| Conservatorul din San Pietro a Maiella | |
|---|---|
| ital. Conservatorul San Pietro a Majella | |
| Monumentul lui Beethoven în curtea conservatorului (sculptorul F. Gerace , 1895) | |
| Anul înființării | 1808 |
| Anul reorganizarii | 1826 |
| Locație | Italia ,Napoli |
| Site-ul web | sanpietroamajella.it |
| Fișiere media la Wikimedia Commons | |
Conservatorul San Pietro a Majella ( în italiană: Conservatorio di San Pietro a Majella ) este o instituție italiană de învățământ superior în muzică care funcționează în Napoli .
Fondat în 1808 prin decretul lui Joseph Bonaparte ca Colegiul Regal de Muzică ( italiană: Regio Collegio di Musica ) pe baza a două conservatoare care funcționează în oraș de la sfârșitul secolului al XVI-lea - Sant'Onofrio a Capuana și Pieta dei Turchini. Inițial, colegiul a fost situat în fosta mănăstire Sf. Sebastian și a fost numit informal Conservatorul din San Sebastiano. Primul președinte al colegiului a fost Giovanni Paisiello , asistenții săi au fost Fedele Fenaroli și Giacomo Tritto . Girolamo Crescentini a jucat și el un rol important în conservator , conducând școala de canto din acesta. Printre primii studenți celebri ai conservatorului a fost Vincenzo Bellini , a cărui primă operă „Adelson și Salvini” în 1825 a fost lansată pe scena conservatorului.
În 1826, prin decret al regelui Francisc I , Conservatorul a primit o clădire pe via San Pietro a Maiella, după care și-a primit numele actual. Placa instalată pe clădire indică faptul că actualul conservator moștenește toate cele patru vechi conservatoare din Napoli , adică și conservatoarele Santa Maria de Loreto și Poveri di Gesu Cristo, care s-au închis la sfârșitul secolului al XVIII-lea.
În a doua jumătate a secolului al XIX-lea, dezvoltarea conservatorului a fost în legătură cu încercările Italiei, care trăia epoca unificării , de a unifica sistemul de educație muzicală, luând ca model Conservatorul din Milano . Carta adoptată în 1890 a asigurat subordonarea conservatorului față de Ministerul Învățământului Public, păstrând totodată accentul moștenit de la vechile conservatoare monahale pe educația morală a elevilor.