Propoziţia subordonată este partea dependentă a propoziţiei principale dintr -o propoziţie complexă . Exemplu: Petya a fugit de la lecție pentru a nu pierde concertul .
Prin analogie cu membrii secundari ai propoziției ( definiții , completări și circumstanțe ), se disting patru tipuri principale de propoziții:
Răspundeți la întrebările de definiții ( care? care? care? care? ). Un alt nume este pronumele adjectival. Ele se unesc cu ajutorul cuvintelor aliate : care, care, cui, ce, unde, când, de unde etc. La
fel și uniuni : astfel încât, cum și altele asemenea, parcă etc.
Rareori cu ajutorul particule ( fie , etc.).
Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
Se raportează la verb. Ei răspund la întrebări de cazuri indirecte ( cui? Către ce? Cui? Către ce? Cui? Către ce? etc. ).
Se unesc cu ajutorul cuvintelor aliate : cine, ce, care, cui, unde, unde, unde, cum, de ce, de ce, cât
Și, de asemenea, uniuni : ce, la, parcă, ca, parcă, parcă, etc.
Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
Se referă la întregul corp principal.
Ele se unesc cu ajutorul cuvintelor aliate : ce, unde, unde, unde, când, cum, de ce
Suplimentează și explică conținutul părții principale. Adesea ele au sensul unei consecințe.
Au aceleași semnificații, răspund la aceleași întrebări și sunt împărțite în aceleași tipuri ca și circumstanțele dintr-o propoziție simplă. Ele sunt împărțite în trei grupuri principale:
1. Clauzele de timp indică momentul în care a avut loc acțiunea în propoziția principală și răspund la întrebările: când? cât timp? de cand? pentru cât timp? Cât timp?
Clauzele de timp sunt atașate clauzei principale cu uniuni: când, până, înainte, de îndată ce, ca, brusc, abia, în timp ce, de când, ca etc. În clauzele de timp, cuvântul când va fi doar unire . .
Exemplu
2. Locurile subordonate indică locul în care se desfășoară acțiunea în propoziția principală și răspunde la întrebările unde? Unde? Unde? Ele se unesc cu ajutorul cuvintelor aliate : de unde, de unde, de unde. În propoziția principală, de obicei corespund cuvintelor demonstrative acolo, acolo, de unde.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
3. Motivele subordonate indică motivul a ceea ce se spune în propoziţia principală şi răspunde la întrebările de ce? pentru ce motiv? De la ce? Se alătură cu ajutorul sindicatelor pentru că, pentru că, datorită faptului că, datorită faptului că, de când, de când etc.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
[Vin curând furtuna]. De ce începe ? pentru ce motiv? (pentru că cerul este acoperit cu nori întunecați). [Vin curând furtuna] (pentru că cerul este acoperit cu nori întunecați).
[Băieții nu s-au rătăcit în pădure], (mulțumită faptului că au știut să folosească busola).
4. Corolarele subordonate indică o consecință, un rezultat, un rezultat care decurge din conținutul întregii propoziții principale, răspunde la întrebarea ce s-a întâmplat ca urmare a acestui fapt? ce rezulta din asta? si sunt unite folosind uniunea astfel .
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
5. Condițiile subordonate servesc la exprimarea condiției în care ceea ce se spune în întreaga propoziție principală este posibil, răspundeți la întrebarea în ce condiție? și se unește cu ajutorul sindicatelor dacă, când (în sensul dacă), dacă, cu condiția dacă, dacă, o dată, dacă , etc.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
[Un cuvânt local poate îmbogăți limba] (doar dacă este figurat, eufonic și de înțeles).
6. Concesiunile subordonate raportează condițiile, motivele, în ciuda cărora se realizează acțiunea din clauza principală, răspund la întrebări indiferent de ce? contrar a ce? si se alatura cu ajutorul sindicatelor , desi (cel putin), in ciuda faptului ca, in ciuda faptului ca, lasa, lasa, degeaba.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
7. Scopurile subordonate dezvăluie scopul a ceea ce se spune în propoziția principală, răspunde la întrebări pentru ce? cu ce scop? De ce? şi se alătură cu ajutorul sindicatelor pentru ca, pentru a, pentru a, dacă numai, dacă numai.
Exemple
Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
8. Adverbele de mod de acțiune dezvăluie imaginea, modul de acțiune, care este menționat în propoziția principală și răspund la întrebări cum? Cum? Măsurile și gradele accidentale răspund la întrebările cum? cât costă? În ce măsură? Câți? Moduri de acțiune subordonate, măsuri, grade se adaugă celui principal cu ajutorul unor cuvinte aliate ca, cât și uniuni ce, la, ca, parcă, parcă, parcă. Propoziţia principală conţine de obicei cuvinte demonstrative: pronume astfel, astfel; adverbe așa, atât, așa. Cuvintele demonstrative formează perechi cu uniuni: așa-că, înainte-că, așa-că.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
[Unchiul cânta așa], (cum cântă oamenii de rând).
9. Comparațiile relative răspund la întrebarea cum? uneori cum ar fi ce? și se aplică întregii propoziții principale. Se alătură principalul lucru cu ajutorul sindicatelor ca, parcă, ca și cum, ca și cum, exact ca, cu ceva, ca și cum etc.
ExempleAici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.
[Încântarea lui se stinge], (cum se stinge o lumânare dintr-o rafală puternică de vânt).