| Şcoala militară Alexandru | |
|---|---|
| Școala militară Alexander în 1905 | |
| Ani de existență | 1849 - 1917 |
| Țară | imperiul rus |
| Tip de | scoala militara superioara |
| Funcţie | instruirea personalului de comandă |
Școala Militară Alexander este o instituție de învățământ militar a Armatei Imperiale Ruse care a antrenat ofițeri de infanterie. Situat în Moscova.
La Moscova, după epidemia de holeră din 1831, mulți copii ai funcționarilor civili și militari au rămas orfani. În scopul creșterii și educației lor, a fost creată o nouă instituție de învățământ - Institutul Orfan Alexandrinsky . În limbajul comun, institutul se numea „holera”. În ceea ce privește programul și numărul de clase, era foarte aproape de corpul de cadeți de atunci .
Campania maghiară a arătat că ofițerii care au fost educați în corpul de cadeți, datorită ingeniozității și hărniciei lor, erau un element de personal mai valoros decât personalul de comandă format din soldați obișnuiți. S-a decis creșterea numărului de corpuri de cadeți.
Până la cel mai înalt rescript din 25 decembrie 1849, la Moscova a fost creat Corpul de cadeți orfani Alexandrinsky pentru 400 de orfani ai cartierului general și ofițeri-șefi, precum și funcționari militari și civili din nobilii ereditari. Pyotr Aleksandrovich Gresser a devenit directorul acesteia ; comandant de batalion - Sf. Gheorghe Cavaler Nikolai Alekseevici Veselovsky . În 1860, împăratul Alexandru al II-lea a vizitat clădirea.
În legătură cu transformarea corpului de cadeți în gimnazii militare, la 25 august 1863 a fost creată o școală militară pe baza Corpului Orfanilor Alexandrinsky. Din septembrie 1863 a fost redenumită armata Aleksandrovskoye . În primul set au fost aproximativ 240 de oameni care au devenit cunoscuți ca junkers. Colonelul B. A. Shvanebach (până în 1874) a devenit primul său șef. Odată cu clădirea din fostul corp de cadeți, biserica, biblioteca, arhiva și toate bunurile materiale au fost transferate școlii. Prin ordin al ministrului de război din septembrie 1863 au fost formulate regulile de admitere în școală - recrutarea se făcea în principal de către elevii gimnaziilor militare, cu admiterea în locuri libere vacante pentru tinerii de toate clasele cu studii medii absolvite. Din 1867, regulile de admitere au fost modificate - au fost acceptați oameni de toate clasele, dar fără recrutare (fără examene, au fost admiși cei care au absolvit gimnaziile militare și instituțiile de învățământ secundar și au primit certificatele stabilite). În 1894, regulile au fost din nou corectate - a fost introdusă o restricție puternică privind admiterea persoanelor de origine non-nobilă. [unu]
În 1864, școlii i s-a atribuit al 3-lea număr.
La 27 aprilie 1867, școala a fost vizitată de împăratul Alexandru al II-lea , care a fost foarte mulțumit atât de instituție, cât și de elevii săi și a preluat patronajul școlii. Ulterior, împărații Alexandru al III-lea și Nicolae al II-lea au fost patronii școlii .
După Schwachenbach, colonelul Samokhvalov Mihail Petrovici, fostul comandant al Regimentului de Grenadieri Samogitsky, a fost numit șef al școlii; este pomenit de scriitorul Kuprin A.I. în romanul Juncker . || Din 1894, școala și-a primit numele original (fără număr) - Alexander Military .
Ultimul șef al școlii (din 1908 până în 1917) a fost fostul său absolvent - generalul-maior Genishta Nikolai Ivanovici .
Școala era formată dintr-un batalion, împărțit în 4 companii. Comandantul batalionului (funcția a fost introdusă în martie 1864), care era asistentul șefului școlii, se ocupa de supravegherea generală a pregătirii de foraj a junkerilor. Căpitanul Loboda, comandantul companiei (prima) de gardă a Majestății Sale, a fost numit comandant primul batalion cu gradul de locotenent colonel. Termenul de studiu a fost de doi ani, întregul curs a fost împărțit în 2 clase - juniori și seniori. Primul număr a avut loc în mai 1864. Din anii 1860 au fost studiate următoarele subiecte: tactică, artilerie, fortificații, jurisprudență militară, precum și Legea lui Dumnezeu, limba rusă, limbi străine, matematică, chimie, fizică, istorie politică și statistică. Junkerii erau, de asemenea, angajați în cântări spirituale și laice, muzică. În anii 1870-1880, compoziția obiectelor s-a schimbat ușor. Pentru a încuraja studiul, a fost introdusă oportunitatea de a câștiga gradul de sergent-major sau hamament-junker. Pe plăcuțele de onoare din marmură au fost înscriși junkerii care au obținut media maximă. Din 1887, junkerilor li se acordau concedii de 2 ori pe saptamana. [unu]
Școala a acceptat în principal tineri nobili de la absolvenți ai gimnaziilor militare. Până la începutul secolului al XX-lea, reprezentanții nobilimii au fost acceptați în școală, în principal.
A. Yu. Baburin în publicațiile sale descrie istoria școlii Alexander și structura acesteia.
„În ceea ce privește lupta, școala era un batalion format din patru companii. Fiecare companie până în 1871 a fost împărțită în două plutoane (ulterior - în patru). Potrivit Ordinului Ministrului de Război nr.243 din 24 iunie 1867, au fost anunțate primele Regulamente privind școlile militare cu personal și buletin nou. Componența școlii a fost definită ca fiind de 300 de cadeți. De-a lungul timpului, personalul școlii a suferit o schimbare: în 1880 a fost mărit la 350 de cadeți, iar în 1882 a fost mărit la 400. Odată cu izbucnirea Primului Război Mondial, personalul școlii a fost majorat la 1600 de cadeți, iar până în 1917 numărul lor a crescut la 2000. Practica a început eliberări accelerate de 4 luni, deoarece frontul avea mare nevoie de ofițeri juniori de infanterie. Ei au fost cei care au murit în primul rând în timpul ostilităților.
A. I. Kuprin descrie viața în școală după cum urmează [3] :
„Cu greu, foarte încet și cu tristețe, Aleksandrov se obișnuiește cu felul noii vieți școlare, iar multă vreme acest sentiment de stângăcie timidă este împărtășit cu el de toți elevii din anul I, la care se face referire în limba Junker. ca „faraoni”, spre deosebire de junkerii seniori, care, deși prematur, dar cu mândrie se numesc „domnilor ofițeri șefi”. În porecla „Faraon”, totuși, sună ceva denigrator, dar ea nu jignește doar datorită absurdității ei. La Școala Alexander nu există nici măcar o urmă a ceea ce în alte școli militare, mai ales în cele privilegiate, se numește „tsukan” și constă în tratamentul nepoliticos, despotic și adesea chiar umilitor al anului superior cu cei mai mici: un prost. obicei, odată, cu mult timp în urmă, printre elevii germani și derpt, cu bursh și fuch-urile lor, și a transformat pe pământul negru rusesc într-o batjocură stupidă, vicioasă, fără scop... Majoritatea covârșitoare din școală erau moscoviți nativi care părăsise cele patru corpuri de cadeți. Moscova în acele vremuri îndepărtate a rămas cu adevărat o „văduvă purpurie”, care nu numai că nu s-a închinat în fața noii capitale Sankt Petersburg, dar a disprețuit-o maiestuos de la înălțimea celor patruzeci de ani, bogăția ei nespusă și istoria sa străveche glorioasă. .. Lista Petersburg, două sute de posturi de ofițer vacante în două sute de regimente diferite. Sâmbăta, mergeau în oraș la croitorii militari pentru a-și proba pentru ultima oară uniforma, redingota sau haina și în fiecare zi, din oră în oră, așteptau cu febră prețuită telegrama în care însuși Suveranul Împărat avea felicită-i pentru promovarea lor la rang de ofițeri.
Printre profesori s-au numărat oameni de știință celebri precum Klyuchevsky , Chuprov și Smyslovsky.
În timpul Primului Război Mondial, pregătirea a fost redusă la patru luni.
Tinerii și bărbații sub 30 de ani, inclusiv cei căsătoriți, au fost acceptați la un curs accelerat. În ciuda faptului că formarea a fost accelerată, tradițiile școlii au fost păstrate, inclusiv ordinea de distribuție pe companie a fost aceeași cu cea descrisă de absolventul Școlii Alexander A. I. Kuprin în romanul „ Junkers ”.
Până în 1916, deficitul de ofițeri în armată a devenit atât de important, încât i s-a permis să accepte nu numai copii nobili, ci și tineri din alte clase la școală. În gimnaziul Imperiului Rus au fost trimise circulare care anunță posibilitatea admiterii la Școala Alexandru a absolvenților de gimnaziu care au absolvit cu onoare și indiferent de clasă. Cei mai buni absolvenți li s-a oferit să rămână să predea la școală, cu toate acestea, de regulă, absolvenții s-au străduit să ajungă pe front în armată cât mai curând posibil.
În 1917, aproximativ două mii de cadeți au studiat la școală. Exerciții de antrenament au fost ținute zilnic timp de câteva ore, iar unele materii (Legea lui Dumnezeu, limbile ruse și străine, istorie militară, geografie) au fost desființate.
În același timp, școala a eliberat 25 (conform altor surse - 18 [5] ) fete ensign. Unul dintre ei a murit imediat după absolvire, în timpul luptelor de stradă de la Moscova cu bolșevicii rebeli , la care au participat aproape toți absolvenții. Aproape toți s-au alăturat Luptei Albe . Cincisprezece au participat la „Campania de gheață” [5] . Nouă au fost uciși în războiul civil [6] . Alți doi s-au împușcat la scurt timp după ce sa încheiat [4] .
În zilele de octombrie, în timpul loviturii de stat bolșevice de la Moscova, sediul operațional al districtului militar din Moscova a fost situat în incinta școlii Alexander . Detașamentele de ofițeri și cadeții staționați în școală au rezistat Comitetului Militar Revoluționar. S-au ridicat baricade pe abordările către școală și s-au săpat tranșee. Forțați la 1 noiembrie din Kremlin și străzile adiacente acestuia, cadeții și ofițerii s-au concentrat în școală. După bombardamentul intens de artilerie din 3 noiembrie, apărătorii s-au predat. Școala a fost desființată.
Biserica Școlii Militare Alexandru
Sala de tragere
Sala companiei a 3-a, gardian divorț
Biblioteca scolii
Diverse forme de junkeri la începutul secolului al XX-lea
Foști absolvenți ai școlii la începutul secolului XX
Școala militară Alexander a fost reînviată de mișcarea White . La 31 ianuarie 1919, pe teritoriul Forțelor Armate din sudul Rusiei , în Ekaterinodar , au fost înființate cursuri școlare militare pentru ofițeri . În iulie același an, cursurile școlare militare au avut loc în Yeisk și au fost transformate în școala de război a generalului Alekseev, de la 1 martie 1921, a fost numită Școala militară Alexander General Alekseev. Prima absolvire a școlii (107 persoane) a avut loc la 29 iunie 1921 la Gallipoli .
După formarea Uniunii All-Militare Ruse în 1924 și până la începutul anilor 1930, Școala Alexander a fost, în ciuda dispersării rândurilor sale în diferite țări, o unitate decupată ca parte a Corpului 1 de Armată. Ofițerii celor mai recente lansări au fost detașați la școală. În toamna anului 1925, școala avea 157 de persoane, dintre care 143 de ofițeri.
În 1928-1932, școala a publicat la Varna (Bulgaria) un pliant lunar „Aleksandrovets”. Un total de 55 de numere au fost publicate sub redacția generalului A. A. Kurbatov. În 1950, la Paris, colonelul Svistun-Zhdanovich a publicat un mare ziar ilustrat cu același nume.
Clădirea școlii a fost construită în 1792 de către F. I. Camporesi în formele clasicismului timpuriu pentru bogatul domn moscovit S. S. Apraksin . În secolul 19 Clădirea a fost reconstruită și a ocupat un bloc întreg între Bulevardul Prechistensky (acum Gogolevsky), strada Znamenka și Strada Bolshoy Znamensky. În 1944-1946, clădirile de-a lungul Znamenka (adresa modernă strada Znamenka , casa 19) au fost reconstruite de M. V. Posokhin și A. A. Mndoyants , care au construit un portic clasicist cu 12 coloane.
În epoca sovietică, clădirea a găzduit Consiliul Militar Revoluționar , apoi Comisariatul Poporului de Apărare . Acum complexul Școlii Alexander este ocupat de Ministerul Apărării al Federației Ruse.
Școala Alexander este descrisă în romanul „ Junkers ” de absolventul său Alexander Kuprin și în romanul „Domni și tovarăși” (2008) de Alexander Segen.
Evenimentele legate de Școala Militară Alexander și absolvenții săi au fost reflectate în filme: