Garfinkel spera că fiul său îi va călca pe urme și, în ciuda faptului că și-a ajutat tatăl, a decis totuși să meargă la facultate și să studieze contabilitatea la Universitatea din New Arc [7] . Această universitate a predat în principal absolvenți ai Universității Columbia și a pus accent pe experimentele teoretice în procesul de învățare [8] . Această părtinire teoretică a devenit ghidul lui Garfinkel atunci când acesta și-a dezvoltat ulterior propria teorie. După absolvirea facultății, experiența de voluntariat la școala de vară din Cornelia (Georgia) a jucat un rol decisiv în alegerea sociologiei ca viitoare carieră [9] . Acolo a aflat despre programul de sociologie de la Universitatea din Carolina de Nord, de la care a absolvit mai târziu în 1942 cu un master în crime interrasiale [8] . Prima sa publicație a fost o nuvelă în revista Opportunity în 1940. Povestea („Color Trouble”) era despre segregarea femeilor de culoare care călătoreau cu autobuzul în Virginia [10] .

A absolvit Universitatea din Carolina de Nord din Chapel Hill ( 1942 ). Apoi a fost înrolat în armată, a servit în aviație, dar nu a participat la ostilități. După război, a studiat la Harvard cu Parsons , i-a cunoscut pe Aron Gurvich și Alfred Schutz , care au avut o mare influență asupra lui. În timp ce Parsons a explorat și a subliniat categoriile abstracte și generalizările [8] , Garfinkel s-a diferit de alți studenți ai lui Parsons prin imersiunea sa extremă în cercetarea empirică. De exemplu, în loc să întrebe ce rețele normative sunt necesare pentru a menține structura familiei, Garfinkel a întrebat: „Ce rețele normative există aici?” sau „Există aici deloc rețele normative?” [11] . Garfinkel a lucrat doi ani la Universitatea Princeton [8] , unde a întâlnit oameni de știință proeminenți ai vremii, precum Gregory Bateson, Kenneth Burke, Paul Lazarsfeld, Frederick Mosteller, Herbert Simon, John von Neumann și alții [12] În 1952 . și-a susținut teza Percepția altul: un studiu al ordinii sociale . În 1954, el a folosit pentru prima dată termenul „etnometodologie” și, ulterior, cercetarea etnometodologică a devenit punctul central al lucrării sale. Din 1954  - profesor la Universitatea din California , pensionat în 1987 . Lucrarea principală este Studii în etnometodologie ( 1967 , traducere rusă 2007 ). În 1995 a fost distins cu Asociația Americană de Sociologie („Cooley-Mead Award”) pentru contribuția sa la dezvoltarea sociologiei. [13] A primit un doctorat onorific de la Universitatea din Nottingham în 1996. S-a pensionat oficial în 1987, dar a rămas profesor emerit. A murit la Los Angeles pe 21 aprilie 2011. Soția lui Garfinkel se numea Arlene Steinback, pe care a cunoscut-o în Gulfport, Mississippi după război și a trăit cu ea în căsătorie toată viața.

Etnometodologie

Harold Garfinkel a arătat un interes deosebit pentru cercetarea empirică încă de la stagiul său la Universitatea Harvard sub îndrumarea lui T. Parsons . A fost implicat într-un studiu de conducere în spații închise: pe avioane și submarine.

Ca urmare a înțelegerii experienței acumulate în cercetare, în 1967 a publicat lucrarea „Cercetări în etnometodologie”, care a explorat cele mai recente viziuni asupra dezvoltării sistemelor sociale. Spre deosebire de Parsons, care credea că participanții la viața socială acționează în mod concertat datorită înțelegerilor comune, care sunt oferite de structurile sociale și de adoptarea unor norme sociale uniforme , Garfinkel a subliniat ideea că oamenii interacționează pe baza bunului simț. În plus, aceste interacțiuni nu sunt întotdeauna realizate și susceptibile de reflecție de către indivizii care acționează înșiși.

Potrivit lui Garfinkel, o înțelegere comună a vieții sociale de către indivizi nu vine doar din exterior, prin adoptarea unor norme culturale comune, ea poate fi construită din interior. Postulatul cheie al etnometodologiei: producția locală a ordinii sociale de către oameni care au propria lor raționalitate practică.

Structura socială afectează conștiința individului prin așteptarea de fond, dar individul nu se limitează la percepția pasivă a structurii sociale. El îi dă un sens empiric personal și, ca urmare, îl afectează, îl reciclează și, uneori, îl deformează semnificativ. Un individ obișnuit nu realizează că în activitățile sale zilnice el devine subiectul interacțiunii sociale și al creării realității sociale. Potrivit lui Garfinkel, viața socială pare să fie ordonată doar pentru că membrii societății sunt implicați activ în a da sens a tot ceea ce se întâmplă în procesul de comunicare.

Garfinkel a efectuat o serie de experimente interesante menite să perturbe în mod deliberat cursul normal al interacțiunii sociale. Printre sociologi, aceste experimente au fost numite „Garfinkelings”. În timpul sau după încheierea „garfinkelings”, reacția surprinsă și indignată a oamenilor la comportamentul nestandard al experimentatorilor a fost înregistrată în detaliu. Experimentele etnometodologice „sfâșiate”, „încălcate” rutina zilnică de comunicare, dezvăluind munca grea pe care o depune fiecare membru al societății pentru păstrarea și restabilirea cursului normal al vieții.

Aceste experimente de intervenție au arătat cum oamenii au rezistat în mod activ de fiecare dată când au fost forțați să pună la îndoială un număr semnificativ de rutine evidente.

Influența asupra cercetărilor ulterioare

O cantitate semnificativă de cercetări empirice a fost făcută pe baza ideilor lui Garfinkel. Inspirat direct de Garfinkel, Harvey Sachs a întreprins studiul organizării secvențiale a interacțiunii vorbirii [14] . În plus, Sacks a explorat și clasificarea socială a practicilor [15] . Emanuel A. Sheglof a folosit conceptul de etnometodologie în studiul convorbirilor telefonice și a modului în care acestea afectează interacțiunea socială [16] . Gail Jefferson, pe baza unui concept etnometodologic, a studiat râsul și modul în care oamenii știu când să râdă într-o conversație [16] . Garfinkel a cerut studierea naturii diferitelor locuri de muncă și profesii, pe baza teoriei etnometodologice [17] . Acest lucru a contribuit la o mare varietate de studii diferite dedicate studiului diferitelor profesii și domenii ale activității umane, de exemplu, științe de laborator [18] , jurisprudență [19] [20] , activități polițienești [21] , improvizația jazz [22] , educație [23] , matematică [24] , filozofie [25] , etc. Programul lui Garfinkel a avut o influență puternică asupra sociologiei, lingvisticii, studiilor de gen, managementului etc.

Bibliografie selectată

• 1946 Probleme de culoare. în Primer pentru oameni albi. Editat de B. Moon, 269-286. Garden City, NY: Doubleday Doran
• 1956 „Condițiile ceremoniilor de degradare reușite”. Jurnalul American de Sociologie 61: 420-424.
• 1956 „Câteva concepte și metode sociologice pentru psihiatri”. Rapoarte de cercetare psihiatrică 6: 181-198.
• 1963 „O concepție și experimente cu „încrederea” ca o condiție a acțiunilor concertate stabile.” în Motivație și interacțiune socială. Editat de OJ Harvey, 187-238. New York: The Ronald Press
• 1967 Studii de etnometodologie. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall
• 1967 „Raționamentul sociologic practic: câteva caracteristici în activitatea centrului de prevenire a sinuciderii din Los Angeles”. în Eseuri în autodistrugere. Editat de E. Shneidman, 171-186. New York: Science House
• 1968 „Discuție: Originea termenului „etnometodologie””. în Proceedings of the Purdue Symposium on Ethnometodology. Editat de R. Hill și K. Grittenden, 15-18. Seria de monografii a Institutului #1
• 1970 (cu Harvey Sacks) „Despre structurile formale ale acțiunilor practice”. în Sociologie teoretică: Perspective și evoluții. Editat de J. McKinney și E. Tiryakian, 337-366. New York: Meredith
• 1972 „O comparație a deciziilor luate cu privire la patru probleme „pre-teoretice” de Talcott Parsons și Alfred Schultz” în . Editat de . ms. [publicat prima dată în 1960]
• 1972 „Studii în temeiurile de rutină ale activităților de zi cu zi”. în Studii în interacțiunea socială. Editat de D. Sudnow, 1-30. New York: The Free Press. [publicat prima dată în 1964]
• 1972 „Condițiile ceremoniilor de degradare reușite”. în Interactionism simbolic. Editat de J. Manis și B. Meltzer, 201-208. New York: Allyn și Bacon
• 1976 „O introducere, pentru începători, în munca de studiu a activităților obișnuite organizate în mod natural”. în . Editat de . Domnișoară.
• 1981 „Lucrarea unei științe descoperitoare construită cu materiale din pulsarul descoperit optic”. Filosofia științelor sociale 11: 131-158.
• 2002 Programul etnometodologiei: Elaborarea aforismului lui Durkheim. Lanham, MD: Rowman & Littlefield

Literatură

• Kravchenko S. A. Sociologie. Paradigme prin prisma imaginației sociologice. Ch. 10. „Etnometodologie”  (link inaccesibil) M., Examen, 2002; 315 p.
• Noi tendințe în teoria sociologică. Moscova: Progres, 1978.
• Garfinkel G. Studii de etnometodologie. - Sankt Petersburg: Peter, 2007. - 335 p. — ISBN 5-469-00033-8

Note

1. ↑ http://www.nytimes.com/2011/05/04/us/04garfinkel.html?ref=obituaries
2. ↑ Bruce Weber. Harold Garfinkel, un sociolog de bun simț, a murit la 93 de ani  //  The New York Times . — 3 mai 2011.
3. ↑ Harold Garfinkel: Crearea și dezvoltarea etnometodologiei . Data accesului: 15 mai 2015. Arhivat din original pe 22 iulie 2016. (nedefinit)
4. ↑ The Blackwell Companion to Major Contemporary Social Theorists . Consultat la 15 mai 2015. Arhivat din original la 23 iunie 2016. (nedefinit)
5. ↑ Dirk vom Lehn „Harold Garfinkel: Crearea și dezvoltarea etnometodologiei” . Preluat la 15 mai 2015. Arhivat din original la 24 iunie 2016. (nedefinit)
6. ↑ Terrence E. Cook „Criteria de cunoaștere științifică socială: interpretare, predicție, praxis” . Preluat la 15 mai 2015. Arhivat din original la 2 iulie 2016. (nedefinit)
7. ↑ Sica, Alan. 2005. „Harold Garfinkel: 1917”. în Gândirea socială: De la Iluminism până în prezent. Boston, MA: Pearson Education, pp. 608-612
8. ↑ 1 2 3 4 Ritzer, George. 2011. „Etnometodologie”. în Teoria Sociologică. a 8-a Ed. New York, NY: McGraw-Hill. p. 391-415
9. ↑ Rawls, Anne Warfield. Harold Garfinkel. În The Blackwell Companion to Major Contemporary Social Theorists, editat de George Ritzer, 122-153. Oxford, Marea Britanie: Blackwell, 2003.
10. ↑ Îndoială, Keith. 1989. „Garfinkel înainte de etnometodologie”. în Sociologul american. Ipswich, M.A. p. 252-253
11. ↑ Hilbert, Richard. 1992. Rădăcinile clasice ale etnometodologiei: Durkheim, Weber și Garfinkel, p. 3. Chapel Hill, NC: The University of North Carolina Press.
12. ↑ Rawls, Anne Warfield. „Prezentarea editorului”. În Harold Garfinkel's Toward a Sociological Theory of Information, 1-100. Boulder, CO: Paradigm Publishers, 2008.
13. ↑ Maynard, Douglas. Prezentarea lui Harold Garfinkel pentru premiul Cooley-Mead. Psihologie Socială Trimestrială 59, nr. 1 (1996): 1-4.
14. ↑ Sacks, Harvey. Prelegeri despre conversație. Oxford, Marea Britanie: Blackwell, 1992
15. ↑ Sacks, Harvey. „O investigație inițială a utilizării datelor conversaționale pentru a face sociologie”. În Studies in Social Interaction, editat de David Sudnow, 31-63. New York: Free Press, 1972
16. ↑ 12 Ritzer , George. 2011. „Etnometodologie”. pp. 391-415 în Teoria sociologică. a 8-a Ed. New York, NY: McGraw-Hill.
17. ↑ Garfinkel, Harold. Studii etnometodologice ale muncii. Londra: Routledge & Kegan Paul, 1986.
18. ↑ 76. Lynch, Michael. „Practica științifică și acțiunea obișnuită: etnometodologie și studii sociale ale științei”. New York: Cambridge University Press, 1993.
19. ↑ Atkinson, J. Maxwell și Drew, Paul. „Ordin în instanță: organizarea interacțiunii verbale în cadrul judiciar”. Londra: Macmillan, 1979.
20. ↑ Travers, M. și Manzo, JF, eds. Dreptul în acțiune: abordări etnometodologice și analitice conversaționale ale dreptului. Aldershot, Hants, Anglia: Ashgate/Dartmouth, 1997.
21. ↑ Bittner, Egon. „Discreția poliției în reținerea de urgență a persoanelor bolnave mintal”. Probleme sociale 14, nr. 3 (1967): 278-92.
22. ↑ Sudnow, David. Căile mâinii: un cont rescris. Cambridge, MA: MIT Press, 2001.
23. ↑ Payne, GCF și Cuff, Ted, eds. Predarea: managementul practic al sălilor de clasă. Londra: Batsford Academic and Educational Ltd., 1982.
24. ↑ Livingston, Eric. Fundamentele etnometodologice ale matematicii. Londra: Routlege & Kegan Paul, 1986.
25. ↑ Liberman, Kenneth. Critica rațiunii a lui Husserl cu specificații etnometodologice. Lanham, MD: Lexington Book, 2007.

Link -uri

• Curriculum vitae
• Pagina de pe site-ul web al Universității din California, Los Angeles
• Articol de Natalie Dyomina „Etnometodologie: privire la oameni fără ironie” cu exemple de „garfinkelings”

Dicționare și enciclopedii	mare danez Mare catalană Rusă mare Rusă mare universal lituanian Universalis
În cataloagele bibliografice BNC : a1150612x BNF : 12046253v CONOR : 25191267 GND : 123039274 ISNI : 0000 0000 8405 9835 J9U : 987007442887005171 LCCN : n84229634 NKC : kup19950000030398 NTA : 070659931 NUKAT : n01197267 SUDOC : 028676203 VIAF : 108536033 WorldCat VIAF : 108536033