Ivanov, Serghei Vasilevici (profesor)
| Ivanov Serghei Vasilievici | |
|---|---|
| Data nașterii | 24 octombrie 1890 |
| Locul nașterii | imperiul rus |
| Data mortii | 15 octombrie 1968 (77 de ani) |
| Un loc al morții | Voronej |
| Sfera științifică | pedagogie, didactică |
| Loc de munca | Universitatea de Stat Voronezh |
| Alma Mater | |
| Cunoscut ca | dezvoltator de teorie a lecției |
| Premii și premii |
 , |
Serghei Vasilyevich Ivanov ( 24 octombrie 1890 , satul Patepok , districtul Shcigrovsky , provincia Kursk - 15 octombrie 1968 , Voronezh ) - profesor , didactic , doctor în științe pedagogice, profesor, lucrător onorat în științe al RSFSR.
Biografie
Serghei Vasilievici s-a născut în familia unui profesor rural, mai târziu „cleric”. Și-a primit studiile primare la o școală rurală, iar studiile secundare la școala religioasă Shchigrovsky (district). În 1915 și-a susținut disertația pe tema „Iluminatorul Rev. Joseph Volotsky ” și a absolvit Academia Teologică din Moscova , iar în 1916, Institutul Arheologic din Moscova . A lucrat ca profesor de pedagogie la Institutul Profesoral Cernigov, a fost angajat al departamentelor provinciale de învățământ public Cernigov (1919-1920) și Kursk (1920-1924).
Din 1924 este lector, conferențiar, profesor la Universitatea de Stat Voronezh. În 1931-1942 a fost șeful departamentului de pedagogie la Institutul Pedagogic de Stat Voronezh. Din 1942, șef al Departamentului de Pedagogie, Universitatea de Stat Voronezh.
Sfera de interese științifice
Moștenirea pedagogică a lui Ivanov este determinată, în primul rând, de dezvoltarea unui număr de idei didactice originale pentru îmbunătățirea lecției: aceasta este tipologia lecției, dezvoltarea unui sistem de lecții conform curriculumului etc. El distinge astfel de tipuri de lecții ca: 1. Lecții introductive; lecții de cunoaștere primară a materialului; 2. Lecții de formare a conceptelor, stabilirea legilor, regulilor; 3. Lecții de aplicare a cunoștințelor în practică; 4. Lecții de îndemânare (instruire); 5. Lecții de repetare și generalizare; 6. Lecții de control; 7. Lecții mixte sau combinate.
În al doilea rând, contribuția sa la dezvoltarea științei pedagogice este determinată de formarea unei direcții științifice în teoria lecției, care a luat contur în școala didactică Voronezh. [unu]
Lucrări științifice
Ivanov este autorul a peste 100 de publicații științifice, inclusiv monografii:
- Pregătirea profesorilor pentru lecții (Voronezh, 1949)
- Analiza lecției (Voronezh, 1949)
- Teoria și practica lecției. Bibliografie Prospect. (Voronezh, 1950)
- Tipuri și structura lecției (Moscova, 1952)
Link -uri
- S.V. Ivanov // Ghidul Voronezh
Note
- ↑ Krivotulova E.V. Utilizarea ideilor școlii didactice Voronej în procesul educațional modern: Metoda. instructiuni pentru elevii invatamantului de zi, seral si prin corespondenta / E.V. Krivotulova - Voronezh, 1999. - 26 p.