| Universitatea de Stat Arctic din Murmansk ( MAGU ) | |
|---|---|
| Anul înființării | 1939 |
| Tip de | instituție de învățământ bugetar de stat federal de învățământ superior |
| Rector | Şadrina Irina Mihailovna |
| Locație | Rusia ,Murmansk |
| Campus | Murmansk , Apatity , Kirovsk (regiunea Murmansk) |
| Adresa legala | 183038, Murmansk , st. Căpitanul Egorov, 15 ani |
| Site-ul web | masu.edu.ru |
Universitatea de Stat Arctic din Murmansk ( MAGU ) este o instituție de învățământ superior bugetară de stat federală situată în regiunea Murmansk . Este una dintre cele mai nordice universități din lume, precum și cea mai mare și mai veche universitate din întreaga zonă polară a Arcticii rusești . Între 2017 și 2021 a fost una dintre universitățile emblematice ale Federației Ruse [1] [2] [3] .
La 13 noiembrie 1939, la Murmansk a fost deschis un institut de profesori de seară de doi ani , care mai târziu a devenit prima zi. Institutul trebuia să rezolve problema furnizării de personal pentru școala din regiunea Murmansk (având în vedere creșterea treptată a populației din regiune), pregătirea profesorilor din clasele a V-a - a VII-a pentru școlile de învățământ general. Inițial erau 3 catedre: fizico-matematice, istorico-filologice și chimico-biologice (denumite în continuare natural-geografice). Au fost cursuri accelerate și cursuri prin corespondență pentru profesori. Inițial, la institut au studiat 75 de persoane.
Odată cu începutul Marelui Război Patriotic, Institutul și-a oprit activitatea și a reluat-o abia în 1944. Din lipsa cadrelor didactice și a sprijinului material, secția natural-geografică nu a început să funcționeze, institutul avea 5 săli de clasă, în care lucrau 17 profesori și învățau 87 elevi, cu un plan de 125 de persoane.
Pentru dezvoltarea potențialului educațional și de cercetare al institutului, au fost invitați specialiști din Moscova și Leningrad , au fost introduse noi cursuri speciale, au apărut catedre în departamentele: marxism-leninism, limba și literatura rusă, pedagogie și psihologie, matematică, fizică, fizică militară. Instruire. După încheierea Marelui Război Patriotic, pe lângă profesorii de istorie, limba și literatura rusă, fizică și matematică, institutul a început să pregătească profesori de educație fizică. Au început să se țină cursuri de inginerie mecanică, studiul unei camere de filmat și fotografie. Până la mijlocul anilor 1950, aproximativ cinci sute de profesori fuseseră pregătiți de către institut. Unii dintre absolvenții săi au devenit lideri cunoscuți la nivel regional.
La 7 februarie 1956, Consiliul de Miniștri al RSFSR a dispus reorganizarea institutului de profesori de doi ani din Murmansk într-un institut pedagogic cu un termen de studii de 5 ani. Departamentele Institutului au fost transformate în Facultatea de Istorie și Filologie și Facultatea de Fizică și Matematică. În 1959 s-a organizat Facultatea de Profesori din Şcoala Primară, care, după ce a făcut două diplome, a fost nevoită să-şi întrerupă activitatea şi să o continue în 1978.
În anul 1962 s-a deschis Facultatea de Profesii Publice, având ca scop obținerea unei a doua profesii suplimentare pentru studenți: teatru, lectură artistică, coregrafie, artă vocală și corală, cinema, sport, istoria artei, muzică, asistent medical etc.
De la sfârșitul anilor 1960, Institutul a devenit mai activ în comunitatea științifică: au fost publicate cărți de știință populară, manuale educaționale și metodologice despre istoria Nordului Kola din cele mai vechi timpuri; au fost puse bazele istoriei locale literare și lingvistice; s-au dezvoltat noi direcții în teoria educației (inclusiv teatrul ca mijloc de educație, etnopedagogie , pregătire și educație muzicală); Cercetările arheologice de teren s-au dezvoltat, în cadrul uneia dintre care, în 1997, un boboc de la Institutul Pedagogic de Stat din Moscova a descoperit artă rupestre unică (petroglife) în zona Kanozero .
În 1973, pentru prima dată, au început să se pregătească profesori de limbi străine. Ulterior, au apărut și alte specialități și facultăți noi: învățământul preșcolar (1989), pregătirea avansată pentru conducătorii învățământului public (1991), limbi străine (1994), natură și mediu (1998), educație artistică (1999).
La sfârșitul anilor 1980, la institut a fost lansată televiziunea educațională, au apărut cursurile de informatică și a început pregătirea profesorilor de informatică. În aceeași perioadă, relațiile internaționale au început să se dezvolte cu Universitatea din Laponia Rovaniemi ( Finlanda ), Institutul de Științe Politice din Groningen ( Țările de Jos ), Universitatea din Luleå ( Suedia ). Până la sfârșitul anilor 1990, aproximativ șase mii de oameni au studiat la universitate în 28 de specialități, au apărut propriile studii postuniversitare și consilii de disertație în pedagogie generală și istorie națională și a fost creat un sistem de centre de formare care oferă servicii educaționale suplimentare populației. .
În legătură cu extinderea zonelor de instruire și extinderea bazei materiale și tehnice, în 2002 Institutul Pedagogic de Stat din Moscova a fost redenumit în universitate: structura universității cuprindea 30 de departamente și 15 laboratoare de cercetare, 22 de doctori și 128 de candidați de științele au funcționat. În această perioadă, au început să se deschidă noi programe educaționale pe un sistem de învățământ pe două niveluri în cadrul acordului de la Bologna ( diplome de licență și master ), studii postuniversitare în 10 specialități științifice au început să funcționeze la universitate.
Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova a înființat primul Centru interregional pentru Educație Specială în nord-vestul Rusiei, a cărui sarcină a fost să dezvolte și să implementeze tehnologii moderne în procesul de predare și educare a copiilor cu dizabilități.
Datorită activității de cercetare mai active a profesorilor universitari și extinderii gamei de interese academice, a început schimbul de delegații de studenți și profesori cu universități din Țările de Jos, Finlanda, Norvegia , Suedia și SUA . În cadrul activităților internaționale, Centrul de Resurse Franceză, Centrul pentru Literatură Germană, Clubul Barents, o filială a Departamentului UNESCO al Universității Pedagogice de Stat Ruse im. A. I. Herzen.
În aceeași perioadă, încep să se dezvolte mai activ asociațiile de voluntariat , sportive și culturale ale studenților , ale căror merite au fost evaluate în mod repetat la competiții, conferințe și alte evenimente regionale, rusești și internaționale.
Datorită faptului că universitatea a devenit un centru lider pentru cercetarea umanitară în regiunea Murmansk, a fost redenumită din pedagogic în umanitar. Universitatea a angajat 28 de doctori în științe și profesori și 116 candidați în științe și conferențiari, mulți dintre aceștia fiind distinși cu distincții în domeniul educației, științei, culturii și sportului pentru merite deosebite legate de realizările din activitățile lor profesionale.
În 2013, 13 programe educaționale ale Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Moscova s-au numărat printre cele mai bune programe educaționale din Rusia, conform rezultatelor competiției întregi rusești „Cele mai bune programe educaționale ale Rusiei inovatoare”.
Deoarece universitatea s-a concentrat nu numai pe pedagogie, ci și pe alte probleme umanitare ale Arcticului rus și zonelor de graniță ale Rusiei, Norvegiei și Finlandei, MSHU a început să coopereze mai strâns cu universitățile străine în domeniul studiilor nordice, filosofiei, asistenței sociale. și proiectarea, implementarea proiectelor comune educaționale, științifice și sociale [4] .
Implicarea activă a universității în agenda socială și economică a regiunii, precum și interesul crescând al politicii externe și interne a Rusiei în subiectul arcticii , au dus la faptul că în 2015 universitatea a fost redenumită din umanitar în Arctic. . Acest lucru a contribuit la faptul că universitatea a primit două campusuri suplimentare în orașele Kirovsk (fostul Colegiu Tehnic Khibiny ) și Apatity (fosta filială a Universității de Stat din Petrozavodsk ). În plus, în 2017, universitatea a primit statutul de pivot.
În cei trei ani de la dobândirea statutului de „Arctic”, MASU a extins gama de activități științifice, incluzând domenii precum științele naturii (fizica atmosferei superioare a Pământului, tehnologii de prospectare, explorare, dezvoltarea zăcămintelor minerale și extracția acestora, managementul mediului), tehnic (dezvoltarea tehnologiilor informaționale analiza complexă a funcționării și fiabilității complexelor industriale și naturale, interfețe hardware și software, analiza computerizată și interpretarea datelor) și social și umanitar (aspecte sociale ale vieții umane în condițiile Regiunea euro-arctică; micro- și macro-procese în sistemele socio-economice ale regiunii euro-arctice; dreptul arctic; procese inovatoare în educație, ținând cont de particularitățile dezvoltării regiunii euro-arctice; teorie și metodologie de educație fizică, antrenament sportiv, îmbunătățire a sănătății și cultură fizică adaptativă; Nordul Europei: istorie, cultură și identitate; Arctica și arctica regiuni tice: paradigme istorice și filozofice ale înțelegerii; limba, cultura și comunicațiile interculturale în lumea în curs de globalizare și regiunea euro-arctică; design, arta si cultura teritoriilor nordice).
În perioada 2015-2018, universitatea și-a crescut activ activitatea de publicare (inclusiv în publicații indexate în baze de date internaționale de citate științifice ( Web of Science , Scopus ) și a atras finanțare pentru activitățile proiectului (în special, cercetare), inclusiv din surse străine
În aceeași perioadă, universitatea a implementat o serie de proiecte strategice (în special, „MAGU - centrul științific și tehnologic al regiunii” și „Orașul creativ - teritoriul de dezvoltare”), a participat la formarea de clustere economice pentru dezvoltarea regiunii (cluster minier și chimic și metalurgic, cluster de transport și logistică, cluster de turism și recreere, cluster de design nordic), împreună cu KSC RAS , au creat o platformă de informare și analiză (angajată în activități de informare și analiză de specialitate în unele sectoare ). a economiei arctice) și, de asemenea, a deschis pentru prima dată un program educațional în domeniul medical [5] .
Potrivit procesului verbal al reuniunii comisiei interdepartamentale pentru evaluarea performanței organizațiilor care desfășoară activități de cercetare, dezvoltare și tehnologie, prezidată de ministrul științei și învățământului superior al Federației Ruse , Universitatea de Stat Arctic din Murmansk în 2021 a fost repartizată celui de-al doilea categorie de organizații din trei, devenind lider în al doilea val de evaluare a universităților și instituțiilor științifice din întreaga țară [6] .
Totodată, indicatorii campusului principal MASU în ceea ce privește numărul de granturi primite la 100 de membri ai facultății , numărul de publicații ale organizației indexate în sistemele informatice și analitice de citare științifică RSCI , Web of Science și Scopus , precum și numărul de citări ale acestora de 1,5 - 2 ori mai mare decât valorile mediane ale indicatorilor universităților de stat și municipale din întreaga țară [7] .
În mod tradițional, cercetarea științifică a universității s-a concentrat pe aspectele pedagogice și sociale și umanitare ale vieții în nordul Kola și în ținuturile de graniță, cu toate acestea, statutul de „Arctic” și „de bază” a extins gama de subiecte pentru munca de cercetare a angajaților. și studenții universității, precum și geografia lor.
În prezent, cele mai promițătoare domenii de activitate de cercetare la MASU sunt:
| Principal | Adiţional |
|---|---|
|
|
La începutul anului 2022, în universitate funcționează mai multe laboratoare de cercetare:
precum și Centrul internațional de informare și analiză pentru cercetare interdisciplinară privind dezvoltarea zonei arctice a Federației Ruse, Stația de Cercetare Tundra, școala științifică „Organizarea activităților autorităților de stat și municipale din Federația Rusă”. În plus, MASU este o bază regională pentru ramuri ale unor societăți științifice rusești precum Societatea Rusă a Politologilor , Societatea Rusă a Sociologilor , Societatea Rusă Znanie , Societatea Filozofică Rusă și Societatea Istorică Militară Rusă [ 8] .
MASU implementează învățământ cu frecvență, cu frecvență redusă și cu frecvență redusă în cadrul programelor de învățământ secundar profesional, învățământ superior (licență, master, specializare, postuniversitar) și învățământ suplimentar. Numărul total de studenți din toate domeniile și formele de formare în 2021 este de aproximativ 4.000 de persoane.
Pentru 2022, MAGU are acreditare de stat pentru următoarele grupuri extinse de profesii, specialități și domenii de formare: [9]
| Educatie inalta | Învățământul profesional secundar | |||
|---|---|---|---|---|
| Licență | Masterat | Specialitate | dr | |
| 01.00.00 Matematică și mecanică
02.00.00 Informatica si stiintele informatiei 05.00.00 Științele Pământului 06.00.00 Științe biologice 09.00.00 Informatică și Inginerie Calculatoare 13.00.00 Inginerie electrică și termică 14.00.00 Energie nucleară și tehnologii 16.00.00 Științe și tehnologii fizice și tehnice 37.00.00 Științe psihologice 38.00.00 Economie și management 39.00.00 Sociologie și asistență socială 40.00.00 Jurisprudenţă 42.00.00 Media și informare și biblioteconomie 43.00.00 Servicii si turism 44.00.00 Educaţie şi ştiinţe pedagogice 45.00.00 Lingvistică și critică literară 46.00.00 Istorie și arheologie 49.00.00 Cultură fizică și sport 54.00.00 Arte plastice și aplicate |
06.00.00 Științe biologice
09.00.00 Informatică și Inginerie Calculatoare 16.00.00 Științe și tehnologii fizice și tehnice 38.00.00 Economie și management 39.00.00 Sociologie și asistență socială 40.00.00 Jurisprudenţă 42.00.00 Media și informare și biblioteconomie 44.00.00 Educaţie şi ştiinţe pedagogice 45.00.00 Lingvistică și critică literară 46.00.00 Istorie și arheologie |
21.00.00 Geologie aplicată,
minerit, petrol și gaze și geodezie 31.00.00 Medicina clinica |
05.00.00 Științele Pământului
38.00.00 Economie și management 39.00.00 Sociologie și asistență socială 40.00.00 Jurisprudenţă 44.00.00 Educaţie şi ştiinţe pedagogice 45.00.00 Lingvistică și critică literară 46.00.00 Istorie și arheologie 47.00.00 Filosofie, etică și studii religioase |
08.00.00 Inginerie și tehnologie de construcții
09.00.00 Informatică și Inginerie Calculatoare 13.00.00 Inginerie electrică și termică 15.00.00 Inginerie mecanică 21.00.00 Geologie aplicată, minerit, afaceri petroliere și gaze și geodezie 38.00.00 Economie și management 40.00.00 Jurisprudenţă 43.00.00 Servicii si turism 54.00.00 Arte plastice și aplicate |
Cota MASU pe piața învățământului superior din regiunea Murmansk este de: 100% în domeniile „Științe educaționale și pedagogice”, „Științe medicale și sănătății”, „Științe umaniste”, „Artă și cultură”; circa 70% în direcția „Științe ale Societății”; peste 50% în direcția „Științe matematice și naturale”; și, de asemenea, 20% - „Inginerie, tehnologie și științe tehnice” [10] .
Structura academică a MASU este subordonată amplasării teritoriale a campusurilor universității, precum și funcționalității tematice a departamentelor în sine [11] .
| Educatie inalta | Învățământul profesional secundar | ||
|---|---|---|---|
| Murmansk | Apatie | Murmansk | Kirovsk |
Institutul de Industrii Creative și Antreprenoriat
Institutul de Lingvistică
Institutul Psihologic și Pedagogic
Institutul Social și Umanitar
Facultatea de Științe Matematice și Naturii
Facultatea de Educație Fizică și Siguranța Vieții
Facultatea de Drept
Alte departamente
|
Filiala Universității de Stat din Moscova din Apatity
|
Colegiul MASU | Filiala Universității de Stat din Moscova din Kirovsk |
Clădirea MASU (sf. Kapitana Egorov 16, Murmansk)
Corpul MAGU (sf. Kapitana Egorov 15, Murmansk)
Clădirea Universității de Stat din Moscova (Lenin Ave. 57, Murmansk)
Clădirea MAGU (str. comuna 9, Murmansk)
Clădirea filialei MASU din Kirovsk
Numărul întreprinderilor cu care MAGU are încheiate contracte de formare a specialiștilor și care oferă o bază pentru ca studenții să efectueze practica industrială este de aproximativ 300 [7] . În cadrul unor astfel de acorduri, aproape 100% dintre absolvenții tehnicieni ai filialei Apatite a MAGU sunt angajați chiar înainte de absolvirea universității. Printre companiile cu care s-au încheiat acorduri de cooperare se numără Novatek , Norilsk Nickel , Phosagro , Epiroc , Severstal , Rosatom , Eurochem , Murmansk Commercial Sea Port etc. fonduri non-profit, dar de la parteneri industriali.
MASU este unul dintre cele mai active centre pentru dezvoltarea cooperării internaționale în Arctica și, în special, în regiunea euro-arctică Barents . Această cooperare se implementează sub formă de activități comune de cercetare, desfășurarea de manifestări științifice, cooperarea în domeniul activităților editoriale și editoriale, mobilitatea academică internațională a profesorilor și studenților, desfășurarea de cursuri comune de scurtă durată, activități sociale și culturale comune, atragerea străinilor. elevi.
Universitatea este membră a unor asociații universitare internaționale precum Universitatea Arctică , Asociația Națională a Arcticii și Antarcticii, Consorțiul Ruso-Kirghiz al Universităților Tehnice și, de asemenea, cooperează cu organizații educaționale, culturale și de cercetare din Norvegia, Finlanda, Belarus, India, Kârgâzstan, China, Germania, Serbia, Polonia, Franța [12] . Pentru finanțarea proiectelor internaționale derulate de personalul universitar, se atrag fonduri de la diverse fonduri și organizații internaționale, inclusiv Barents+; CBC Kolarctic; Diku; Secretariatul Norvegian Barents; nordfosk; Erasmus+ etc.
Sport
Cultură și știință
| Instituțiile de învățământ superior din Murmansk | |
|---|---|