Alexei Andreevici Hovanski | |||
---|---|---|---|
Data nașterii | 22 februarie 1814 | ||
Locul nașterii | |||
Data mortii | 29 ianuarie 1899 (84 de ani) | ||
Un loc al morții | |||
Țară | |||
Ocupaţie | educator , filolog , editor - editor | ||
Premii și premii |
|
||
Fișiere media la Wikimedia Commons |
Aleksey Andreevich Khovansky ( 22 februarie 1814 , c. Khovanshino , provincia Penza [1] - 29 ianuarie 1899 , Voronezh ) - profesor, filolog, traducător, editor-editor al primei reviste lingvistice științifice ruse „ Însemnări filologice ” și al acesteia special aplicație - colecția „ Herald Slav ”, Cavaler al Ordinelor Sf. Ana și Sf. Vladimir . Primul editor (1869-1872) al ziarului Voronezh Telegraph, unul dintre fondatorii școlii științifice și pedagogice Voronezh .
Alexei s-a născut în familia lui Andrei Khovansky, diacon al Bisericii Bogoroditskaya, adică, de origine, a aparținut clerului, una dintre cele două clase privilegiate ale Imperiului Rus . Există mai multe versiuni diferite cu privire la data nașterii sale. În articolul lui P. Chernyaev „Doi ani în viața lui A. A. Khovansky”, publicat în „Însemnări filologice” cu ocazia împlinirii a 10 ani de la moartea sa, autorul consideră că anii 1812, 1813 și 1815 sunt probabili, dar chiar și în timpul vieții editorul era obișnuit să considere 1814 ca atare th.
Se pot distinge patru perioade ale vieții sale conștiente.
Anii de tinerețe ai lui Alexei Khovansky au fost petrecuți la Școala Teologică Penza și la Seminarul Teologic din Saratov , unde a fost educat și a început să predea pe când era încă seminarist.
A doua perioadă a vieții sale, din 1837 până în 1845, a fost slujirea în școlile spirituale Kamyshin și districtul Petrovsky din provincia Saratov ca profesor de limba rusă.
A treia perioadă din viața lui Hovansky, din 1845 până în 1866, a fost dedicată activității pedagogice în Corpul de cadeți Voronezh Mikhailovsky , unde a predat limba rusă și literatura rusă. În acești ani, Khovansky a publicat articole și note în revista Moskvityanin de M. P. Pogodin și în ziarul Den de I. S. Aksakov .
Etapa finală este activitatea sa editorială. În timp ce lucra în clădire, Aleksey Andreevich „a venit cu ideea de a crea un jurnal filologic cu o sarcină precisă și clară: să-i ajute pe profesorii de limba și literatura rusă în munca lor zilnică, să fie cel mai apropiat intermediar între profesorii de limba și literatura rusă” [2] , „ oferă un organ științific util pentru cititorii săi și mai ales pentru instituțiile de învățământ și profesori ”, a apărut ea cu o ocazie întâmplătoare, după o dispută cu directorul despre deficiențele unei cărți de gramatică. A. A. Khovansky însuși s-a angajat cu sârguință în alcătuirea unui astfel de manual și, în cele din urmă, din cauza lipsei unui organism special dedicat filologiei în jurnalismul rus, a „îndrăznit” [3] (conform lui Kotlyarevsky ) să-și publice propriul jurnal cu numele „Însemnări filologice” folosind fonduri slabe ale profesorilor. După ce a întocmit programul revistei, a împărtășit această idee cu colegii săi - P. V. Malykhin și M. F. De Poulet și, după ce a primit aprobarea lor, a început să-și pună în aplicare proiectul.
În 1859, Khovansky a obținut permisiunea de la Direcția Principală pentru Afaceri de Presă pentru a publica o revistă științifică și pedagogică, iar la 31 decembrie 1860 a fost publicat primul număr. Editorul a făcut eforturi mari pentru a atrage oameni de știință proeminenți să coopereze în reviste. Dorința lui Khovansky de a aduna forțe științifice semnificative în jurul revistei a fost pe deplin încununată de succes. Aleksey Andreevich „ s-a adunat în jurul său și al iubiților săi urmași atât profesori, cât și iubitori de educație și oameni de știință, și unde este? Nu în capitala nordică, nu în Moscova de piatră-mamă, cu cupole aurii, ci într-un oraș de provincie, în Voronezh .
În 1867, Khovansky s-a retras și s-a dedicat în totalitate activităților științifice și literare, care au continuat până la moartea sa, în 1899. Alexei Andreevici, care a dedicat 40 de ani de muncă impecabilă și minuțioasă progeniturii sale, poate fi considerat fără exagerare cel mai onorat editor care a a fost vreodată în domeniul jurnalismului intern.
Ulterior, când „Notele filologice” au primit recunoaștere internațională, publicul rus a apreciat crearea unui astfel de reviste în provincii ca un fel de ispravă a editorului și editorului său [2] :
O publicație atât de lungă și de succes a unei reviste științifice într-un oraș de provincie este o ispravă pe care doar o persoană cu un spirit puternic o poate realiza. Khovansky și-a câștigat cel mai profund respect pentru sine, în primul rând, ca un erou rar al muncii și al răbdării active.
— G. I. NedetovskyAleksey Khovansky a organizat activitatea științifică la Voronezh cu jumătate de secol înainte ca statul să o preia. Se poate susține că știința a început la Voronezh tocmai cu filologia, tocmai cu jurnalul său. Astfel, A. a. Khovansky poate fi considerat fondatorul filologiei Voronezh, precursorul științei Voronezh. [patru]
În timp ce lucra în folosul întregii Rusii, Khovansky, în același timp, prin activitățile sale, a contribuit foarte mult la întărirea reputației măgulitoare a unui oraș inteligent pentru Voronejul nostru natal. Aproape de fiecare dată când orașul nostru este numit inteligent în presă sau în comunitate, de obicei se face referire principală la faptul că Aleksey Andreevich Khovansky publică aici Note filologice.
- A douăzeci și cincia aniversare a revistei / F.Z., 1887.„Foarte stimat”, „profesor de profesori”, „venerabil conducător”, „profesor și prieten”, „neobosit”, „energetic”, „muncitor exemplar”, „profund respectat”, „persoană minunată”, „rar în spiritualitate calități”, „nemercenar”, „venerabil bătrân”, „părinte spiritual” și „geniu bun” . Iată o listă departe de a fi exhaustivă de epitete luate din diverse periodice și scrisori către A.Kh.
„ Hovanski nu a fost nici „ liberal ”, nici „ conservator ”, etc. - era un om extrem de uman, care credea profund în Dumnezeu..., dispus cu binevoință față de oameni și receptiv la tot ce era cu adevărat om bun” .
— S. N. PryadkinAcademicienii Academiei Ruse de Științe îl venerau pe „profesorul obișnuit” Khovansky ca fiind egal cu rangul lor: „ Meritele lui A. A. Khovansky pentru știința rusă sunt mari. Filological Notes a fost multă vreme singura revistă filologică rusă. Luminații științei ruse și-au plasat aici lucrările . Potrivit academicianului F.I. Buslaev ,
„Khovansky nu a fost doar un editor de lucrări ale altora, ci un adevărat editor, adică un astfel de specialist care a editat cu adevărat ceea ce a tipărit în jurnalul său, îndreptându-și angajații, corectând și completând ceea ce a publicat” .
— F. I. BuslaevIerarhii bisericești l-au tratat pe A. A. Khovansky cu mare respect. Rectorul Academiei Teologice din Moscova Lavrenty (Episcopul de Kursk) l-a salutat astfel în momentele de boală:
„Ați îndurat multă muncă, ați adus foarte multe beneficii tinerilor studenți și tinerilor de predare, dar... iartă-mă, ai primit puține premii. Mă rog Dătătorului, să fie răsplătirile tale mari în ceruri. Mă rog doctorului sufletelor și trupurilor, să vă ridice din patul bolnavilor întregi și desăvârșiți . [5]
- Lawrence (Episcop de Kursk)Khovansky considera ca sarcina principală a vieții sale să fie „ dezvoltarea unei metode pentru o conduită mai rezonabilă, mai rapidă și mai practică a predării limbii materne ”. O astfel de metodologie, compilată de A. V. Barsov pe paginile Notelor filologice, el a propus în publicația sa sub numele „Cuvânt viu”:
Pentru a-i interesa tot mai mult pe elevi, totul trebuie transmis într-un cuvânt viu și captivant. Un cuvânt viu, captivant (participarea) este o mare forță care captează atenția ascultătorilor; forța să miște sentimentele și inimile; - acesta, s-ar putea spune, este sufletul în munca pedagogică. O poveste fascinantă și distractivă în fiecare subiect științific poate juca un rol important... [6]
— A. A. KhovanskyKhovansky a considerat dezvoltarea mentală ca fiind cea mai necesară fundație în afacerile educaționale, pe care se bazează ferm cunoștințele ulterioare ale tinerilor studenți. Dar Khovansky a considerat doar dezvoltarea mentală ca fiind insuficientă: pentru educația completă a studenților este necesară și educația morală, spirituală, care era în special una dintre sarcinile „Metodologiei” sale [7] .
Tehnica, în esență, a dezvoltat conceptul lui Johann Pestalozzi , care a vorbit în mod repetat împotriva introducerii cunoștințelor în capul copiilor prin memorare, înghesuială. Khovansky a considerat cea mai convenabilă formă de educație - euristică , când totul este comunicat „prin întrebări conducătoare”.
În Voronezh , la casa 44 de pe stradă. K. Marks (fostul Staro-Moskovskaya), unde se afla odinioară casa, în care se afla redacția revistei „Însemnări filologice” și însuși editorul locuia, cu sprijinul Fundației reînviate Khovansky , a fost instalată o placă memorială de Ziua Filologului (2011).
RGALI conține o întreagă colecție de scrisori de la personalități marcante ale științei limbajului, cum ar fi A. N. Afanasiev , I. A. Baudouin de Courtenay , F. I. Buslaev , G. Brockhaus , A. N. Veselovsky , P. P. Vyazemsky , A. D. Galakhov , A. F. I. Gilfer , A. F. . K. Grot , V. I. Dal , M. F. De Poulet , M. P. Dragomanov , P. A. Lavrovsky , M. N. Longinov , V. I. Mezhov , O. F. Miller , P. O. Morozov , S. I. Ponomarev , A. A. Potebrez , I.K. I. , D. V. Tsvetaev , A. Shleikher , I. V. Yagich și alții, adresate lui A. A. Khovansky în timpul vieții sale. [opt]
În comemorarea a 200 de ani de existență a profesorului și redactorului, sub auspiciile Fundației Khovansky s-au desfășurat un set de evenimente aniversare: expoziții, prezentări, o conferință științifică și practică. Prin decizia Consiliului de Administrație au fost stabilite premii distinctive: medalia Cuvânt Viu pentru acordarea personală a profesorilor și o statuetă pentru echipele pedagogice și creative [9] . Medalia „Cuvânt viu” a fost acordată profesorilor și oamenilor de știință, educatorilor și personalităților culturale.