Kozyrev, Fedor Nikolaevici

Fedor Nikolaevich Kozyrev (12 ianuarie 1961, Leningrad - 13 mai 2022, Sankt Petersburg) este un om de știință, scriitor, profesor, doctor în științe pedagogice rus. Unul dintre teoreticienii „direcției a treia” în practica educației spirituale și morale și a predării religiei la școală, definit în literatura științifică și pedagogică străină ca o abordare adogmatică, sau fenomenologică [2] [3] [4] , educațională [ 5] , în curs de dezvoltare [6 ] , sau umanitar [7] [8] [9] educație religioasă (în engleză: educație religioasă ).

Biografie

Născut în familia celebrului astrofizician N. A. Kozyrev și a arheologului R. V. Kozyreva (născută Chubarova). Absolvent al Departamentului de Sol al Facultății de Biologie și Sol a Universității de Stat din Leningrad. După absolvirea universității, din 1985 până în 1988 a lucrat ca inginer la Institutul Lengiprovodkhoz. În 1989 a intrat la școala absolventă a Institutului Agricol din Leningrad, unde în 1991 și-a susținut disertația pentru gradul de Candidat în Științe Agricole „Influența aglomerației de suprafață asupra compoziției materiei organice și a proprietăților solurilor arabile și virgine ale nord-vestul Rusiei”. A inventat o metodă de diagnosticare expresă a îmbinării solului în funcție de conținutul de clorofilă din acesta.

Din 1989, a început să participe activ la activitățile misionare ale Bisericii Ortodoxe Ruse, pentru care și-a întrerupt cariera științifică în 1991. În 1990 s-a alăturat Societății de Cultură Ortodoxă Rusă a Sf. Ignatie (Bryanchaninov) sub președinția protopopului Vladimir Țvetkov, unde a fost angajat în ministerul închisorii. În 1991, a devenit asistent al președintelui.

În anii 1990, a fost șeful clubului de tineret ortodox Artos. A condus o școală duminicală pentru adulți, a ținut prelegeri publice despre ortodoxie, a participat la o colonie educațională pentru minori din orașul Kolpino, a predat „Introducere în Biblie cu elementele de bază ale creștinismului” la gimnaziul nr. 524 din regiunea Moscovei, a fost angajat. în vânzări de cărți și publicări.

În acest moment, începe activitatea de scris. În 1995, cu binecuvântarea mitropolitului Ioan (Snychev) , editura Artos a publicat broșura „Cuvinte de despărțire războinicului creștin”, întocmită de F. N. Kozyrev. În 1997, a fost publicat eseul primului autor „Ispitirea și victoria Sfântului Iov”, editat de N. N. Kazansky cu o prefață de V. N. Toporov . Cartea a atras atenția criticilor. [10] N. L. Trauberg a scris: „Cartea este excepțional de vie... Când am citit această carte, m-am simțit la fel ca acum patruzeci de ani (primul eseu al lui Chesterton), treizeci (prima carte a lui Lewis), cincisprezece („Conversații despre Fericirile „Părintele Simon Tugwell)” [11] .

În 1999, a avut loc o cunoaștere fatidică cu protopopul Vladimir Fedorov, unul dintre asociații mitropolitului Nikodim (Rotov) , ​​​​și o invitație de a coopera în Organizația interbisericească de educație și iluminism „Orașul Apostolic - Perspectiva Neva”, creată la inițiativa. al departamentului misionar al eparhiei Sankt Petersburg. A început participarea activă la proiecte științifice și educaționale internaționale și interconfesionale, studiul experienței străine moderne în munca misionară și educația religioasă, inclusiv în timpul programelor de schimb academic la universitățile din Nijmegen (Olanda) și Virginia (SUA).

Din 2003, F. N. Kozyrev este membru al celei mai mari asociații internaționale a profesorilor de religie ISREV (International Seminar on Religious Education and Values). În 2006-2010, a fost membru al comitetului de conducere al Societății Europene de Cercetare Ecumenica „ Societas Oecumenica ”. Din 2007, la invitația prof. Peter Oks a devenit un participant regulat la seminarul hermeneutic interreligios „Reflection on the Scriptures” ( Scriptural Reasoning ) de la Universitatea din Cambridge (Marea Britanie) în grupul prof. David Ford . A participat cu rapoarte la peste două duzini de conferințe și forumuri internaționale semnificative pe probleme de religie și educație.

În 2003-2005, a fost doctorand la Departamentul de Pedagogie al Universității Pedagogice de Stat din Rusia. A. I. Herzen. În 2007 și-a susținut teza de doctorat „Învățămîntul religios aconfesional într-o școală străină” cu acordarea diplomei de Doctor în Științe Pedagogice.

Din 2007 până în 2019 - profesor la Academia Creștină Rusă pentru Științe Umaniste , director al Institutului de Pedagogie Religioasă. Predă la Universitatea Pedagogică de Stat Rusă . A. I. Herzen, Școala Superioară de Economie , Institutul de Educație Deschisă din Moscova , Institutul Creștin Ortodox Sf. Filaret , Universitatea Creștină din Sankt Petersburg , prelegeri la Universitatea din Hamburg .

În 2010-2016, a fost supervizorul lucrărilor experimentale privind dezvoltarea și implementarea unor programe inovatoare de educație spirituală și morală în conținutul educației școlare pe baza a trei școli secundare din Sankt Petersburg.

Din 2010 - participant la seminarul interdisciplinar rus de temporologie la Universitatea de Stat din Moscova. M. V. Lomonosov .

Din 2017 - catehist al Catedralei Icoanei Vladimir a Maicii Domnului .

A fost căsătorit cu Iraida Serafimovna Gracheva, o cunoscută profesoară de limbă. Lecturi literare în memoria ei au loc anual la Academia de Educație Pedagogică Postuniversitară din Sankt Petersburg . După moartea ei în 1992, s-a căsătorit cu Olga Evgenievna Lyubimova, cu care s-au născut un fiu și o fiică. Olga Evgenievna, filolog și profesor de limbi străine, a fost co-autor pentru o serie de manuale și materiale metodologice, a participat la testarea și diseminarea experienței inovatoare [12] .

Activitate științifică

Interesele științifice ale lui F. N. Kozyrev includ teoria și filosofia educației, istoria și filosofia științei, hermeneutica filozofică și teologică, dialogul dintre religie și știință, metodologia științelor umaniste și ale naturii, teoria personalității și psihologia religiei.

În cursul cercetării sale de disertație și a continuării acesteia, a efectuat o revizuire și o analiză sistematică a literaturii științifice și pedagogice în limba engleză pe teme legate de educația religioasă pentru întreaga perioadă postbelică. În știința casnică, astfel de studii nu au fost efectuate înainte. Sistematizarea materialului studiat s-a încheiat cu formarea conceptului autoarei de educație religioasă umanitară. [13] Pe baza modelului epistemologic original de schimbare a paradigmelor pedagogice, el a dezvoltat ideea educației religioase umanitare ca rezultat firesc al autodezvoltării ideii pedagogice odată cu trecerea de la scolasticism la științific și umanizarea ulterioară a cunoştinţe. El a descris rolul fenomenologiei, hermeneuticii și constructivismului în dezvoltarea abordărilor umanitare moderne ale educației religioase. A introdus și fundamentat conceptul de religie „ca dar”, opus conceptelor „religie ca lege” și „religie ca fapt” în discursul educațional. El a luat inițiativa de a recunoaște pedagogia religioasă ca disciplină academică independentă în sistemul științelor pedagogice. El a relevat sensul interpretării ca o condiție necesară pentru implementarea principiului activității studenților în studiul religiei. A extins înțelegerea structurii ciclului educațional și aplicarea tehnologiilor umanitare în modelele interpretative ale educației religioase.

El a contribuit la cunoașterea studenților universităților din Sankt Petersburg cu experiența internațională modernă a educației religioase, invitând profesorii John M. Hull , Wolfram Weiss și alți oameni de știință celebri la prelegeri la Sankt Petersburg. A participat la studii la scară largă despre ideile religioase ale școlarilor, inclusiv în 2006-2009, împreună cu V. Fedorov, a condus segmentul rus al proiectului de cercetare al Comisiei Europene „Religia în educație” ( REDCo ).

În 2010-2016, în timp ce conducea lucrări experimentale pe baza școlilor secundare din Sankt Petersburg, el a dezvoltat și testat o serie de metode inovatoare pentru diagnosticarea realizărilor personale ale elevilor, în special, a adoptat tehnologia Q-sorting în scopuri educaționale [14] [ 15] . Pe baza metodei dilemei a lui L. Kolberg , a creat complexul de diagnostic ONICS [16] pentru măsurarea selectivității și coerenței judecăților morale ale respondentului, care concurează în eficiență cu omologii străini MCT și DIT . Ca urmare a comparării materialului empiric adunat cu prevederile teoriei structurale a lui L. Kohlberg și ale variațiilor sale ulterioare, el a făcut adăugări semnificative teoriei, propunând propria sa modificare a modelului de dezvoltare morală a individului. Modelul se bazează pe distincția dintre trei moduri de interacțiune dintre individ și societate: „Eu – Ea”, „Eu – Tu” și „Eu – Noi”. [17]

În paralel cu direcția principală a activității științifice, el a fost implicat în dezvoltarea și popularizarea moștenirii științifice a lui N. A. Kozyrev . A făcut prezentări despre teoria timpului activ la seminarii și simpozioane științifice la Moscova, Zurich, Berlin, Frankfurt, Heidelberg.

Muncă educațională și metodică

A dezvoltat și testat o serie de programe educaționale originale pentru învățământul superior la următoarele discipline: „Pedagogie religioasă”, „Tehnologii umanitare în managementul educației”, „Pedagogie orientată spre spiritual”, „Metode de predare a Bibliei în lecțiile de literatură”, „Fundamente ale Dialog interconfesional”, „Diagnostic pedagogic al dezvoltării morale și socializării elevului”, „Dialogul religiei și științei”, etc.

Principalul rezultat al muncii experimentale în liceu a fost elaborarea a două truse educaționale și metodologice care asigură educația religioasă și culturală a unui elev pe principiile unei abordări interpretative pe tot parcursul etapei principale de învățământ: „Convorbiri spirituale și morale” (a V-a- clasa a VII-a) [18] și „Religia în cultura mondială” (clasele 8-9). În conformitate cu aceeași abordare, au fost propuse și testate noi tipuri de activități extracurriculare, precum „Dialoguri despre religie”, „Disputa cu elevii de liceu”, etc. Site-ul de educație religioasă umanitară „ Thesauros ” a fost creat ca un instrument pentru învățarea interactivă la distanță.

EMC „Spiritual and Moral Conversations” a fost premiat cu o victorie în mai multe competiții de programe educaționale inovatoare.

Eseuri și jurnalism

Eseurile lui F. N. Kozyrev sunt grupate în jurul a două teme principale, dintre care una este teomahismul, a doua este etica sexuală a creștinismului. Prima este legată de dezvăluirea sensului pozitiv al „teomahismului sfinților” ca moment al dobândirii calității de fiu divin. În dezvăluirea celui de-al doilea subiect, autorul este un susținător al poziției lui V. V. Rozanov , solidar cu ideea sa de sacralizare a sexului. Ambele teme sunt unite prin reflecția asupra problemei relației dintre libertatea interioară și cea externă, așa cum este pusă înaintea unei persoane în creștinism. Ascuțimea polemică și excursiile în domeniul politicii moderne conferă unor lucrări din acest gen o colorare jurnalistică, remarcată mai ales în cartea despre Grigory Rasputin și „Adio Amartia”.

Concursul câștigă

În 2012, a devenit câștigătorul etapelor orașului și regionale ale competiției rusești „Pentru isprava morală a unui profesor” în nominalizarea „Profesori de școală superioară - școală secundară”.

Publicații

Autor a peste 150 de publicații. Inclusiv:

Monografii

• Kozyrev FN Educație religioasă într-o școală laică. Teorie și experiență internațională în perspectivă internă: Monografie. - Sankt Petersburg: Orașul Apostolic, 2005. - 636 p. ISBN 5-93112-007-6
• Kozyrev FN  Educație religioasă umanitară: o carte pentru profesori și metodiști . - Sankt Petersburg: RKhGA, 2010. - 392 p. ISBN 978-5-88812-416-1
• Kozyrev FN Religia ca un cadou. Articole și rapoarte pedagogice. — M.: SFI, 2014. — 440 p. ISBN 978-5-89100-132-9
• Kozyrev FN Măsurarea subiectivității: Constructivismul în practica cercetării pedagogice. - Sankt Petersburg: RKHGA, 2016. - 232 p. ISBN 978-5-88812-781-0
• Kozyrev FN Religia în învățământul școlar. Prezentare generală a situației actuale, tendințe și inovații. — M.: SFI, 2019. — 172 p. ISBN 978-5-89100-221-0
• Kozyrev, Fedor. Cuantificarea dimensiunii morale: noi pași în implementarea metodei și teoriei lui Kohlberg. — RIDERO, 2020. — 121 p. ISBN 978-5-0051-3941-2

Capitole din monografii colective

• Kozyrev FN Socialitate nouă și dimensiune spirituală a educației // Orizonturi ale noii socialități în educație / ed. M. N. Kozhevnikova. - Sankt Petersburg: RKhGA, 2015. - S. 302-365
• Kozyrev FN Educație spirituală și morală: abordare interpretativă // Prelegeri alese în magistratură despre problemele educației spirituale și morale. Manual științific și metodologic / Ed. A. G. Kozlova, L. A. Nemchikova, A. S. Robotova. Problema. 1. - Sankt Petersburg, Centrul Lingvistic „Taykun”, 2017. - P. 7-15
• Kozyrev F. N. „Conversații spirituale și morale”: o abordare interpretativă în acțiune // Prelegeri alese în magistratură despre problemele educației spirituale și morale. Manual științific și metodologic / Ed. A. G. Kozlova, L. A. Nemchikova, A. S. Robotova. Problema. 1. - Sankt Petersburg, Centrul Lingvistic „Taikun”, 2017. - S. 232-243
• Kozyrev FN Dezvoltarea spirituală și morală a personalității în modelul structural al lui L. Kolberg și variațiile sale // Prelegeri alese în magistratură despre problemele educației spirituale și morale. Monografie colectivă. Manual / Ed. A. G. Kozlova, V. O. Gusakova. Problema. 2. - Sankt Petersburg: Chu DPO „Academia de Studii Orientale”, 2020. - P. 100-109

Articole pedagogice în limbi străine

• Kozyrev F. Condiția contemporană a educației religioase în școlile rusești și perspectivele modelului său interconfesional // Un suflet pentru educație. Proiecte pentru învățare spirituală și etică peste religii. - Verlag Peter Athmann, Nürnberg, 2002. - P.21-24
• Kozyrev F. Educația religioasă în școlile rusești // Raportul Ministerului Bisericii Est-Vest. - 2002. - V. 10 (4). — P. 2-3
• Kozyrev F. Credințele religioase și morale ale adolescenților din St. Petersburg // Jurnal de educație și credință creștină. - 2003. - V. 7 (1). — P. 69-91
• Kozyrev F. Educație religioasă umanitară - Un concept pentru școlile rusești // Bewahrung - Entwicklung - Versöhnung. Religiöse Erziehung in globaler Verantwortung: Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 2003 / Johannes Lähnemann (Hrsg.). - Hamburg: EB-Verlag, 2005. - P. 219-225
• Kozyrev F. The Roles of Dialogue in Religious Education: a Russian Perspective // ​​​​Education, Religion and Society: Essays in Honor of John M. Hull / Dennis Bates, Gloria Durka, Friedrich Schweitzer (eds). - Londra: Routledge, 2006. - P. 215-227
• Kozyrev F. & Fedorov V. Religie and Education in Russia: Historical Roots, Cultural Context and Recent Developments // Religie and Education in Europe: Developments, Contexts and Debates / Robert Jackson, Siebren Miedema, Wolfram Weisse, Jean-Paul Willaime (Eds. .). -Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2007. - P. 133-158
• Kozyrev FN & ter Avest KH Cultura religioasă ca disciplină școlară // British Journal of Religious Education. - 2007. - V. 29 (3). - P. 245-258
• Kozyrev F. Rusia: Schimbare de paradigme în educația religioasă // Educația interreligioasă și valorică în Europa: Hartă și manual / J. Lähnemann & P. ​​​​Schreiner (Eds). - PESC și Institutul Comenius, 2008. - P. 46-52
• Kozyrev F. Religie and Education through the Eyes of Students from Saint-Petersburg // Encountering Religious Pluralism in School and Society — A Qualitative Study of Teenage Perspectives in Europe / Knauth, T., Jozsa, D.-P., Bertram-Troost , G. & Ipgrave, J. (Eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2008. - P. 279-308
• Kozyrev F. & Schihalejev O. Religion and Education in Estonia and Russia — Semblance and Differences // Encountering Religious Pluralism in School and Society — A Qualitative Study of Teenage Perspectives in Europe / Knauth, T., Jozsa, D.-P., Bertram-Troost, G. & Ipgrave, J. (Eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2008. - R. 309-326
• Kozyrev F. Două concepte de educație religioasă în epoca postmodernă: „umanitar” versus „holistic” // Ecumenismul vieții ca provocare pentru teologia academică: Proceedings of the 14th Academic Consultation of the Societas Oecumenica / Bernd Jochen Hilberath, Ivana Noble, Peter De Mey (eds.). - Frankfurt pe Main: Verlag Otto Lembeck, 2008. - P. 77-92
• Kozyrev F. Toward Religious Education of a new type: humanitarian perspective // ​​​​Traditie și integrare. Unitate ĭn Diversitate: Simpozion International (26 ianuarie 2008, Arad). - 2008. - V. I-II (Arad, Editura „Concordia'). VI - P. 19-22
• Kozyrev F. Der Hamburger Ansatz des Religionsunterrichts - Eine Betrachtung aus russischer Sicht // Dialogischer Religionsunterricht in Hamburg: Positionen, Analysen und Perspektiven im Kontext Europas / Wolfram Weisse (Hrsg.). - Münster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2008. - P. 201-212
• Kozyrev F. & Valk P. Opiniile studenților din Saint-Petersburg despre religie în educație — Rezultatele sondajului cantitativ // Perspectivele adolescenților asupra rolului religiei în viața, școlile și societățile lor — Un studiu cantitativ european / Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Markus Friederici, Celine Beraud (eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2009. - P. 311-349
• Kozyrev F. Cât de diferit după trecutul comun? Opiniile tinerilor din Rusia și Estonia despre religie // Perspectivele adolescenților asupra rolului religiei în viețile lor, școli și societăți — Un studiu cantitativ european / Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Markus Friederici, Celine Beraud (eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2009. - P. 121-126
• Kozyrev F. Dialoguri despre religie - Analiza incidentelor interacțiunii în clasă din St. Petersburg // Dialog și conflict asupra religiei. Studies of Classroom Interaction in European Countries / Ina ter Avest, Dan-Paul Jozsa, Thorsten Knauth, Javier Rosón, Geir Skeie (eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2009. - P. 194-224
• Kozyrev F. Towards a New Paradigm of RE in Eastern Europe // Religious Education in a World of Religious Diversity / Wilna AJ Meijer, Siebren Miedema, Alma Lanser-van der Velde (Eds.). - Müenster - New York - München - Berlin: Waxmann, 2009. - P. 21-39
• Kozyrev F. Religious Education and Religious Freedom in Russia // International Handbook of Inter-religious Education, Part 1 (International Handbooks of Religion and Education, Volume 4) / Kath Engebretson, Marian de Souza, Gloria Durka, Liam Gearon (Eds). - Dordrecht - Heidelberg - Londra - New York: Springer, 2010. - P. 897-918
• Kozyrev F. Rolul Hermeneuticii in educaţia religioasă // Lumina dreptei credinţe - Ortodoxiei Romăneşti. Eseuri si articole / Codin Şimonca-Oprita, Dacian Nan, Pompiliu Gavra (Eds.). -Mirador, 2010. - P. 11-19
• Kozyrev F. Constatări rusești REDCo în sprijinul dialogului și hermeneuticii // British Journal of Religious Education. - 2011. - V.33(2). - P. 257-270
• Kozyrev F. Ortodoxia și învățătura în ultimele două secole // Rivista di storia del cristianesimo / Rusconi R. (Ed.). V. 1: Costruzione degli Stati nazionali e insegnamento della religione nell'Europa contemporanea. - Brescia: Morcelliana), 2012. - P. 25-40
• Kozyrev F. Religia ca dar: O abordare pedagogică a RE în St. Petersburg // Pe margine: (auto)biografie și teorii pedagogice despre educația religioasă / Ina ter Avest (Ed.). - Amsterdam Vrije Universiteit, 2012. - P. 69-79
• Kozyrev F. Taking Roots in a Living Tradition: The Task for Postconfessional RE // Kultura i Wychowanie. - 2013. - V. 6(2). - R. 99-111
• Kozyrev F. Opinii despre toleranță în Q-Sorts ale studenților din Saint-Petersburg // Religious Education Journal of Australia. - 2015. - V. 31 (1). — P. 30-36
• Kozyrev F. Întoarcere către subiectivitate în cercetarea în educația religioasă și a valorilor // Usuteaduslik Ajakiri (Jurnalul Societății Teologice Academice Estoniene), Numărul special „Schifting frontieres in Religious Education”. - 2016. - V. 1(69). - P. 127-141

Articole despre tată

• Kozyrev F. N. Stele liniștite // Timp și stele: la 100 de ani de la N. A. Kozyrev. - Sankt Petersburg: Nestor-Istoria, 2008. - S. 602-651
• Kozyrev FN Semnale alarmante ale teoriei timpului // Imaginea lumii: știință, filozofie și religie. Materiale ale internaţionale n.-pr. conferință dedicată aniversării a 100 de ani a astrofizicianului N. A. Kozyrev (Sankt Petersburg, 6-7 noiembrie 2008). - Sankt Petersburg: „Casa Europeană”, 2009. - S. 86-100
• Kozyrev F. N.  Liniile punctate ale viitoarei fizicii a timpului // Institutul pentru Studiul Naturii Timpului, 2011
• Kozyrev F. N.  Tema vieții eterne a universului în cosmismul rusesc // Buletinul Institutului Sf. Filaret. - Numărul 31, vara 2019. - S. 126-152
• Cazul Kozyrev F.N. Taimyr N.A. Kozyreva: Documente tăcute timp de 75 de ani // Societatea Memorială Krasnoyarsk. Documentele. Lucrări științifice, 2021

Articole pe diverse subiecte

• Kozyrev F. N. Principiul conciliarității în doctrina lui Vyacheslav Ivanov despre mit și simbol și semnificația sa didactică // Probleme actuale ale filologiei moderne. Critică literară: Sat. articole bazate pe materialele lui Vseros. NPR. conf. - Kirov, gumă de stat Vyatka. un-t, 2003.- S. 64-72
• Kozyrev FN Societatea civilă și idei creștine // Societatea civilă: Est și Vest. Proceedings of the Regional Conference for Europe, IAPCHE (20-23 august 2005, găzduită de Institutul Teologic Biblic Sf. Andrei, Moscova) / Peter Blokhuis (Ed.). - Dordt College Press, Iowa, SUA, 2006. - P. 5-17
• Kozyrev FN Valorile creștine sunt egalitate și libertate? // Vestnik RKHGA. - 2015. - Vol. 16, nr. 3. - S. 122-136
• Kozyrev F. N. Căutarea religioasă a „Luther rus” (la portretul psihologic al lui Lev Tolstoi) // Acta eruditorum, Editura Artei Ruse și Academiei de Arte, Sankt Petersburg, 2015, 19, 46 - 53
• Kozyrev Fyodor N. Universelle Spiritualität und die Krise der Wissenschaft // Tattva Viveka (Zeitschrift für Wissenschaft, Philosophie & spirituelle Kultur). - 2015. - V.65 (noiembrie). — P. 28-37
• Kozyrev F. Returnarea biletului lui Dumnezeu: subiectul violenței în utopiile rusești // Gewaltfreiheit und Gewalt in den Religionen. Politische und theologische Herausforderungen / F. Enns, W. Weisse et al. (Eds.) Muenster - New York: Waxmann, 2016. - P. 215-225
• Kozyrev F. N. Creștinismul și problema sexuală // Creștinismul: pro et contra, antologie / Alcătuit de: D. K. Bogatyrev, A. M. Prilutsky, P. A. Sapronov; introducere. articol de D. K. Bogatyrev. - Sankt Petersburg: RKhGA, 2016. - S. 902-939

Eseu

• Kozyrev F. N. Ispita și biruința Sf. Iov . - Sankt Petersburg: „Algoritm”, 1997.- 208 p. ISBN 5437210047
• Duelul lui Kozyrev F. N. Jacob . - Sankt Petersburg: „Bibliopolis”, 1999.- 192 p. ISBN 5743504016
• Kozyrev F. N. Rasputin, pe care l-am pierdut. - Sankt Petersburg: Editura ANPO „Kontur-M”, 2001.- 152 p. ISBN 5-86429-020-3
• Kozyrev F. N. Biserica și podeaua. Patru reflecții asupra eticii creștine a sexului. - Sankt Petersburg: Centrul pentru Cultura Informațională, 2003. - 168 p. ISBN 5-94508-022-5 (republicat sub titlul: „Căsătoria și familia în tradiția ortodoxă: modul în care Biserica se aplică de fapt dragostei trupești.” - M .: Eksmo, 2008. - 352 p. ISBN 978-5 -699-28988-2)
• Kozyrev F. N. Leșinul liberalismului. - Sankt Petersburg: RKhGA, 2017. - 128 p. ISBN 978-5-88812-845-9
• Kozyrev F. N. Adio lui Amartia. — Soluții de publicare (licență RIDERO), 2020. — 102 p. ISBN 978-5-0051-1811-0

Poezie

• Kozyrev F. N. Peresvet // Ivan da Marya. Revista literară pentru lectură în familie. - 9(57), septembrie 2019. - P. 88-89
• Kozyrev F. N. Sunet înalt: ciclu poetic // Portal „Castelul în aer”, 2020

Înregistrări video ale discursurilor

1. „ Ideea lui Kozyrev despre timpul fizic ” (Zurich, 2010)

2. " Liniile punctate ale viitoarei fizicii a timpului " - raport la seminarul interdisciplinar rus de temporologie (Universitatea de Stat din Moscova, 12 aprilie 2011)

3. „ Ascultarea în tradiția ortodoxă. Partea 1 "  - Programul TV" Slovo ", canalul TV " Soyuz ", 30 noiembrie 2014

4. „ Ascultarea în tradiția ortodoxă. Partea 2 " - Programul Slovo TV, canalul Soyuz TV, 30 decembrie 2014

5. " Das Leben des legendären Astrophysikers Nikolai Kozyrev " (Kozyrev Symposium, Frankfurt, 6 iunie 2015)

6. „ Teorie și experimente de Nicolai Kozyrev despre natura timpului ” (Kozyrev Symposium, Frankfurt, 6 iunie 2015)

7. „ Pe valul semnificațiilor: antifon școlar al religiei și culturii artistice ” – reportaj la XIV Lecturi pedagogice în memoria lui I. S. Gracheva (SPbAPPO, 6 martie 2017)

Note

1. ↑ A murit savantul și profesorul Fedor Kozyrev | Institutul Sf. Filaret . Preluat la 15 mai 2022. Arhivat din original la 3 iunie 2022. (nedefinit)
2. ↑ Educația religioasă în școlile secundare (Documentul de lucru al Consiliului școlar 36). — Evans/Methuen Educational, 1971
3. ↑ Pedagogiile Educației Religioase. Studii de caz în cercetarea și dezvoltarea bunei practici pedagogice în RE / ed. de Michael Grimmitt. — McCrimmons, 2000
4. ↑ Jackson, Robert . Educația religioasă: o abordare interpretativă. — Londra: Hodder și Stoughton, 2002
5. ↑ Cox, Edwin. Educație Educație Religioasă // Învățare pentru a trăi. - 1971. - V. 10
6. ↑ Grimmitt, Michael. Educația religioasă și dezvoltarea umană: relația dintre studiul religiilor și educația personală, socială și morală. - McCrimmons, Great Wakering - Essex, 1987
7. ↑ Blyth, Alan. Luând-o personal: o abordare a interfeței RE-Humanities în curriculumul primar englez // British Journal of Religious Education. - 1999. - V.22 (1). — P. 15-24
8. ↑ Meijer, Wilna AJ Hermeneutica educației (religioase). Lectura și interpretarea ca model pentru procesul educațional // Jurnalul de Educație Religioasă. - 2007. - V. 55(3). — P. 34-38
9. ↑ Kozyrev, Fedor. Educație religioasă umanitară - Un concept pentru școlile rusești // Bewahrung - Entwicklung - Versöhnung. Religiöse Erziehung in globaler Verantwortung: Referate und Ergebnisse des Nürnberger Forums 2003 / Johannes Lähnemann (Hrsg.). - Hamburg: EB-Verlag, 2005. - P. 219-225
10. ↑ Oleg Mramornov. „P. A. Florensky: pro et contra; F. N. Kozyrev. Ispita și biruința Sfântului Iov” — Lumea Nouă. - 1998. - Nr. 3. - P. 240-242
11. ↑ Trauberg N. L. O nouă carte despre Iov cel îndelung răbdător // Buletinul Bisericii și Publicului. Supliment la ziarul „Gândirea Rusă” (Paris). - 1997. - Nr. 21 - S. 12
12. ↑ Kozyrev F. N., Lyubimova O. E. Întâlnirea unui școlar cu un text religios ca eveniment de interacțiune între culturi lingvistice // Buletinul Academic al SPbAPPO. Problema. 1(20) - 2013. - S. 53 - 61
13. ↑ Kozyrev F. N. Educație religioasă umanitară: O carte pentru profesori și metodologi. - Sankt Petersburg: RKhGA, 2010
14. ↑ Kozyrev F. N. Q-sorting in pedagogical diagnostics of personal development // Vestnik RHGA. - 2011. - T. 12. Problema. 3. - S. 260-271
15. ↑ Kozyrev F. N. Diagnosticarea orientărilor valorice ale școlarilor prin metoda de sortare a judecăților propuse // Buletinul Filialei de Nord-Vest a Academiei Ruse de Educație. - 2011. - T. 11. - S. 54-61
16. ↑ Kozyrev F. N. Evaluarea capacității de judecată morală folosind complexul de diagnostic „ONIX”: testare și primele rezultate // Probleme educaționale. - 2012. - Nr 3. - S. 141-164
17. ↑ Kozyrev F. N. Dezvoltarea spirituală și morală a personalității în modelul structural al lui L. Kolberg și variațiile sale // Prelegeri alese în magistratură despre problemele educației spirituale și morale. Monografie colectivă. Manual / Ed. A. G. Kozlova, V. O. Gusakova. Problema. 2. - Sankt Petersburg: Chu DPO „Academia de Studii Orientale”, 2020. - P. 100-109
18. ↑ Kozyrev F. N., Kuchurin V. V., Lyubimova O. E. Curs de formare „Convorbiri spirituale și morale” // Educația spirituală, morală și religioasă în contextul noilor standarde educaționale: Ghid metodologic / V. V. Kuchurin, F N. Kozyrev, N. V. Firsova; ed. V. V. Kuchurin. - Sankt Petersburg: LOIRO, 2011. - S. 101-113

	În cataloagele bibliografice ISNI : 0000 0003 8592 3914 LCCN : nr97051932 NTA : 266982034 SUDOC : 103584102 VIAF : 248122411 WorldCat VIAF : 248122411