Institutul Pedagogic Umanitar Osh numit după A. Myrsabekov

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită la 23 martie 2022; verificarea necesită 1 editare .
Universitatea Pedagogică de Stat Osh numită după A. Myrsabekov (
Universitatea Pedagogică de Stat Osh )
numele original Kirg. Institutul Umanitar-Pedagogic Osh
Fostul nume Colegiul Superior Osh; Institutul Pedagogic Umanitar Osh
Fondat 2002
Rector Bekmurza Bekbolotovici Zuluev
Locație  Kârgâzstan , Osh 
Adresa legala 01010, Osh, st. Isanov, 73
Site-ul web oshmpu.kg/ru/

Universitatea Pedagogică de Stat Osh, numită după A. Myrsabekov ( Kirg . Institutul Umanitar-Pedagogic Osh ) este o instituție pedagogică de învățământ superior din Kârgâzstan care formează profesori pentru școlile republicii. Situat în orașul Osh . Universitatea poartă numele unuia dintre conducătorii săi - Anashbek Zhumalievich Myrsabekov [1] .

Istorie

În 1925, pe baza cursurilor de un an pentru formarea profesorilor de școală primară, a fost deschisă o instituție specială de învățământ pedagogic - o școală tehnică pedagogică, al cărei prim director a fost Sultan Kurmaev, directorul a fost Sharip Garifzhanov. În 1927, școala tehnică a fost transferată la Jalal-Abad . În 1939 a fost reînființat în Osh. În timpul Marelui Război Patriotic s-a făcut o mare primire a fetelor, care a devenit o mare contribuție atât la formarea intelectualității naționale din Asia Centrală, cât și la egalitatea reală a femeilor [1] .

În 1966, a avut loc cea de-a treia deschidere a admiterii la Colegiul Pedagogic Osh, din 1968 a fost deschisă o secție preșcolară, a cărei prima absolvire a avut loc în 1972. Din 1972, Yusup Toktosunovich Toktosunov a fost invariabil responsabil de școala de formare a profesorilor timp de 20 de ani. În 1975 s-a deschis departamentul de muzică. În 1979 a fost construită o clădire de cămin pentru 611 persoane, iar în 1982, o clădire de învăţământ [1] .

În 1992, Ph.D. Kenzhemat Abdalakimovich Abdylakimov. Odată cu pregătirea specialiştilor în sistemul de ordine de stat, şcoala realizează recrutarea pe bază de contract. Învățământul la distanță a fost reluat.

În 1994, prin decizia consiliului de administrație al Ministerului Educației Publice, Colegiul Pedagogic Osh a fost redenumit Colegiul Pedagogic Osh. În 1995, colegiul a fost condus de Ph.D. Anashbek Zhumalievich Myrsabekov, al cărui nume îl poartă în prezent Institutul [1] .

În 1996, printr-un decret al Guvernului Kârgâzstanului, Colegiul Pedagogic Osh a fost transformat în Colegiul Superior Osh [2] . Au loc schimbări în structură: se deschid facultăți pedagogice și umanitare, se formează departamente. În 1998, Colegiul Superior Osh a fost condus de Ph.D. Dosaaly Choyubekovich Imanberdiev. Se creează un departament internațional, se formează colegii pedagogice, de educație fizică și de muzică, se deschide o facultate de învățământ la distanță (o filială în orașul Sulukta , laboratoare educaționale în Kadamjai , Kara-Kulja , Naukat , Kara-Suu ). Prin decizia consiliului academic al institutului, au fost create noi facultăți: management și afaceri, natural-matematice, kârgâz-rusă. Corpul didactic a fost format din 6 doctori în științe, profesori, 28 candidați în științe, conferențiari, 57 metodologi, peste 40 de studenți excelenți ai educației din URSS și RSS Kirghiz.

În 2002, pe baza unui decret al Guvernului Kârgâzstanului, Colegiul Superior Osh a primit statutul de Institutul Pedagogic Umanitar Osh (OGPI) [3] . Anterior, această abreviere desemna Institutul Pedagogic de Stat Osh, acum Universitatea de Stat Osh (Universitatea de Stat Osh). În 2005, doctor în științe pedagogice, profesorul Doolotbai Babaevich Babaev a devenit rector. Din decembrie 2006, Institutul a fost condus de doctorul în filologie, profesorul Kanybek Abduvasitovici Isakov [1] .

În anul universitar 2015-2016, la universitate au studiat 6770 studenți, 3763 studenți la catedră cu normă întreagă, 3007 studenți la forma la distanță [4] . Institutul este una dintre cele cinci universități din țară care formează profesori pentru implementarea programului de educație multilingvă (în kârgâz, rusă și engleză) lansat în 2017 în grădinițe, școli și instituții de învățământ superior din Kârgâzstan [5] [6] .

Structura

Institutul are 6 facultăți:

Structura universității include și un colegiu.

Cooperare internațională

OGPI cooperează cu instituții de învățământ, centre de cercetare, fundații străine ( Fundația Soros-Kirghizstan , Fundația Eurasia , DAAD [7] , UNESCO , USAID , etc.), precum și cu ambasadele Rusiei, Egiptului, Chinei, Iranului, Coreei. Se mențin contacte cu reprezentanții Rossotrudnichestvo din Kârgâzstan [8] .

S-au stabilit contacte strânse cu KUU, KNU , BSU , OSHMU, OshTU , ZhaMU, BatMU etc.

Studenții OGPI își continuă studiile la universitățile din Germania, Anglia, Rusia [9] ( URGPU [10] ), China, Egipt și alte țări.

Din 2017, institutul a deschis o „clasă Confucius”, în care voluntari din Republica Populară Chineză oferă cursuri gratuite de limbă chineză studenților din școli și universități, asistă la pregătirea pentru examenele de chineză pentru educație subvenționată la universitățile și institutele din RPC [ 11] [12] .

Note

  1. ↑ 1 2 3 4 5 N. K. Kharlamova, S. M. Moiseeva. De la programul educațional la culmile educației . Ziarul social educațional și de știință populară „Kutbilim” (13 martie 2015). Preluat la 25 martie 2019. Arhivat din original la 25 martie 2019.
  2. ↑ Decretul Guvernului Republicii Kârgâzie din 10 octombrie 1996 Nr. 470 „Cu privire la transformarea Colegiului Pedagogic Osh în Colegiul Superior Osh” . Ministerul Justiției din Kârgâzstan . Preluat la 25 martie 2019. Arhivat din original la 27 martie 2019.
  3. ↑ Decretul Guvernului Republicii Kârgâze din 18 mai 2002 Nr. 316 . Site-ul web al Ministerului Justiției din Kârgâzstan (18 mai 2002). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 27 martie 2019.
  4. ↑ Raport privind auditul utilizării fondurilor bugetare și speciale ale Institutului Pedagogic Umanitar Osh numit după A. Zh. Myrsabekov pentru 2015 . Camera de Conturi a Republicii Kirghize. Site oficial (2015). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 24 martie 2019.
  5. ↑ Cholpon Beishelen kyzy. Școlile din țară vor trece la multilingvism . Proiect de internet Gezitter.org (20 aprilie 2017). Preluat la 25 martie 2019. Arhivat din original la 25 martie 2019.
  6. ↑ Irina Balakina. Cum să creșteți „darul sorții”  // Rossiyskaya Gazeta - Nedelya - Kârgâzstan. - 2018. - 1 februarie ( Nr. 7485 (22) ). Arhivat din original pe 25 martie 2019.
  7. ↑ DAAD în Kârgâzstan . Site-ul oficial al Ambasadei Germaniei în Kârgâzstan (1995-2019). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 24 martie 2019.
  8. ↑ Întâlnire cu rectorul Institutului Umanitar și Pedagogic Osh care poartă numele. A.Zh. Myrsabekov . Reprezentarea Rossotrudnichestvo în Republica Kârgâză. Site oficial (21 septembrie 2017). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 24 martie 2019.
  9. ↑ Absolvenții din sudul Kârgâzstanului vor putea studia la universități de top din Rusia . kaktus.media (03 mai 2016). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 24 martie 2019.
  10. ↑ Universități partenere . Site-ul USPU (1999-2019). Preluat la 24 martie 2019. Arhivat din original la 24 martie 2019.
  11. ↑ Se vor deschide cursuri Confucius în alte trei instituții de învățământ din Kârgâzstan , Agenția de știri Xinhua  (9 martie 2017). Arhivat din original pe 25 martie 2019. Preluat la 25 martie 2019.
  12. ↑ Alexander Shustov. Puterea moale a dragonului: cum China încearcă să câștige influență în Asia Centrală . Eurasia.Expert (9 ianuarie 2018). Preluat la 25 martie 2019. Arhivat din original la 25 martie 2019.
  Accesați articolul Wikidata  În rețelele sociale
Foto, video și audio
În cataloagele bibliografice