| Institutul Froebel din Kiev | |
|---|---|
| Anul înființării | 1907 |
| An de închidere | 1920 |
| Locație | Kiev |
Institutul Froebel din Kiev - o instituție pedagogică de învățământ superior a Imperiului Rus din Kiev , a existat din martie 1907 până în 1920 [1] .
Institutul a funcționat în cadrul Societății Froebel din Kiev . Numit după profesorul german, teoreticianul și practica învățământului preșcolar F. Froebel . Situat pe str. Bolshaya Zhitomirskaya 34, mai târziu - pe stradă. Fundukleevskaya (acum B. Khmelnitsky) 51.
La 8 aprilie 1907, Societatea de Asistență Muncii pentru Femei Inteligente a trimis o petiție administratorului districtului de învățământ Kiev pentru a deschide un institut pedagogic sub el. La 16 aprilie 1907 s-a acordat permisiunea, iar la 11 septembrie 1907 s-a eliberat un certificat de descoperire. Nu a existat un consens între organizatorii institutului cu privire la principiile activității sale. O parte a considerat că este necesar să se pregătească stagiarii pentru angajarea ca profesori , iar cealaltă - să ofere educație profesională bazată pe științe pedagogice avansate. Termenul de doi ani de studii nu a oferit posibilitatea de a primi un învățământ superior cu drepturi depline.
La propunerea Consiliului Pedagogic al Institutului, un grup de profesori de la Universitatea St. Vladimir , profesori și personalități publice din Kiev în 1908, a fost creată Societatea Froebel pentru Promovarea Educației. Societatea a decis să înființeze la Kiev Institutul Pedagogic Froebel cu o grădiniță și o școală primară exemplare , al căror scop principal ar fi „formarea de educatori și profesori cu experiență ” [2] .
La 22 iunie 1908 a fost aprobată Carta Institutului, iar la 26 octombrie a avut loc deschiderea festivă a acesteia. În anul universitar 1908/1909, la institut au studiat 69 de studenți (în primul an - 31, în al doilea - 38 de persoane). Studenții de la Institutul Societății de Asistență în Muncă a Femeilor Inteligente din Kiev au fost înscriși în al doilea an. În anul universitar 1909/1910, la institut au studiat 162 de persoane, iar în 1910/1911 217 (dintre care 30 erau în anul III). Numărul de ascultători a crescut treptat în fiecare an. Cu toate acestea, în anul universitar 1914/1915, numărul studenților la institut a scăzut la 160 de persoane, deoarece printr-un decret al guvernului provincial de la Kiev al institutului a fost interzisă acordarea dreptului de ședere femeilor evreiești (majoritatea studenților). la institut erau de credință evreiască ).
În timpul Primului Război Mondial din 1915, Institutul Froebel a fost evacuat la Saratov , unde deja la 2 noiembrie 1915 și-a reluat activitățile educaționale în incinta școlii reale Saratov 1 .
În 1917, noua Cartă a institutului și-a schimbat numele în „Institutul Pedagogic Kiev sub Societatea Froebel”. Această cartă prevedea studiul aprofundat al curriculei.
În 1920, s-a efectuat o reorganizare a învățământului superior și Institutul Pedagogic de la Kiev din cadrul Societății Froebel (secții preșcolare și extracurriculare) a fost atașat la facultatea preșcolară a Institutului de Învățământ Public [3] .
Pentru asigurarea procesului educațional și a cercetării științifice, în cadrul institutului au fost înființate diverse laboratoare și instituții de învățământ. Așadar, în 1907, a fost înființată un ambulatoriu pedagogic . În perioada 1908-1910 s-au deschis un orfelinat, o grădiniță populară, o școală elementară mixtă, o grădiniță plătită și o școală mixtă, o școală gratuită pentru fete de credință ortodoxă (cu pensiune) și a fost creat un laborator de psihologie experimentală. .
Ulterior, a fost organizată o bibliotecă pentru studenții institutului și a fost înființat un muzeu pedagogic. În legătură cu izbucnirea ostilităților din 1914, a fost înființată o vatră pentru copiii militari, care a fost concepută pentru trei grupe de vârstă: de la 2 la 6 ani, de la 6 la 9 ani și de la 10 la 14 ani.
În 1916-1920, în structura Institutului Pedagogic Froebel au funcționat: școli publice, o școală primară superioară, o grădiniță ucraineană. Complexul de instituții de învățământ și științifice de la Institutul Froebelev se extinde în legătură cu deschiderea de noi departamente. Printre noile instituții de învățământ și auxiliare se numără un laborator pedagogic și un ambulatoriu de patologie pedagogică, o sală de muncă manuală, biblioteci (pedagogice, publice și pentru copii), o școală serală pentru adulți și un club pentru adolescenți. Există o aderare la Institutul Muzeului Pedagogic (rebotezat ulterior Muzeul Copiilor „Muzeul și Creativitatea”).