Kravtsova, Elena Evghenievna
Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de
versiunea revizuită pe 6 aprilie 2020; verificările necesită
16 modificări .
Elena Evgenievna Kravtsova ( 26 aprilie 1950 , Moscova - 28 martie 2020 , ibid.) - membră a UMO federală (direcția 37.00.00. Științe psihologice), membru în comitetul editorial al Revistei Naționale de Psihologie. Organizator și director pe termen lung al Institutului de Psihologie. L.S. Universitatea Umanitară de Stat Rusă Vygotsky, organizator și director științific al Universității Preuniversitare a Universității Pedagogice de Stat din Moscova [1] .
Biografie
A EI. Kravtsova (născută Vygodskaya) s-a născut la Moscova, în familia fiicei celei mai mari L.S. Vygotsky G.L. Vygodskoy . În 1972 a absolvit Facultatea de Psihologie a Universității de Stat din Moscova . Chiar și în anii studenției, s-a căsătorit cu colegul ei de clasă G.G. Kravtsova , cu care a lucrat îndeaproape toată viața, în toate etapele drumului ei profesional.
După ce a absolvit Universitatea de Stat din Moscova E.E. Kravtsova a venit să lucreze la Institutul de Învățământ Preșcolar (NII DV APS al URSS, acum Institutul pentru Studiul Copilăriei, Familiei și Educației al Academiei Ruse de Educație). În 1981 și-a susținut teza de doctorat cu tema „Dependența pregătirii psihologice pentru școlarizare de caracteristicile comunicării dintre un copil și un adult” [2] , iar în 1996 o teză de doctorat, „Neoplasme psihologice ale perioadei preșcolare. de dezvoltare” [3] .
În 1993 E.E. Kravtsova a condus Laboratorul regional științific și de implementare al psihopedagogiei educației din cadrul Administrației Regiunii Moscova ( ONVLPO ), care a durat mai mult de 20 de ani, până în 2014.
În 1995 E.E. Kravtsova a creat, împreună cu G.G. Kravtsov și un grup de colegi, Institutul de Psihologie al Universității Umanitare de Stat din Rusia , iar în 1997 a devenit directorul acesteia; A lucrat fructuos în această funcție până în 2016. În toamna lui 2016, ea a demisionat de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia în fruntea unui grup mare de profesori din cauza unor dezacorduri grave cu conducerea universității de atunci. Această plecare a avut un larg strigăt public [4] [5] [6] .
În ultimii ani de viață (2017-2020) E.E. Kravtsova a lucrat la Institutul de Învățământ Profesional Secundar (ISPO) care poartă numele. K.D. Universitatea Pedagogică de Stat Ushinsky din Moscova , fiind și cercetătorul șef al Institutului pentru Studiul Copilăriei, Familiei și Educației din cadrul Academiei Ruse de Educație .
Ea a murit de o boală gravă pe 28 martie 2020. A fost înmormântată la cimitirul Tokarevsky (satul Tokarevo din districtul Lyuberetsky din regiunea Moscovei ).
Contribuții administrative și științifice
Mulți ani a condus Institutul de Psihologie. L. S. Vygotsky al Universității Umanitare de Stat din Rusia, din 2002 profesor al Departamentului de Psihologie Proiectare al Universității Umanitare de Stat din Rusia, a fost membru al Consiliului Academic, membru al Consiliului de disertație pentru științe psihologice al Universității Umanitare de Stat din Rusia.
Cercetător șef al Laboratorului de Fundamente Psihologice și Pedagogice ale Educației Preșcolare de Dezvoltare al Institutului pentru Studiul Copilăriei, Familiei și Educației din cadrul Academiei Ruse de Educație . Membru al UMO federal în sistemul de învățământ superior pentru grupe largi de specialități și domenii de formare 37.00.00 Științe psihologice.
Membru al redacției Revistei Naționale de Psihologie.
Bibliografie
Manuale și tutoriale
- Kravtsova, E. E. Pedagogie și psihologie: un manual pentru studenții facultăților, departamentelor și universităților non-psihologice. - M. : Forum, 2011. - 383 p.
- Kravtsov, G. G. Psihologia și pedagogia preșcolarilor / G. G. Kravtsov, E. E. Kravtsova. - M. : Mozaic-Sintez, 2013. - 261 p.
- Kravtsova, E. E. Psihologie și pedagogie: un curs scurt: un manual. - M. : Prospekt, 2016. - 320 p.
- Kravtsov, G. G. Psihologia jocului: o abordare cultural-istorica: un ghid de studiu / G. G. Kravtsov, E. E. Kravtsova. - M. : Lev, 2017. - 344 p.
- Kravtsova E.E., Berezhkovskaya E.L. Teatru psihologic experimental. Ajutor didactic. M.: Fundația L.S. Vygotsky. - 2006. - S. 90.
Monografii, cărți pentru profesori și părinți
- Kravtsova E.E. Probleme psihologice ale pregătirii copiilor pentru școală. M.: Pedagogie. - 1991. S. 152.
- Kravtsova E.E. Trezește-l pe vrăjitorul din copilul tău. M.: Iluminismul. - 1996. - S. 160.
- Kravtsova E.E. Educația vrăjitorilor. M.: Lev. - 2019. - S. 300.
Programul Cheia de Aur
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E., Berezhkovskaya E.L., Kozharina L.A. Centrul de familie și public pentru copii „Cheia de aur”: program. Pentru complexele educaționale „Grădinița – Școala Elementară”. Moscova: Editura APN URSS. - 1996. - S. 96.
- Kravtsov G.G., Berezhkovskaya E.L., Kravtsova E.E. Bazele psihologice ale programului de învățământ elementar Cheia de Aur. / Știința psihologică și educația. 1996. Nr 3. S. 56.
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E., Berezhkovskaya E.L., Khovrina G.B., Sugak Zh.P. Program educațional de bază aproximativ al învățământului preșcolar „Cheia de aur”. M.: Lev. - 2019. - S. 179.
Articole științifice
- Kravtsova E.E. Fundamentele culturale și istorice ale zonei de dezvoltare proximă. / Jurnal psihologic. 2001. V. 22. Nr. 4. S. 42-50.
- Kravtsova E.E. Joc în psihologia proiectării (pe baza materialelor de cercetare ale departamentului). / Școala Vygotsky astăzi: a zecea aniversare a Institutului de Psihologie. L.S. Vygotski. Culegere de lucrări științifice. Moscova: RGGU. - 2005. S. 214-242.
- Kravtsova E.E. Institutul de Psihologie. L. S. Vygotsky: principiile formării psihologilor. / Școala Vygotsky astăzi: a zecea aniversare a Institutului de Psihologie. L.S. Vygotski. Culegere de lucrări științifice. Moscova: RGGU. - 2005. S. 5-22.
- Kravtsova E.E. Jocul ca mijloc de auto-realizare și auto-construcție. / Jurnal de Psihologie Practică. 2005. Nr 6. S. 61-65.
- Kravtsova E.E. Înțelegerea cultural-istoric a „socializării” mecanismelor sale în ontogeneză. / Buletinul Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste. 2006. Nr 7. S. 23 - 41.
- Kravtsova E.E. Criza psihologiei cultural-istorice și modalități de a o depăși. / Întrebări de psihologie. 2006. Nr 5. S. 125-133.
- Kravtsova E.E. Psihoterapia din punctul de vedere al unei abordări cultural-istorice. / Vestnik RGGU. Seria: Psihologie. Pedagogie. Educaţie. 2008. Nr 3. S. 15-31.
- Kravtsova E.E. Caracteristicile culturale și istorice ale dezvoltării pedagogiei familiale. / Vestnik RGGU. Seria: Psihologie. Pedagogie. Educaţie. 2010. Nr 17 (60). pp. 201-213.
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E. Noi principii în pregătirea psihologilor la universitate. / Psihologie la universitate. 2010. Nr 5. S. 5-28.
- Kravtsova E.E. Neoplasme psihologice de vârstă preșcolară. / Întrebări de psihologie. 2012. Nr 6. S. 64-76.
- Kravtsova E.E. Temeiuri culturale și istorice pentru transformarea funcțiilor mentale naturale în funcții mentale superioare. / Vestnik RGGU. Seria: Psihologie. Pedagogie. Educaţie. 2012. Nr 15 (95). pp. 87-102.
- Kravtsova E.E. Cercetări moderne în psihologia cultural-istoric. / Heather. Jurnal științific internațional. 2014. V. 1. S. 49-70.
- Kravtsova E.E. Dezvoltarea L.S. Vygotsky despre gândire și vorbire în practica educațională modernă. // Vestnik RGGU. Seria: Psihologie. Pedagogie. Educaţie. 2015. Nr 2 (145). pp. 46-53.
- Kravtsova E.E. Ce este un joc. // Almanahul Institutului de Pedagogie Corecţională. 2017. Nr 28. S. 166-199.
- Kravtsova E.E. Joc și aleatoriu. // Educatie prescolara. 2017. Nr 11. S. 12-19.
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E. Conținutul psihologic al relației dintre sens și sens în teoria cultural-istoric. // Psihologie cultural-istoric. 2018. Nr 3. S. 67-73.
- Kravtsova E.E. Rolul și locul psihologiei artei în psihologia culturală și istorică L.S. Vygotski. // Om. Artă. Univers. 2018. Nr 1. S. 38-45.
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E. Imaginație și creativitate: o abordare cultural-istoric. / Cercetare psihologică și pedagogică. 2019. V. 11. Nr 1. S. 1-11.
- Kravtsov G.G., Kravtsova E.E. Relația dintre învățare și dezvoltare: probleme și perspective. / Psihologie cultural-istoric. 2020. V. 16. Nr. 1. S. 4-12.
Familie
- Bunicul - Vygotsky Lev Semenovici (1896-1934), autor de teorie culturală și istorică
- Mamă - Vygodskaya Gita Lvovna (1925 - 2010), psiholog, defectolog, angajat al Institutului de Defectologie (acum Institutul de Pedagogie Corecțională al Academiei Ruse de Educație)
- Soțul - Kravtsov Gennady Grigorievich (născut în 1946), doctor în psihologie, profesor
- Fiul - Kravtsov Lev Gennadievich (născut în 1974), candidat la științe psihologice, profesor asociat
- Fiul - Kravtsov Alexey Gennadievich (născut în 1975), muzician, compozitor
- Fiul - Kravtsov Oleg Gennadievich (născut în 1983), candidat la științe psihologice, profesor asociat
Note
- ↑ A încetat din viață profesorul Elena Evghenievna Kravtsova . Academia Rusă de Educație . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
- ↑ E.E. Kravtsov. teza de doctorat . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
- ↑ E.E. Kravtsov. Teza de doctorat . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
- ↑ Demiterea cadrelor didactice de la Institutul de Psihologie al RRSU, condus de director . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
- ↑ „Nu trebuie să-ți dai ocazia de a te umili așa” Director al Institutului de Psihologie Vygotsky - despre concedierea în masă a angajaților de la Universitatea Umanitară de Stat din Rusia . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
- ↑ 13 profesori au decis să renunțe imediat la Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste . Preluat la 26 aprilie 2021. Arhivat din original la 26 aprilie 2021. (nedefinit)
Link -uri